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  • 2021-06-04 发布

四川省雅安市高中2020届高三第三次诊断考试文综政治试题 Word版含解析

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- 1 - 四川省雅安市高中 2020 届高三第三次诊断文综政治试题 1.在新冠疫情持续蔓延的背景下,俄罗斯、越南等 13 个国家采取了限制粮食出口的措施。不 考虑其他因素,下列图像能反映国际市场农产品价格上涨对我国粮食价格可能产生的影响是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】俄罗斯、越南等 13 个国家采取了限制粮食出口的措施,意味着我国进口粮食趋紧, 粮食供应紧张。不考虑其他因素,意味着粮食需求量不变。A:A 图显示,供给曲线、需求曲 线均向右移动,意味着供给和需求均增加,A 不符合题意。 B:B 图显示,供给曲线、需求曲线均向左移动,意味着供给和需求均减少,B 不符合题意。 C:C 图显示,供给曲线未发生变化,意味着供给量不变,同时显示需求曲线向右移动,意味 着需求量增加,C 不符合题意。 D:D 图显示,供给曲线向左移动,意味着供给减少,同时显示需求曲线未发生变化,意味着 需求量不变,D 符合题意。 故本题选 D。 【点睛】解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。第一步,解读题干文字信息,准确把 握题意。结合文字背景,明确曲线呈现的原因,以及曲线表达的主旨。第二步,将曲线信息 转化为文字信息,复合型曲线可以拆分为单曲线,明确曲线表达的经济信息。第三步,对比 文字信息、曲线信息和题肢选项,找出正确答案。 2.党的十九届四中全会首次提出:“将数据作为生产要素之一参与分配。”这有利于( ) - 2 - ①发挥再分配调节的优势,促进数字经济蓬勃发展 ②完善要素分配体制机制,让创造财富的源泉涌流 ③培育完善数据要素市场,促进传统产业转型升级 ④激发运用数据的积极性,促进分配制度公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:数据作为生产要素之一参与分配属于初次分配,而不是再分配,①错误。 ②③:将数据作为生产要素之一参与分配,这有利于完善要素分配体制机制,让创造财富的 源泉涌流,也有利于培育完善数据要素市场,促进传统产业转型升级,②③正确。 ④:数据作为生产要素参与分配,一定程度上会拉大收入差距,不利于分配公平,④错误。 故本题选 C。 【点睛】按要素分配:含义:生产要素包括:劳动、资本、管理、技术、信息、土地。原因: 生产要素参与分配,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认, 体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重,有利于完善按要素分配的 体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,增加居民收入,推动经济发展。 3.2020 年 4 月,国家发改委发布关于《禁止、限制生产、销售和使用的塑料制品目录(征求 意见稿)》,提出以医疗废物为原料制造的塑料制品等六大类塑料制品拟禁止生产、销售。宾 馆、酒店一次性塑料用品、快递塑料包装等拟禁止、限制使用。对于“限塑令”带来的预期 影响,下列传导正确的是( ) ①塑料制品生产减少→使用塑料制品成本上升→减少塑料使用→推动绿色消费 ②消费者使用环保袋→塑料制品市场需求减少→白色污染减少→改善生态环境 ③塑料制品需求减少→塑料制品企业全部倒闭→产业结构优化→提高经济质量 ④塑料制品价格上涨→其替代品需求大幅增加→物价全面上涨→消费水平下降 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:实施“限塑令”,会导致塑料制品生产减少,使用塑料制品成本上升,这会减 少塑料使用,有利于推动绿色消费,①传导正确。 - 3 - ②:因为环保袋与塑料制品属于互替品,消费者使用环保袋,会导致塑料制品市场需求减少, 导致白色污染减少,改善生态环境,②传导正确。 ③:塑料制品需求减少,塑料制品企业不一定全部倒闭,③传导错误。 ④:塑料制品价格上涨,塑料制品需求减少,其替代品需求增加,但不一定大幅增加,物价 也不会全面上涨,消费水平不一定下降,④传导错误。 故本题选 A。 4.2019 年 12 月,习近平主席对做好“三农”工作作出重要指示,再次明确要求,要坚决打赢 脱贫攻坚战,不获全胜决不收兵。