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  • 2021-06-05 发布

高中语文精品课件语文:2菩萨蛮(其二)

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单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 •菩萨蛮(其二) •———————————————————— •□ 韦 庄 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 知识与能力 了解韦庄及其作品 过程与方法 学习美景美人衬哀情的 写法 情感态度价值观 体味作者思乡情怀 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 台 城 • □ 韦 庄 • 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。 • 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 • [赏析] 这是一首凭吊六朝古迹的诗。台城,旧址在今南京市鸡鸣山南, 本是三国时代吴国的后苑城,东晋成帝时改建。从东晋到南朝结束,这 里一直是朝廷台省(中央政府)和皇宫所在地,既是政治中枢,又是帝王 荒淫享乐的场所。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 霏霏江南的春雨,如烟笼雾罩;暮春三月,江南草长,碧绿如茵。而曾 经在台城追欢逐乐的六朝统治者却早已成为历史上来去匆匆的过客,豪 华壮丽的台城也成了供人凭吊的历史遗迹,只有鸟儿在空自鸣啼。而台 城堤柳,却既不管人间兴亡,也不管面对它的诗人会引起多少今昔盛衰 之感,依旧烟笼十里堤。 • “无情”“依旧”,通贯全篇写景,兼包江雨、江草、啼鸟与堤柳; “最是”二字,则突出强调了堤柳的“无情”和诗人的感伤怅惘。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 三、名句填空 • (1)人人尽说江南好,________________。 • (2)春水碧于天,________________。 • (3)________________,皓腕凝霜雪。 • (4)日出江花红胜火,________________。 • (5)山寺月中寻桂子,________________。 • (6)吴酒一杯春竹叶,________________。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 【自我校对】 • 一、lú hào ān zè • 二、(1)只应 (2)装饰华美、专供游人乘坐的船 (3)指酒家。垆,旧时 酒店用土砌成酒瓮卖酒的地方 (4)白 (5)应该,应当 • 三、(1)游人只合江南老 (2)画船听雨眠 (3)垆边人似月 (4)春来江水 绿如蓝 (5)郡亭枕上看潮头 (6)吴娃双舞醉芙蓉 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 一、作家档案 • 韦庄(836~910),字端己,京兆杜陵(今陕西西安)人。僖宗中和三年 (883),在洛阳应举作《秦妇吟》,一时传诵,人称“《秦妇吟》秀才”。 屡试不第,流落江南达十年之久。昭宗乾宁元年(894)始登进士第,先后 任校书郎、左补阙。光化三年(900),选杜甫、王维等一百五十人诗为 《又玄集》。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 次年,入蜀为王建掌书记。唐亡,劝王建称帝,国号蜀,以功拜相,官 终吏部侍郎兼平章事,谥文靖。生前由其弟韦蔼将其作品编成《浣花 集》,世称“韦浣花”。韦庄工于诗,今存三百余首,多怀古伤时、离 乱感旧之作,诗风清丽飘逸,感慨顿挫。韦庄尤善词,与温庭筠齐名, 世称“温韦”,为“花间派”代表词人。存词五十多首,清简劲直而不 浅露,笔直而情曲,辞达而感郁。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 二、背景回放 • 对这一组词,前人多以为是词人居蜀思唐之作(参张惠言《词选》、吴梅 《词学通论》、俞陛云的《唐五代两宋词选释》等),但一生落魄的韦庄 入蜀后,深受王建知遇之恩且史载王建称帝前会将佐议论,冯涓独献议 请以蜀王称制,王建不从,终用韦庄之谋,建蜀国,即帝位(参《资治通 鉴》卷二六六)。可见,“思唐”之说,不足凭信。 • 韦庄曾多年流寓江南,其《浣花集》中叙及“江南”者,大多指江浙一 带。