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- 2021-06-04 发布
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只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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“古诗歌+名句默写+语用”小综合训练
“古诗歌+名句默写+语用”小综合训练
限时:28 分钟
一、古代诗歌阅读(11 分)
阅读下面这首唐诗,完成 14~15 题。
残春独来南亭因寄张祜①
杜 牧
暖云如粉草如茵,独步长堤不见人。
一岭桃花红锦黦②,半溪山水碧罗新。
高枝百舌犹欺鸟,带叶梨花独送春。
仲蔚③欲知何处在,苦吟林下拂诗尘。
[注] ①张祜:唐代诗人,家世显赫,初居姑苏,后至长安,辟诸侯府,被元稹排挤,
遂至淮南,隐居以终。②黦(yuè):污迹。③仲蔚:“张仲蔚者,平陵人也,与同郡魏景卿
俱修道德,隐身不仕……常居穷素,所处蓬蒿没人,闭门养性,不治荣名,时人莫识,惟刘、
龚知之。”
14.下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5 分)( )
A.第一句连用两个比喻描写了暮春时节诗人来南亭所看到的美好风光。
B.“独步长堤不见人”,这“人”可指任何人,也可指诗人的朋友张祜。
C.第三句写桃花满山遍野开放,就像红锦一样美丽灿烂,没有污迹。
D.第五句写会唱歌的百舌鸟站在高枝上婉转歌唱,赞扬像百舌一样口才好的人。
E.“独送春”运用拟人手法,以梨花送春,照应题目中的“残春”二字。
解析:选 CD C 项中的“就像红锦一样美丽灿烂,没有污迹”不恰当。第三句的意思是
一岭桃花渐残,像红色丝绸沾上了污迹。D 项中“赞扬像百舌一样口才好的人”不恰当。这
是象征处在高位的人欺负弱势的人。
15.从全诗看,表现了诗人对张祜怎样的感情?请简要分析。(6 分)
答:
参考答案:①蕴含着对张祜的思念之情,诗人南亭散步时看到美丽的春光,却不能与朋
友一起欣赏,因而勾起了对张祜的思念;②用百舌鸟欺负其他鸟,象征张祜遭元稹排斥,诗
人为张祜的遭遇而打抱不平;③借张仲蔚这个典故,表达对张祜的被迫隐居、有才华不能施
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
2
展境遇的深切同情。(每点 2 分)
二、名篇名句默写(5 分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)
(1)《诗经·氓》中女主人公充满愤懑地批判男子的爱情没有定准,感情经常变化的句
子是“ , ”。
(2)在《马说》中,韩愈同情那些不遇伯乐而辱没在仆役手中的千里马,指出这些千里
马最后只能落得“ ”的结局。
(3)苏轼在《赤壁赋》中写了“客”悲伤的原因,其中因与天地相比自身显得渺小的语
句是“ , ”。
答案:(1)士也罔极 二三其德 (2)骈死于槽枥之间 (3)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一
粟
三、语言文字运用(20 分)
17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3 分)( )
①连续一个小时的体能训练后,篮球队员们累得吴牛喘月....,但为了能在高中篮球联赛上
取得好成绩,大家都毫无怨言。
②他处心积虑....地寻求国画艺术的发展道路,多方探索,力求变化创新,在挥毫泼墨中抒
发自己丰富的思想感情。
③这只闯入村庄的大棕熊,把村民储存食品的柜子翻了个遍,大快朵颐....之后扬长而去,
真令人哭笑不得。
④我打算给孩子们普及一下关于壁虎的知识,虽苦心孤诣....,但想到的内容却少得可怜,
不禁生出一些遗憾来。
⑤一些城市在明知自身不适合或者没有能力的情况下,却偏要投入大量的人力物力去建
设地铁,最后得不偿失,这无异于火中取栗....。
⑥为了使国学教育有实效,在浩如烟海的国学书籍中排沙简金....,是我们必须做好的事情,
教师和家长都应成为“把关者”。
A.①②④ B.①③⑤
C.②④⑥ D.③⑤⑥
解析:选 A ①吴牛喘月:据说江浙一带的水牛怕热,见到月亮就以为是太阳而发喘。
比喻疑心遇到不利的情况而害怕。此处望文生义。②处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。
感情色彩不当。③大快朵颐:痛痛快快地大吃一顿。此处使用正确。④苦心孤诣:费尽心思
钻研或经营,达到别人达不到的境地。此处不合语境。⑤火中取栗:比喻冒危险给别人出力,
自己却上了大当,一无所得。也指冒险行事,使自己蒙受损失。此处使用正确。⑥排沙简金:
比喻从大量芜杂的事物中挑选出精粹的东西。此处使用正确。