小康不小康,关键看老乡,脱贫质量怎么样、小康成色如 何,很大程度上要看“三农”工作成效,这是因为( ) ①全面小康是全党工作的重中之重 ②“三农”问题是关系国计民生的根本性问题 ③解决“三农”问题有助于实现全面小康 ④“三农”问题是筑牢现代化经济体系的坚实基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:解决好“三农”问题是全党工作重中之重,①错误。 ②③:脱贫成效很大程度上要看“三农”工作成效,因为农业农村农民问题是关系国计民生 的根本性问题,解决“三农”问题有助于实现全面小康,②③正确且符合题意。 ④:大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础,④错误。 故本题选 C。 【点睛】建设现代化经济体系,要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。实 体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。要深化供 给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融 合,营造脚踏实地、勤劳勇敢、实业致富的发展环境和社会氛围,显著增强我国经济质量优 势。 建设现代化经济体系要实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题, 必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展,按照产 业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制 机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。 - 4 - 5.2019 年 12 月,跨域立案服务已经在全国中基层法院全面实现。人民法院依托中国移动微法 院,实现全国范围诉讼服务事项跨域远程办理、跨层级联动办理,构建起四级法院一体化诉 讼服务体系,深化案件“当场立、自助立、网上立、就近立”改革,推动了跨域诉讼服务的 全面铺开。推动跨域诉讼服务改革旨在( ) ①彰显人民法院公正司法,提高其权威②保障公民的知情权,参与权和监督权 ③提高审判效率,满足人民的司法需求④构建更普惠、便民利民诉讼服务机制 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:推动跨域诉讼服务改革的目的是构建起四级法院一体化诉讼服务体系,而不是 彰显人民法院公正司法,提高其权威,①排除。 ②:人民法院推动跨域诉讼服务改革与保障公民的知情权,参与权和监督权无关,②排除。 ③④:推动跨域诉讼服务改革,深化案件“当场立、自助立、网上立、就近立”改革,这有 利于提高审判效率,满足人民的司法需求,也是在构建更普惠、便民利民诉讼服务机制,③④ 符合题意。 故本题选 D。 6.民族区域自治制度在广西实施 70 年来,在党的全面领导下,认真贯彻党的路线方针政策, 做到统一和自治相结合、民族因素与区域因素相结合,经济社会均取得了历史性成就,社会 面貌发生了根本性变化。这充分说明( ) ①要坚持民主集中制,充分发挥中央和地方两个积极性 ②促进少数民族共同繁荣,有利于建立新型民族关系 ③要协调好少数民族的特殊利益与国家的整体利益 ④民族地区的繁荣发展离不开共产党认真履行国家职能 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:在党的全面领导下,广西认真贯彻党的路线方针政策,做到统一和自治相结 合、民族因素与区域因素相结合,使广西经济社会均取得了历史性成就,这充分说明要坚持 民主集中制,充分发挥中央和地方两个积极性,要协调好少数民族的特殊利益与国家的整体 利益,①③正确。 - 5 - ②:我国的新型民族关系早已建立,②排除。 ④:中国共产党是执政党,不能履行国家职能,④排除。 故本题选 B。 7.近年来,全国掀起了“学习强国”热潮,学时政、看视频、明积分已成新风尚。“学习强 国”是一个面向全党、全社会的科学理论学习阵地、思想文化聚合平台,是党员干部“指尖 上的加油站”。“学习强国”平台的建立是( ) ①加强党的制度建设、全面从严治党的重要举措 ②强化理论武装、加强党员思想教育的有益探索 ③夯实执政基础、提升党的执政能力的根本保证 ④提升党员理论修养、保持党先进性的有效途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④:“学习强国”是一个面向全党、全社会的科学理论学习阵地、思想文化聚合 平台,是党员干部“指尖上的加油站”。因此,“学习强国”平台的建立是强化理论武装、 加强党员思想教育的有益探索,是提升党员理论修养、保持党先进性的有效途径,②④正确。 ①:加强制度建设强调的是用制度管人,靠制度管事,以制度管权,可见,“学习强国”平 台的建立与“加强党的制度建设、全面从严治党”无关,①排除。 ③:该选项夸大了“学习强国”平台建立的作用,③排除。 故本题选 C。 8.“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都留下一首赞歌……”《我和我的 祖国》在新中国成立 70 周年之际以快闪形式唱响大江南北。这首歌之所以能够打动人心,唤 起共鸣,是因为它( ) ①表达了对祖国的依恋之情,用爱国主义凝聚人心汇集力量 ②体现社会主义核心价值观,承载中华民族共同的精神追求 ③彰显中华文化自信的力量,丰富和发展了传统文化的内涵 ④运用科技促进了广泛传唱,发挥大众传媒创造文化的作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 - 6 - 【详解】①②:根据《我和我的祖国》歌词,可以看出,这首歌之所以能够打动人心,唤起 共鸣,是因为它表达了对祖国的依恋之情,用爱国主义凝聚人心汇集力量,体现社会主义核 心价值观,承载中华民族共同的精神追求,①②正确。 ③:《我和我的祖国》彰显中华文化自信的力量,但并没有丰富和发展了传统文化的内涵,③ 排除。 ④:教育具有创造文化的作用,④错误。 故本题选 A。 9.2020 年 3 月,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,要 求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,把劳动教育纳入 人才培养全过程。此举旨在( ) ①突出劳动教育提升科学素养基础作用,提高人的科学修养 ②营造劳动光荣、创造伟大的文化氛围,发挥环境决定作用 ③构建德智体美劳全面培养的教育体系,促进人的全面发展 ④发挥劳动教育在立德树人中的重要作用,培养优秀时代新人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④:把劳动教育纳入人才培养全过程,有利于在构建德智体美劳全面培养的教育 体系,促进人的全面发展,发挥劳动教育在立德树人中的重要作用,培养优秀时代新人,③④ 正确。 ①:通过劳动教育有助于提升人们的科学素养,但对提升科学素养不起基础性作用,①错误。 ②:营造劳动光荣、创造伟大的文化氛围,发挥环境的影响作用,而不是决定作用,②错误。 故本题选 D。 10.搭载着腾讯 AI 医学影像和腾讯云技术的人工智能 CT 设备在湖北方舱医院成功部署。通过 这套设备,AI 算法只需数秒即可助力医生识别新冠肺炎,大大缓解了当地 CT 筛查能力不足的 压力。由此可以推断( ) ①科技发展让人工智能成为意识产生的物质前提 ②医生借助 AI 技术抗疫,体现了意识的能动性 ③人工智能是根据事物固有联系建立的新的联系 ④AI 技术最终可以战胜人脑,产生独立的意识 - 7 - A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式是人 类意识产生的前提。因此,科技发展让人工智能成为意识产生的物质前提的说法错误,①排 除。 ②:通过这套设备,医生可以更好识别新冠肺炎,大大缓解了当地 CT 筛查能力不足的压力, 这体现了意识的能动性,②正确。 ③:借助搭载着腾讯 AI 医学影像和腾讯云技术的人工智能 CT 设备,能够帮助医生更好的识 别新冠肺炎,这说明人可以根据事物固有联系建立的新的联系,③正确。 ④:意识是人脑特有的机能,AI 技术最终不可能战胜人脑,产生独立的意识,④错误。 故本题选 C。 11.《孟子·告子》:“生,我所欲也,义,我所欲也,二者不可兼得,舍生取义也”。弘义 融利、先义后利是中国优秀传统文化的重要内容。十八大以来,党中央提出在外交工作中要 坚持正确义利观,义利相兼,以义为先,创造性地丰富了传统义利观的内涵,成为新时代中 国特色大国外交的重要理念。从认识论的角度看,这说明( ) ①任何真理都有自己的适用范围②对待传统文化要坚持辩证否定观 ③突破思维定势,摆脱主客观条件的制约④要坚持理论与实践具体的历史的统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②:该选项属于辩证法范畴,②排除。 ①④:十八大以来,党中央提出在外交工作中要坚持正确义利观,义利相兼,以义为先,创 造性地丰富了传统义利观的内涵,成为新时代中国特色大国外交的重要理念,这说明任何真 理都有自己的适用范围,要坚持理论与实践具体的历史的统一,①④正确。 ③:认识受主客观条件的制约,无法摆脱主客观条件的制约,③错误。 故本题选 B。 12.2020 年 4 月,国务院国资委新闻发言人表示,《国企改革三年行动方案》已初步形成。