2021届高考语文二轮复习标点符号专项训练（五） Word版含解析 4页

- 1 - 专项训练（五） 1.下列各句中，逗号使用不当的一句是( ) A.这，也不是一天两天能够解决的事。 B.我从小，随祖父在家读书，到小学就直接上了小学三年级。 C.“你为什么想到这儿来上学？”中间的老者盯着我，问。 D.什么样的阶级，更确切地说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想。 2.下列各句中，顿号使用恰当的一句是( ) A.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水 平。 B.那个时候，他还只是一个十二、三岁的孩子，懂得什么？ C.我国科学、文化、文艺、卫生、教育、和新闻出版等事业有了很大的发展。 D.他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀、打打麻将呀、听听戏呀。 3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) A.刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。无论繁简，要是拿“无可 削”“不得减”作标准，就都需要提炼。 B.“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕 的进化论思想。” C.据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于 精熟，而亮独观其大略”。 D.我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处？ 4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) A.山海关，这号称天下“第一关”的山海关！ B.山海关，这号称：“天下第一关”的山海关！ C.山海关，这号称“天下第一关”的山海关！ D.山海关！这号称“天下第一关”的山海关！ 5.下列各句中，标点符号使用没有错误的一句是( ) A.什么叫社会主义？什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。 B.克鲁普斯卡娅曾指出，列宁“并不靠自己的记忆，虽然他的记忆是很好的。他从不凭记忆 ‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的。” - 2 - C.“没有调查研究就没有发言权”，这句话，虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”，我却至今 不悔。 D.李卜克内西回忆说，“马克思在语言和风格问题上十分考究，有时到了咬文嚼字的程度”， “他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”，“马克思是个严格的修辞家；他常常花很多时 间力求找到需要的字句。”(《回忆马克思恩格斯》第 104、108 页) 6.下列各句中，标点符号使用有误的一句是( ) A.什么叫领导？领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部 长。 B.不管怎么说，这几年经济发展是快的。 C.没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功？我们的 建设怎么能够成功？ D.概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能 不能使用人才？ 7.下列各句中，标点符号使用完全正确的一句是( ) A.白话文(又叫语体文，就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材，我记不真切 了，大概在七、八十年前。 B.“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚进门的小王说。“我明天一大早就走。 你有什么事要我办吗？”小王总是那么热情。 C.学生考试达不到标准，也不能让他们一个不及格就了事，必须研究学生达不到标准的原因 ——是教师自己的指导不完善呢？还是学生的资质上有缺点，学习上有疏漏？——竭力给他 们补救或督促。 D.教师教任何功课，(不限于语文)，“讲”都是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教” 都是为了达到用不着“教”。 8.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) A.去年一年，日本广岛县为了笼络中央内阁官员，竟举办了 474 次所谓的非正式联谊会。 B.一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高；脸要白，又不能太白；要白里透红，又不能太 红。 C.我托他买《青年自学丛书》——《环境保护》和《人体卫生》，他满口答应了。 D.洪武二年，朱元璋开始读《孟子》，发现书中有不少忤触皇权的话，大为恼怒，对人说： “这个老头子要是活到今天，非严办不可。” - 3 - 答案以及解析 1.答案：B 解析：做这题时应注意，主谓之间可以用逗号隔开，状语提前时应用逗号表示停顿，所以 A、 C、D 均无错误。而 B 项“从小随祖父在家”都是“读书”的状语，又在主谓之间，故应去掉 中间的逗号。 2.答案：A 解析：B 项十二三岁是表示约数，不应用顿号；但相邻的两个数字非约数时要用顿号，如“我 对李老师非常熟悉，在我上四五年级的时候，李老师两年都教我们语文，并当我们的班主任。” 根据上下文，这里的四五年级应是实数，中间应用顿号。C 项“和”前的顿号应去掉。D 项， 并列词语之间带有“啊”“哇”“啦”“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号而不用顿号。 3.答案：C 解析：A 项前一个句号应在引号内，B 项冒号应为逗号；D 项问号应为句号。 4.答案：C 5.答案：C 解析：A 项两个问号都应为逗号，B 项最后一个句号应放在后引号外，D 项“说”后面的逗号 改为冒号。 6.答案：D - 4 - 解析：最后的问号应为句号。 7.答案：B 解析：A 项的顿号多余；B 项的破折号表示话题的转换，是正确的；C 项第一个问号应为逗号， “缺点”后面的逗号应为顿号；D 项括号前的逗号要去掉，括号及其内容应紧贴在“功课”后。 8.答案：D 解析：A 项的“非正式联谊会”应该加引号；B 项的第 2 个分号改为逗号；C 项《青年自学丛 书》与《环境保护》和《人体卫生》不能等同，可以把破折号去掉，把《青年自学丛书》用 括号括起来紧贴在《人体卫生》后作补充说明。