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- 2021-06-05 发布
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循环练 8 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、文言文阅读
一、语言文字运用
阅读下面的文字,完成 1~3 题。(9 分)
五月青年如潮头,总在地平线上跳动。无论 100 年前________________的新青年、七八
十年前________________的英雄儿女,还是“上山下乡”年代的知识青年、上世纪 90 年代
下海创业的追梦人,或是刚刚开始步入成年的“00 后”,青年的________________总被密
切关注,因为“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国
家就有前途,民族就有希望”。这样的信念,奔腾于历史,涌动于血液,________________。
( )是青年的脚步,写下青春之歌,让人对青春之中国充满希望。北大女生宋玺参军
远赴亚丁湾护航,怀揣万里赴戎机的壮心;外卖小哥雷海为在中国诗词大会夺魁,平凡生活
难掩诗心澎湃;有“90 后”博导走上工作岗位,芳林新叶吐翠绿;归国创业的留学生日益
更加增多,中国的时与势扬起他们的雄心;平均年龄 30 多岁的中国航天科研团队,对探索
更遥远处的灿烂星空充满信心。青春理想、青春活力、青春奋斗,正是中国精神和中国力量
的生命力所在。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)( )
A.归国创业的留学生日益增多,中国的时与势扬起他们的雄心;平均年龄 30 多岁的中
国航天科研团队,对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。
B.归国创业的留学生日益增多,中国的时与势撑起他们的雄心;平均年龄 30 岁的中国
航天科研团队,对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。
C.归国创业的留学生日益增多,中国的时与势撑起他们的雄心;平均年龄 30 多岁的中
国航天科研团队,对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。
D.归国创业的留学生日益更加增多,中国的时与势扬起他们的雄心;平均年龄 30 岁的
中国航天科研团队,对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分)( )
A.都说时代匆匆,但时代哪有脚?奔走的总是人。
B.奔走的总是人,都说时代匆匆,但时代哪有脚?
C.都说时代匆匆,但奔走的总是人,时代哪有脚?
D.时代哪有脚?都说时代匆匆,但奔走的总是人。
3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分)( )
A.大声疾呼 浴血奋战 一颦一笑 历久弥新
B.大声疾呼 背水一战 一举一动 老而弥坚
C.振臂一呼 背水一战 一颦一笑 老而弥坚
D.振臂一呼 浴血奋战 一举一动 历久弥新
4.以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出五
处并修改。(5 分)
您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,
无以言表,他日光临贵府,当面致谢。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5.拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟。
请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过 40 个字。(6 分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、古代诗歌阅读、默写
阅读下面这首宋词,完成 6~7 题。(9 分)
水调歌头 题斗南楼①和刘朔斋韵
李昴英
万顷黄湾口,千仞白云头。一亭收拾,便觉炎海豁清秋。潮候朝昏来去,山色雨晴浓淡,
天末送双眸。绝域远烟外,高浪舞连艘。
风景别,胜滕阁,压黄楼。胡床老子②,醉挥珠玉落南州。稳驾大鹏八极,叱起仙羊五
石③,飞佩过丹丘。一笑人间世,机动早惊鸥④。
【注】①斗南楼:在诗人家乡广州府治所,在此可观海山之景。②晋朝庾亮曾于秋夜登
武昌南楼,坐胡床与诸人谈咏,高兴地说:“老子于此处兴复不浅。”胡床老子此处借指刘
朔斋。③指五羊化石和五石化羊两个典故。④《列子·黄帝》载:古时海上有好鸥鸟者,每
从鸥鸟游,鸥鸟至者以百数。其父说:“吾闻鸥鸟皆从汝游,汝取来吾玩之。”次日至海上,
鸥鸟舞而不下。
6.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是(3 分)( )
A.本词起笔四句,视界宏阔,气势非凡,词人登高望远,览尽海涛云山,心神俱爽,
逸兴遄飞。“万”“千”等字力有千钧。
B.“绝域”二句,写词人远眺万顷烟波外往来穿梭的商船。一“舞”一“连”实写出
海上中外通商贸易活跃繁忙的盛大景观。
C.“风景别”三句,写词人认为斗南楼的风景远胜于闻名古今的滕王阁和黄楼,表达
了雄视天下的自信和无限的自豪感。
D.“胡床”句借用庾亮的典故称誉刘朔斋在斗南楼意兴盎然,醉中挥笔,在南国留下
美好的词章。“珠玉”比喻其优美的诗文。
7.这首词结尾两句表现了词人怎样的生活态度?请简要赏析。(6 分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6 分)
(1)《庄子·逍遥游》指出“________________,________________”就像倒在堂前洼
地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。
(2)白居易《琵琶行》中“________________,________________”两句,写的是演奏