国 资委将加快建立健全市场化经营机制,积极稳妥分层分类深化混合所有制改革,特别是推动 - 8 - 混合所有制企业深度转化经营机制,充分发挥非国有股东的积极作用。我国推进混合所有制 改革表明( ) ①生产关系一定要适应生产力发展的状况 ②上层建筑一定要适应经济基础的状况 ③社会意识对社会存在具有积极的推动作用 ④改革是社会主义制度的自我完善和发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④:生产力决定生产关系,生产关系要适应生产力发展的状况,而推进混合所有 制改革属于对生产关系的调整,因此,我国推进混合所有制改革表明生产关系一定要适应生 产力发展的状况,同时也体现了改革是社会主义制度的自我完善和发展,是发展中国特色社 会主义的强大动力,①④符合题意。 ②:混合所有制改革属于生产关系的调整,不是调整上层建筑适应经济基础的状况,排除②。 ③:社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,③错 误。 故本题选 B。 13.阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上强调,“要 继续研究出台阶段性、有针对性的减税降费政策,加大对一些行业复工复产的支持力度,帮 助中小微企业渡过难关。” 中小微企业是国民经济和社会发展的生力军,在促进经济增长、调整产业结构、普惠民 生等方面都发挥着重要作用。一系列减税降费政策的实施,有助于企业轻装上阵,尽快恢复 正常的经营运转。 有人认为,“为推动中小微企业复工复产,减税降费的力度越大越好”。结合材料,运用经 济生活知识对此观点加以分析说明。 【答案】国家减税降费,有利于降低企业负担、提振企业发展信心、激发市场主体活力,助 力中小微企业复工复产。税收是国家财政收入最主要的来源,减税降费力度过大,将导致财 政收入减少,影响财政对经济发展的支持力度,最终不利于中小微企业的健康发展。因此, 国家必须制定合理的减税降费政策,既要保证国家财政收入的基本稳定,又要推动中小微企 - 9 - 业积极复工复产。国家减税降费在助力复工复产中必须保持在合理的范围内。 【解析】 【分析】 本题以出台减税降费政策,帮助中小微企业渡过难关为话题设置相关情境,从《经济生活》 角度设置相关问题,考查考生对影响财政收入的因素、科学的宏观调控等知识的把握,考查 学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养,培养思考的兴趣和品质,激发公民责任感。 【详解】有人认为,“为推动中小微企业复工复产,减税降费的力度越大越好”。结合材料, 运用经济生活知识对此观点加以分析说明,属于评析类试题。解答此类试题,应肯定题中观 点的合理性,并说明依据;同时指出题中观点的不足,并说明理由,最后得出结论。解答时 首先明确国家实施减税降费的积极作用,有利于降低企业负担、提振企业发展信心、激发市 场主体活力,助力中小微企业复工复产;然后分析减税降费力度过大,将导致财政收入减少, 影响财政对经济发展的支持力度,最终不利于中小微企业的健康发展;最后得出结论,国家 必须制定合理的分配政策,国家减税降费在助力复工复产中必须保持在合理的范围内。 14.阅读材料,完成下列要求。 2019 年 12 月 27 日 20 时 45 分,承载着 14 亿国人期望的长征五号遥三运载火箭在海南文 昌发射场点火升空,约 2220 秒后星箭分离,将实践二十号卫星准确送入近地点 192 千米、远 地点 6.8 万千米的预定轨道。与长征五号首次发射相比,这次成功来得更加不容易。在 2017 年遥二任务失败后,火箭研制团队经历了两年多的归零和验证工作。长征五号复飞意味着中 国航天高光的 2019 年完美收官。而更为重要的是,我国因此具备了发射更重航天器,或将航 天器送向更远深空的能力。中国是太空探索的后来者,正在向第一梯队加速靠拢。 结合材料,运用实践和认识的辩证关系原理,说明长征五号复飞成功的原因。 【答案】实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进 实践的发展。在遥二任务失败后,火箭研制团队立足实践,历经两年多的归零和反复验证, 在实践、认识的循环往复中不断发展、完善运载火箭发射技术,最终取得了遥三运载火箭的 成功发射。正确的认识促进实践的发展,归零和验证工作总结出的经验,为长征五号复飞起 到促进作用。 【解析】 【分析】 本题以中国航天为话题设置试题情境,以长征五号遥三运载火箭成功发射为材料,从《生活 与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生分析综合演绎归 - 10 - 纳的思维能力,考查考生描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 【详解】本题要求考生结合材料,运用实践和认识的辩证关系原理,说明长征五号复飞成功 的原因。