韦庄的《菩萨蛮》共有五首,是其晚年回忆旧游之作,是前后呼应 的组词。这里所选为第二首,也是其中最负盛名的一首。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 一、重点突破 • 1.诗歌描绘了江南什么样的景象?作者借以抒发什么样的感情? • 【参考思路】 (1)本词采用白描手法,抒写游子春日所见所思,宛如一 幅春水图。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 开头两句直言江南美好。“春水”二句承上,写江南水乡景色美、居民 生活美。下片“垆边”二句进一层写垆边肌肤洁白娇嫩的美女。江南既 有“春水碧于天”的美景,又有“画船听雨眠”的生活,还有双腕洁白 如雪的美女,这组成了一幅江南美景图。 • (2)词人因避乱入蜀,饱尝离乱之苦,时值中原鼎沸,欲归却不能,“还 乡须断肠”一句,巧妙地刻画出特定历史环境下词人思乡怀人的矛盾心 态,可谓言有尽而意无穷。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 2.简要分析“春水碧于天,画船听雨眠”二句蕴涵的意境。 • 【参考思路】 第一句从色彩角度写出了江南水乡的特点,富有诗意, 且给人以开阔、明净的感觉;第二句有词人自身的心绪流露,悠闲之极。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 3.这首词是如何将写景和抒情结合在一起的? • 【参考思路】 这首《菩萨蛮》词,是写作者身在江南,回忆他47岁时 春天从长安到洛阳,次年离开洛阳这段生活的。上片写回忆洛阳的春日 美景,回忆起来,勾起令人迷惘的乡思。“洛阳才子他乡老”,流露了 作者的无限伤感。下片写江南美景、佳人,抒发内心的感慨。全词写景 妍秀,抒情自然,二者巧妙地结合,写景采用白描写法,通过具体事物 来展现感情,颇能体现韦词的风格。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 二、疑难辨析 • 1.分析这首词是如何表现“江南好”这一主题的。 • 【参考思路】 (1)写意的笔法:这首词写景只有两句,“春水碧于天, 画船听雨眠”,但是却以写意的手法描绘出了江南水乡的最大特点,给 读者极大的想象空间。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • (2)侧面烘托:写江南的人美,只写垆边女子的皓腕,而“似月”的美貌, 又给读者极大的想象空间。开头用“人人尽说”这一侧面描写的手法, 令人信服。 • (3)首尾呼应:一般游子,总会发出“思归”而不得的感慨,而这首词的 结尾又巧妙地呼应开头,反传统而用之,说游人和客居者应老死于此, 否则将遗憾无穷,极富新意。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 2.按常情,作客异乡的游子总以不得还故乡而愁绪满怀,但这首词却 偏偏反过来说,“还乡须断肠”,这是为什么?这和诗人所要表达的主 旨有什么关系? • 【参考思路】 因为江南景、人俱佳,更因为作者的家乡正处于战乱之 中,无法回去。作者用“还乡须断肠”似直而纡地表达了思乡而不能回 乡的主旨。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 一、文脉梳理 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 二、意旨探微 • 这首词表面称赞、歌颂江南美景,实际是含蓄地表达思乡之情,反衬出 游子有故乡而不能归返的苦衷。上片就春景落笔,情味悠然,令人不饮 自醉。下片写由于景、人俱佳,让人留恋,发出“未老莫还乡,还乡须 断肠”的感慨。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 似直而纡 似达而郁 • 读韦庄的《菩萨蛮》,我们真切地体会到了韦庄词“似直而纡,似达而 郁”的特点。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 1.表达似直而纡 • 词开头“人人尽说”其间所隐藏的意思是自己未曾认为江南好,只是大 家都说江南好而已。下面的“游人只合江南老”,“合”者,该也,词 人是在中原一片战乱中去江南的,在这种情况下,江南人才敢这样径直 地劝他留下来。这两句词,似直而纡,把怀念故乡欲归不得的感情委婉 地蕴藏在表面看来非常直率的话中。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 2.情感似达而郁 • 词中对江南好的描写,让我们看到江南确实是好的。