正式开始之前的准备过程。
(3)杜牧《赤壁》中“________________,________________”两句,设想了赤壁之战
双方胜败易位后将导致的结局。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成 9~12 题。(19 分)
许靖字文休,汝南平舆人。少与从弟..劭俱知名,并有人伦臧否之称,而私情不协。劭为
郡功曹,排摈靖不得齿叙,以马磨自给。颍川刘翊为汝南太守,乃举靖计吏,察孝廉..,除尚
书郎,典选举。灵帝崩,董卓秉政,以汉阳周毖为吏部尚书,与靖共谋议,进退天下之士,
沙汰秽浊,显拔幽滞。拜尚书韩馥为冀州牧,陈留孔伷为豫州刺史,而迁靖巴郡太守,不就,
补御史中丞。馥等到官,各举兵还向京都,欲以诛卓。卓怒毖曰:“诸君言当拔用善士卓从
诸君计不欲违天下人心而诸君所用人至官之日还来相图卓何用查负!”叱毖令出,于外斩之。
靖惧诛,奔伷。伷卒,依扬州刺史陈林。秭死,会稽太守王朗素与靖有旧,故往保焉。靖收
恤亲里,经纪振赡,出于仁厚。孙策东渡江,皆走交州以避其难,靖身坐崖边,先载附从,
疏亲悉发,乃从后去,当时见者莫不叹息。既至交阯,交阯太守士燮厚加敬待。陈国袁徽以
寄寓交州,徽与尚书令荀彧书曰:“许文休英才伟士,智略足以计事。自流宕已来,与群士
相随,每有患急,常先人后己,与九族中外同其饥寒流。其纪纲同类,仁恕恻隐,皆有效事,
不能复一二陈之斗。”后刘璋遂使使招靖,靖来入蜀。璋以靖为巴郡、广汉太守。南阳宋仲
子于荆州与蜀郡太守王商书曰:“文休倜傥瑰玮,有当世之具,足下..当以为指南。”建安十
六年,转在蜀郡。十九年,先主克蜀,以靖为左将军长史,先主为汉中王,靖为太傅。及即
尊号,策靖曰:“朕获奉洪业,君临万国,夙宵惶惶,惧不能绥。百姓不亲,五品..不逊,汝
作司徒,其敬敷五教,在宽。君其勖哉!秉德无怠,称朕意焉。”靖虽年逾七十,爱乐人物,
诱纳后进,清谈不倦。章武二年卒。
(选自《三国志·许麋孙简伊秦传》,有删节)
9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)( )
A.诸君言当拔/用善士卓从/诸君计不欲违天下/人心而诸君所用人/至官之日/还来相图
/卓何用查负
B.诸君言当拔用/善士卓从诸君计/不欲违天下人心/而诸君所用/人至官之日/还来相图
/卓何用查负
C.诸君言当拔用善士/卓从诸君计/不欲违天下人心/而诸君所用人/至官之日/还来相图
/卓何用查负
D.诸君言当拔用善士/卓从诸君计/不欲违天下人心/而诸君所用/人至官之日还来/相图
卓/何用查负
10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)( )
A.从弟,旧时以姑母、姨母或舅父的儿子中比自己年轻者为从弟。
B.孝廉,是汉代选拔官吏的科目。孝,指孝悌之人;廉,指廉洁之士。
C.足下,古代常用于下对上或同辈相称的敬辞,如“再拜奉大将军足下”。
D.五品,即“五常”,指仁、义、礼、智、信,是用以规范人伦关系的行为准则。
11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)( )
A.许靖年少成名,却遭排斥。他善于评判人物,受人称赞,但与从弟不协,受到排挤,
生活艰辛。
B.许靖仁义宽厚,慷慨善施。他以仁厚之心对待他人,收养抚恤亲族乡邻,经常照料
并接济他们。
C.许靖临危不乱,先人后己。避难交州时,他让随从及亲属先走,自己最后离开,在
场的人莫不赞叹。
D.许靖奇伟不凡,才干盖世。刘备攻克蜀地后,接受南阳人宋仲子的举荐,任命许靖
为左将军长史。
12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)进退天下之士,沙汰秽浊,显拔幽滞。(5 分)
译 文 :
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)君其勖哉!秉德无怠,称朕意焉。(5 分)
译 文 :
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
循环练 8 语言文字运用、古代诗歌
阅读、默写、文言文阅读 1.B 三处错误:“日益更加”重复赘余;“扬起……雄心”
搭配不当;“平均年龄 30 多岁”不合逻辑。
2.A 联系下文。
3.D 振臂一呼:意思是挥动手臂呼喊,号召大家(多用在号召)。大声疾呼:急切地大
声呼喊,引起人们注意。形容当时很激动(害怕)从而发出的声音。浴血奋战:浑身是血还在
奋力战斗。形容顽强地拼死战斗。背水一战:背后临近河水摆阵;或布下的阵势。后来指处
于绝境之中,为求出路而决一死战。一举一动:指人的每一个动作。一颦一笑:指忧和喜的
表情。历久弥新:指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。或者是指一样东
西不因时间而变旧,变腐,反而更加有活力,更显价值,比新的还要好。老而弥坚:形容老
年人的心态更加的坚强。
4.①“寄奉”改为“惠赐”;②“过目”改为“拜读”;③“些许”改为“莫大”;
④“惠存”改为“珍藏”;⑤“光临”改为“前往”。
解析:①“寄奉”为谦辞,用于自己寄东西给对方;②“过目”为敬辞,用于请对方看
一看;③“些许”缺乏敬意;④“惠存”为敬辞,用于请对方保存;⑤“光临”为敬辞,用
于称宾客来到。
5.示例:拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉中,盗取你的热情,偷走你的机会。
6.B B 项应为想象虚写。
7.此处反用典故,即设若欲念一生,鸥鸟便惊飞远避了。作者用此说明人无欲念,则
鸥鸟可近,表明了作者忘情美好自然淡泊世俗功利的生活态度。
8.(1)且夫水之积也不厚 则其负大舟也无力
(2)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情
(3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
9.C 诸君言当拔用善士,卓从诸君计,不欲违天下人心。而诸君所用人,至官之日,
还来相图。卓何用查负!
