2019高考语文二轮复习优选习题增分练语言文字运用综合练 (19) 2页

19 语言文字运用综合练 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 曾几何时，面对不义之举我们________，大声吼出“站住”“抓贼”等震撼心灵的声音， 让正义的力量扼断那双罪恶之手的腕骨。从何时起，我们变得胆小懦弱，粗鲁的嗓门只留给 了身边的亲人与朋友？“( )”不是________的真理，面对不法之徒，沉默是对他们的一 种纵容，是对善良人群的一种犯罪。试问，我们如果遭受不法侵害，路人都沉默让你有何感 想？ 大声喊叫会让一个长期压抑的人生理和心理都能够得到一次前所未有的解放，就如同一 场________的痛哭可以消解内心郁结的块垒，而很少有人发现大声说话也是内心情感的一种 宣泄。活出你________的个性，大声地说出你压抑已久的心声，你的生活可能会是另一种面 貌，那时你就会觉得天原来可以这样湛蓝，水可以这样碧绿，鸟鸣可以这样清脆，来去匆匆 的人群，脸上写满了充实的忙碌和对未来生活的憧憬，( )。 1．在文中两处括号处依次填入的语句，最恰当的一项是( ) A．说话是银，沉默是金 阳光灿烂在心中 B．沉默是最难驳倒的论辩 阳光灿烂在心中 C．沉默是最难驳倒的论辩 心中阳光灿烂 D．说话是银，沉默是金 心中阳光灿烂 解析：选 D。解答此题，需结合语境联系上下文。第一处，根据语境，排除 B、C 两项， 因为语境无“论辩”的意思。第二处，“来去匆匆的人群……”的主语是“人群”，“人群” 后面是“脸上……”，所以横线处应填“心中……”与之照应，据此排除 A 项。 2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) A．愤世嫉俗 颠扑不破 如泣如诉 爱憎分明 B．义愤填膺 颠扑不破 酣畅淋漓 爱憎分明 C．义愤填膺 固若金汤 如泣如诉 锋芒毕露 D．愤世嫉俗 固若金汤 酣畅淋漓 锋芒毕露 解析：选 B。此题考查正确使用成语，重在对近义成语的辨析运用。“愤世嫉俗”，有 正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。“义愤填膺”，发于正义的 愤懑充满胸中。相比较应用“义愤填膺”。“颠扑不破”，无论怎样摔打都破不了。比喻理论 学说完全正确，不会被驳倒推翻。“固若金汤”，金属造的城，滚水形成的护城河。形容城池 或阵地坚固，不易攻破。根据适用对象是“真理”，应使用“颠扑不破”。“如泣如诉”，形容 声音凄切、悲苦。“酣畅淋漓”，形容非常畅快，痛快。应用“酣畅淋漓”。“爱憎分明”，爱 和恨的立场和态度十分鲜明。“锋芒毕露”，锐气和才华全都显露出来，多指人好表现自己。 相比较应选用“爱憎分明”。 3．对文中画横线的病句的修改，最恰当的一项是( ) A．我们遭受不法侵害，如果路人都沉默让你有何感想？ B．如果我们遭受不法侵害，路人都沉默让你有何感想？ C．我们如果遭受不法侵害，路人都沉默对你有何感想？ D．我们如果遭受不法侵害，假如路人都沉默，让你有何感想？ 解析：选 B。此题考查辨析并修改病句。画线的语句“我们如果遭受不法侵害，路人都 沉默让你有何感想？”一句，前后陈述的对象不一致，造成中途易辄，前半句说“我们”， 后半句说“路人”，据此修改，将如果提到句首即可。故选 B 项。 4．“中国汉字书写大赛”滨湖赛区决赛现场场面庄重而热烈，五个参赛学校的学生展 开激烈比赛。滨湖市某中学代表队五名同学一举夺得团体第一名，主持人请一名同学上台发 表获奖感言。假如你是这名同学，你会怎么说？注意说话得体。不超过 80 字。 答： 答案：尊敬的组委会，各位老师，你们好！我们能取得这样的成绩很高兴，感谢组委会， 感谢我们的老师，感谢所有队友，我们要继续努力学习汉字，认真书写汉字，弘扬传统文化。 5．欣赏下面这幅漫画，请用简明、准确、形象的语言描述植树者离开时的心理活动。 60 字以内。 答： 答案：你看我任务完成得多快多好呀，一百棵树一下子就解决了。又没有领导来检查， 至于以后树是死是活就不关我的事了，快点回去请功啰。(注意漫画的寓意：讽刺了社会上 有些人做事情只讲数量，不讲质量和效果的错误做法。)