但末尾“未老莫还 乡”表面上写得很旷达,其中却饱含着欲归故乡而不得的盘旋郁结的感 情,深婉而沉痛。无尽的思乡之情深藏在看似旷达的诗句中。 • 3.景情融为一体 • 上阕写洛阳的春日美景,回忆起来,勾起令人迷惘的乡思。“游人只合 江南老”又流露出作者的无限伤感。下阕写江南美景、佳人,抒发内心 的感慨。全词写景妍秀,抒情自然,二者巧妙地结合,写景采用白描写 法,通过具体事物来展现感情,颇能体现韦词的风格。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 4.语言清新自然 • 这首词语言优美,清新自然,简洁明快,抒情性强。寥寥数语,就勾勒 出一幅幅清晰鲜明的画面,景色、人物一一呈现在读者眼前。例如,词 中第三、四、五、六句,一句就是一幅“江南好”的画,画中饱含作者 对江南的依恋之情和有家难归的哀怨之感。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 练规范、练技能、练速度 2021-3-25 27 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • □ 花间词派 • 五代时西蜀的文学流派,尊唐末词人温庭筠为鼻祖。主要成员有韦庄、 薛昭蕴、毛文锡、牛希济等人。后蜀赵崇祚把这些人的作品辑录成集, 名《花间集》,故称“花间派”。花间词派的作者适应当时宫廷生活的 需要,多写闺阁闲情,描写女人姿色,浓艳华丽,构成“香而软”的风 格。其中,韦庄成就较高,其词清丽疏淡,质朴自然,感情真挚,代表 作品如《菩萨蛮》五首等。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • □ 韦庄名句选粹 • 1.洛阳城里春光好,洛阳才子他乡老。(《菩萨蛮》) • 2.春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。 • (《菩萨蛮》) • 3.当时年少春衫薄,骑马倚斜桥,满楼红袖招。 • (《菩萨蛮》) • 4.一曲离歌两行泪,不知何地再逢君? • (《江上别李秀才》) 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 板桥上的乡愁 • □ 刘鸿伏 • 郑板桥这名字很有意味。正如徐青藤、倪云林一类,让人遐想。郑板桥 一生爱竹,他不取一个与竹有关的字或号,却独独钟情于“板桥”,这 是一件很有意思的事情。在他的意识深处,“板桥”即是乡野或田园, 板桥的田园情结与田园理想,包含了许多人生的意蕴和诗与哲学的意蕴。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 板桥做过官,官是小官,小官难做,何况板桥又是陶渊明一类人,见了 官家的欺诈,也见了百姓的忧苦,在板桥的意识里就生出一种对现实的 逆反与逃避。 心中向往的是那种渔樵互答、衰柳斜阳的田园的宁静悠远, 那里才是他栖憩灵魂的所在。板桥在他许多书信里就反复表达过对于田 园生活的设想与神往。 • “板桥”两个字,不知为什么总让人想起一种乡愁。 • 板桥上的乡愁。 • 郑板桥的田园情结是一种泛乡愁。而板桥上的乡愁却仿佛从很远的乡野 或者一些怀乡的古书里悄然流来,有如月影箫声,让心轻轻战栗。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 即便乡愁的诗写得再好,分明不如一座板桥那么震撼心灵。旅途驻足时, 蓦然望见板桥就那么静穆真切地横在逝波上,横在两岸纷纷飘落的野花 或款款飞扬的雪花中,让人感动流泪,想起远处某片熟悉的田园。 • 板桥永远和匆匆来去的人生的影像连在一起,和一些断断续续的记忆连 在一起,和一些鸟声、月色连在一起。它那么沉静地横在流水上和无边 际的岁月之中,恍如一个梦的影像,充满忧伤的诗意。一个恒久的人生 的场景,一种阔大深远的文化遗存。如乡愁的象征物,流水上的板桥在 炊烟中若隐若现,在古旧的书页里横斜又横斜。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 于是想起故乡的某处也有这么一座老旧的木板桥。在田垄和村舍之间它 存在了许多年月。夏夜有人坐在上面乘凉,听桥下的水声,看头顶上的 月亮;春天来了,油菜花遍地金黄,那板桥上停满蜜蜂和红色的蜻蜓, 年轻的女人走过去,身上必落满了菜花和蜜蜂,板桥和女人就让心酥酥 麻麻地感动。恨不得自己就是女人脚下的板桥,女人身上的蜜蜂了。冬 天里的板桥最美,雪花覆盖在桥面上,上面印着黑犬梅花形的脚痕或雀 鸟的爪印,雀鸟的爪印如“个”字,斜斜地写出野趣。