10.A 从弟,旧时以同祖父不同父亲而年幼于己者的同辈男性为从弟。
11.D “接受南阳人宋仲子的举荐”张冠李戴。
12.(1)举贬升降天下官员,淘汰清除腐败昏庸之官,提拔举荐怀才失意之士。
(2)你一定要勤勉啊!持之不倦地布施仁德,以满足我的心意。
参考译文:
许靖,字文休,是汝南郡平舆县人。他年轻时就与堂弟许劭一同成名,并且都有喜好评
品人物的声名,但两人私下感情颇不融洽。许劭官任本郡功曹,排斥许靖并使之不得被录用,
许靖只好替人赶马磨粮来养活自己。颍川人刘翊担任汝南太守,就举荐许靖为掌管簿籍并负
责上计的官员,负责察举孝廉,后又任职尚书郎,掌管官员的选用。汉灵帝死后,董卓专权,
以汉阳人周毖为吏部尚书,让他同许靖共同商议,举贬升降天下官员,淘汰清除腐败昏庸之
官,提拔举荐怀才失意之士。于是任命尚书韩馥为冀州牧,陈留人孔伷为豫州刺史,而许靖
本人则被提升为巴郡太守。他不就职,被改任为御史中丞。韩馥等人到职后,纷纷举兵反攻
京城,打算杀掉董卓。董卓怒斥周毖说:“你们都说应当选拔任用品行高尚之士,我董卓听
从你们的计策,不愿违背天下人心。而你们所录用的这些人,上任之日,就掉头来攻击我。
我董卓为何要起用这些忘恩负义之徒!”喝令将周毖推出,在城外斩首。许靖害怕董卓诛杀
自己,于是逃奔孔伷那里。孔伷死后,许靖又投靠扬州刺史陈林。陈秭死后,会稽太守王朗
向来与许靖交情深厚,因而前来保护许靖。许靖出于仁厚之心收养抚恤亲族乡邻,经常照料
并接济他们。孙策东渡长江,人们纷纷逃往交州躲避战乱,许靖自己坐在江岸上,让随从人
员乘船先走,亲属族人都出发后,自己才起身随后跟去,当时看到这一场景的人莫不赞叹。
到了交阯郡,交阯太守士燮对许靖格外敬重厚加款待。陈国人袁徽也寄身交州,他给尚书令
荀彧写信说:“许文休乃英才伟士,智谋策略足以参与国家大事。自他流落交州以来,与众
人生活在一起,每当遇到忧患危急之事,他总是先人后己,与亲族内外的人同饥共寒。他以
人伦纲常对待同类,仁义宽厚,都很有收效,只是无法一一陈述而已。”后来刘璋派遣使者
征召许靖,许靖由此入蜀,刘璋任命许靖为巴郡、广汉太守。南阳人宋伸子在荆州给蜀郡太
守王商写信说:“许文休风流倜傥奇伟不凡,有盖世之才干,您应当以他为楷模。”建安十
六年,许靖调任蜀郡。建安十九年,刘备攻克蜀地,任命许靖为左将军长史。刘备为汉中王,
许靖又被拜为太傅。刘备即位称帝,即册封许靖说:“朕得以承嗣帝业,君临天下,日夜惶
惶不安,惟恐不能平定四海。百姓未能亲附,五德不彰,你身为司徒,应当谨慎地布施五常
教化,使其弘扬光大。你要自勉啊!持之不倦地布施仁德,以满足我的心意。”许靖虽年过
七十,仍然喜爱人才,奖掖后进,品评清谈不倦。章武二年,许靖去世。
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