18.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( )
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
3
A.随着城市化进程的加快和工业规模的扩大,我国的光化学烟雾污染日趋频繁,使越
来越多的人出现了眼痛、头痛、呼吸困难等症状。
B.梁启超一生所写家书超过百万字,他写给子女的家书字字都满载着爱,既是孩子们
的慈父,又是亲密的朋友。
C.城市文明离不开法律的守护,只有生活在其中的普通百姓乃至执法人员知法、守法,
才能让这座城市的文明更有底气。
D.网络词语“刷朋友圈”表达的其实是“看朋友圈”的意思,“刷”这个动词形象地
描绘了“看”的动作,加大了表达的趣味性。
解析:选 A B 项,偷换主语。“既是孩子们的慈父,又是亲密的朋友”的主语应是“梁
启超”。C 项,不合逻辑。“乃至”表示递进,应将“普通百姓”和“执法人员”互换位置。
D 项,搭配不当。“加大了表达的趣味性”错误,应将“加大”改为“增强”。
19.下列各句中,语言表达得体的一句是(3 分)( )
A.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯
地向我走来。
B.林海正在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》,如
有拾获,请从速交还。”
C.黄宗英谈到演员赵丹之死时说:“一个演员毕生塑造角色,而时代也塑造了他自己。
他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中,落下生命之幕的。”
D.小明看见王大伯家失火后急匆匆跑来对母亲说:“着火啦!冲天的大火!大火吞噬
了太阳!遮住了大地!”
解析:选 C A 项,“遂”属于文言词汇,用于此处语体色彩不当;B 项,“从速交还”
语气生硬;D 项,感情色彩不当。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻
辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分)
在传统的人机交互系统中,用户身处真实世界中,通过鼠标、键盘、显示器等传统设备
与计算机生成的虚拟世界进行交互,__①__。而在新开发的虚拟现实系统中,用户被完全包
裹在计算机生成的世界中,虚拟世界与真实世界仿佛融为一体。置身于虚拟世界中的用户,
__②__,而是通过更为自然而友好的交互方式与虚拟世界进行互动。研究人员为了增强人机
交互的效果,__③__,来更好地实时监测参与用户的行为,并对其行为做出反应。
答:①
②
③
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
4
解析:解答此类题目,需注意“瞻前顾后”,在把握文段结构的前提下参考前文和后文。
①处,由文段的一、二句分别在说传统的和新开发的系统的特点,且内容上多处对应可知,
①处应该参考第二句末尾“虚拟世界与真实世界仿佛融为一体”的内容进行思考,因内容与
之相反,故可填写与“虚拟世界与真实世界完全隔离”类似的内容。②处,结合下句“而
是……”可知,此处应用“不是/无须……”的句式且内容应与之相反,故此处应填写与“无
须通过传统的交互设备”类似的内容。③处,结合后句表目的的句子“来更好地实时监测参
与用户的行为,并对其行为做出反应”可知,此处应该填有助于此的具体做法,结合句意,
做法应该是“优化参与用户行为的检测系统”。
参考答案:①虚拟世界与真实世界完全隔离 ②无须通过传统的交互设备 ③优化参与
用户行为的检测系统(每点 2 分)
[易错分析]
补写类题考查的“连贯”不只是句意的连贯,更包括内在逻辑关系的连贯,如本题③处,
学生极易补写为“采取一系列的方式”,这样乍一看句意很连贯,但没能结合后文推断出
“一系列的方式”主要是何种方式。在以后练习此类题的过程中,一定要注意每一处的补写
都应言之有理、言之有据。
21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5 分)
海绵城市指城市能够像海绵一样,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将所蓄的水
“释放”并加以利用。建设海绵城市,需要大量的资金投入,只要我们提供足够的财力保障,
就能建成海绵城市。一旦海绵城市建成,城市的雨水将被完全吸收,城市生态系统功能将得
到提升,城市也就不会再发生任何洪涝灾害。
①不是只要有财力保障就能建成海绵城市。
②
③
参考答案:②不是建成海绵城市就能完全吸收城市的雨水。
③不是提升城市生态系统功能,就能使城市不再发生洪涝灾害。
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