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾实践和认识的辩证关系的相关知 识,主要两个层次:实践的决定作用、认识的反作用。考生运用这些知识要点结合材料分析, 形成答案要点。①实践的决定作用角度:联想主干知识:实践是认识的来源和发展的动力。 结合主干知识与试题材料分析:认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践的发展。 结合主干知识与试题材料分析:在遥二任务失败后,火箭研制团队立足实践,历经两年多的 归零和反复验证,在实践、认识的循环往复中不断发展、完善运载火箭发射技术,最终取得 了遥三运载火箭的成功发射。②认识的反作用角度:联想主干知识:认识对实践具有能动的 反作用,正确的认识促进实践的发展。结合主干知识与试题材料分析:归零和验证工作总结 出的经验,为长征五号复飞起到促进作用。 【点睛】本题设置三小问,均属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行: 第一步,分析材料,把握主题,联想相关知识。第二步,围绕主题,回归教材,确认知识(细 化知识要求并确认)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。 第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理 论分析材料即可。 15.阅读材料,完成下列要求。 黄河是中华民族的母亲河,保护黄河是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。 材料一 2019 年 9 月 18 日,习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上指 出,治理黄河,重在保护,要在治理。要在党中央集中统一领导下,牢固树立“一盘棋”思 想,尊重规律,摒弃征服水、征服自然的冲动思想。党中央要成立领导小组,统筹指导、协 调推进相关重点工作。要坚持中央统筹、省负总责、市县落实的工作机制。坚持生态优先、 绿色发展,统筹谋划,共同抓好大保护,协同推进大治理,让黄河成为造福人民的幸福河。 材料二 五千年华夏文明史,黄河流域有 3000 多年是全国政治、经济、文化中心,孕育 了河湟文化、关中文化、齐鲁文化等,分布有郑州、西安、洛阳等古都,诞生了“四大发明” 和《诗经》、《老子》、《史记》等经典著作。九曲黄河,齐腾向前,以百折不挠的磅礴气势塑 造了中华民族自强不息的民族品格,是中华民族坚定文化自信的重要根基。习近平总书记强 调,要推进黄河文化遗产的系统保护,守好老祖宗留给我们的宝贵遗产,讲好“黄河故事”, 延续历史文脉,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。 (1)结合材料一和所学政治生活知识,分析党中央为什么要将黄河流域高质量发展和生态保 - 11 - 护上升为国家战略? (2)传承弘扬黄河文化,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要作用。结合材料二,运 用文化作用的知识对此加以说明 (3)保护黄河事关民族复兴,请写两条保护黄河的公益宣传语 【答案】(1)党的领导是中国特色社会主义的本质特征,是中国特色社会制度的最大优势。 党的性质和地位决定必须要将黄河流域高质量发展和生态保护上升为国家战略; 发挥党总揽全局,协调各方的作用,提升黄河保护和治理的系统性、整体性、协同性。 坚持以人民为中心,维护黄河流域各族人民的切身利益,为人民生产生活创造良好的生态环 境。 (2)①文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对个人发展和社会发展产 生深刻影响。优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进社会进步。 ②黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。 ③传承弘扬黄河文化,有利于深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值,坚定文化自信,塑造自强 不息的民族品格,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。 (3)①保护黄河,保护中华民族的血脉; ②同饮黄河水,共育母亲河。 