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 但板桥却是送别的所在,正如古诗里的长亭和短亭。板桥是一种很特别的 从乡野生长出来的文化,是属于古典和田园的美好事物。想起温庭筠“鸡 声茅店月,人迹板桥霜”的句子,体味到一种凄迷的离情与远游的萧索艰 辛,苍凉的心绪仿佛深秋的风掠过胸臆。月和铺霜的板桥是两件伤情之物, 旧时的读书人总是把它们认作乡愁的根源,发出最深切的人生感喟,今人 为红尘所累,板桥或月光已失去了原有的意蕴,大抵无动于衷,就是我写 这个题目,未免显得迂阔和陈腐,却不知正是失去了对于板桥与月色这类 田园景观的意趣,失去了血脉里一份古典的文化情结,今人才显出心中的 空落和人生的了无趣味。说读书,说诗酒,说月色里的板桥,仿佛都是离 红尘很远的东西,离红尘很远的东西却往往让我们真切地感动,让心中充 满温情。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 身居闹市,板桥离我们很遥远。遥远的事物便总让人怀念。板桥是一种 意念,它离人生很远却离梦境很近。那是来自古老田园的诱惑和召唤, 把都市和乡野联结起来,把古典和现代联结起来,把人生的失意和得意 联结起来,甚至生老病死、爱怨悲欢。那是遥远的关于生命的梦痕,那 是你偶尔的一声喟叹,流水上的板桥,雪里的板桥,横在我们看不见的 远方。在独饮时,在惆怅落寞时,在读一本前人的笔记时,你会忽然想 起它,在很远的地方它充满悠远而又迷人的情意。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 马致远的小令几乎凡读过书的都会背诵:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人 家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”许多人都说写得好, 说好在以景抒情。尤其“小桥流水人家”六字,几乎便成为写江南田园 景观的绝唱。根据我的经验,这首小令其实写尽了一种阔大苍茫的无望 的乡愁。身在旅途,天色向晚,正欲驻足,蓦然见眼前板桥横溪上,桥 边是陌生的不知姓名的某个人家。心中陡然生了不知身在何处的痛切伤 感,想起故乡正隔万水千山,难免茫然惶惑,惆怅莫名。对了斜阳下孑 然身影,伫立桥上,真要“双袖龙钟泪不干”了。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 马致远的小令是绝唱,是关于板桥上的乡愁的绝唱。 • 乡愁是中国文化最深厚也是最动人的一部分,甚至可以说是中国文化的 根。倘若没有乡愁,就构建不出中国的人文,至少是一种残缺的人文。 而板桥作为文化人(尤其是旧式乡村才子)乡愁最典型的象征物,它的意 义远远超过了这种象征意味的本身,它是乡愁,同样是一种久远的具有 不衰魅力的文化。许多时候甚至是一种生命的召唤。文化的背景总是充 满诱惑力的田园,城市或众生的背景也是田园。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 多少年来,我们置身喧嚣的都市,忙碌于生计烦忧与得失,城市仿佛美 丽陷阱也仿佛一座冲不出去的心的围城,把我们的肉体和灵魂与田园文 化分隔开来,我们的情感和血脉里流淌的已是与文化相去甚远的东西。 我们一直失去了那种“泛乡愁”的意识,失去了根的意识,失去了对于 文化的热衷。遗忘了那种滋补身心的宁静悠远,遗忘了不该遗忘的一切。 我们遗忘了郑板桥,郑板桥是从名利场冲出去的智者,而我们只记住了 他的“难得糊涂”。我们进入不了郑板桥的境界,却很轻易地背叛了我 们自己创造并曾钟情的文化。这是不是也算是一种悲哀? 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 马致远、温庭筠、郑板桥,已在这个星球上消失了许多年,但他们却把 板桥上的乡愁留在了我们的书本和血脉里;田园已遥遥不可及,板桥又 在哪里呢?钢筋水泥的缝隙间产生的另一种乡愁,正如一阵微风,在城 市的上空悄然掠过。 • 怀念是一种情感,更多的时候是一种智慧;板桥是一种氛围,更是一种 逝去。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • [赏析] 一座古老的板桥,有着“人迹板桥霜”的萧索苍凉,有着“小 桥流水”的茫然怅惘,它承载了无数游子的乡愁,更代表一种深厚动人 的文化。 • 当坚硬的钢筋混凝土楼宇越来越挤压窒息我们心灵的空间时,当喧嚣浮 躁的城市越来越逼迫我们为世俗功利奔忙时,我们不妨悠然回身,到传 统的根脉中去寻取营养。让我们的灵魂听从来自乡土田园的生命召唤, 用宁静悠远来重新构建我们日渐衰颓的精神家园。 • 板桥上的乡愁,板桥上的文化,更是板桥上的人生智慧。