【解析】 【分析】 本题以黄河流域生态保护和高质量发展为话题设置试题情境,以黄河治理和黄河文化为材料, 从《政治生活》、《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查 考生分析综合演绎归纳的思维能力,考查考生描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 【详解】第(1)问,本题要求考生结合材料一和所学政治生活知识,分析党中央为什么要将 黄河流域高质量发展和生态保护上升为国家战略?知识限定比较宽泛,属于中观考查。试题 设问主体是中国共产党,结合材料可以确定答题的角度:党的领导、党的性质、党的地位、 党的作用、党的发展思想。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。 ①党的领导、党的性质、党的地位角度:联想主干知识:党的领导是中国特色社会主义的本 质特征,是中国特色社会制度的最大优势。中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国 人民和中华民族的先锋队。中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核 心。结合主干知识与试题材料分析:党的性质和地位决定必须要将黄河流域高质量发展和生 态保护上升为国家战略。 - 12 - ②党的作用角度:联想主干知识:党发挥总揽全局,协调各方的作用。结合主干知识与试题 材料分析:将黄河流域高质量发展和生态保护上升为国家战略有利于提升黄河保护和治理的 系统性、整体性、协同性。 ③党的发展思想角度:联想主干知识:党坚持以人民为中心的发展思想。结合主干知识与试 题材料分析:将黄河流域高质量发展和生态保护上升为国家战略有利于维护黄河流域各族人 民的切身利益,为人民生产生活创造良好的生态环境。 第(2)问,本题要求考生结合材料二,运用文化作用的知识对“传承弘扬黄河文化,对实现 中华民族伟大复兴的中国梦具有重要作用。”加以说明。知识限定比较具体,属于微观考查。 文化的作用可以分为文化的总体作用、优秀文化的作用等。考生运用这些知识分析传承弘扬 黄河文化的必要性和意义,形成答案要点。 ①知识角度:联想主干知识:文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对 个人发展和社会发展产生深刻影响。优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进 社会进步。 ②传承弘扬黄河文化的必要性:黄河“塑造了中华民族自强不息的民族品格,是中华民族坚 定文化自信的重要根基”说明黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。 ③传承弘扬黄河文化的意义:“延续历史文脉,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦”,由 此结合黄河文化的时代价值、文化自信、中国梦等层面分析。 第(3)问,本题要求考生写两条保护黄河的公益宣传语。知识范围未做限定,属于宏观考查。 试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求,多角度思考作答。言之有理、言之有据即可。 【点睛】第(1)问,本题属于“原因类”主观题,以“为什么……”的形式呈现。通常要分 析这样做的依据、必要性和意义,“依据”即与试题设问相关联的理论知识;“必要性”一 般教材也会有相应的论述,或者从材料中提炼;“意义”需考生围绕试题主题阐发,一般用 “……有利于……”的句式或者动词(促进、增强、推动、保障,等等)引领的句式表述。 第(2)问,本题属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,分 析材料,把握主题,联想相关知识。第二步,围绕主题,回归教材,确认知识(细化知识要 点并确认)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步, 紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材 料即可。 第(3)问,本题属于开放性试题。对开放性题目,要用好发散思维方式。解答好开放题切记 要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要有自己 - 13 - 的见解和创新。由于是写公益宣传语,要注意宣传正能量,遵循思想政治性原则、情感性原 则、倡导性原则,形式上要有美感、有震撼力,既通俗易懂又简明扼要,避免使用长句,拗 口之语。 - 14 -