高中语文必修四复习+高中语文必修一复习 150页

人教版实验教材语文 必修 4 教材复习 必修 4 的基本结构 阅读 鉴赏 1 、古代戏曲和中外话剧 曲词之美 矛盾冲突 2 、宋词 声律之美 情景交融 3 、随笔杂文 结构思路 思考质疑 4 、古代人物传记 体会情感 叙事写人手法 表达 交流 1 、解读时间 学习横向展开议论 2 、发现幸福 学习纵向展开议论 3 、确立自信 学习反驳 4 、善于思辨 学习辩证分析 5、辩论 梳理 探究 1、逻辑和语文学习 探究与发现 2 、走近文学大师 3 、影视文化 名著导读 莎士比亚戏剧 《谈美 》 第一单元 1 　窦娥冤 …………… 关汉卿 2 　雷 雨 …………… 曹 禺 3* 哈姆莱特 ………… 莎士比亚 关汉卿，元代杂剧作家。是中国古代戏曲创作的代表人物。号己斋叟。 与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家” ，关汉卿位于“元曲四大家”之首。代表作 《 救风尘 》 、 《 单刀会 》 、 《 窦娥冤 》 。 1956 年被列入“世界文化名人”。 1 、窦娥冤 刽子手（ guì ） 提防（ dīfang ）盗跖（ zhí ） 错勘（ kān ）前合后偃（ yǎn ） 罪愆（ qiān ）尸骸（ hái ） 一陌儿（ bǎi ）古陌荒阡（ mò ） 湛湛（ zhàn ）苌弘（ cháng ） 亢旱（ kàng ） 重点字音 元杂剧知识 １、构成要素： 唱词： ①宫调、曲牌。②韵文 科介： 戏剧动作的总称。 宾白： ①对白②独白③旁白④带白 ２、形式：四折（四幕）一楔子（序幕）。 元杂剧知识 ３、角色： 末 （剧中主要男性人物角色。生；外末─老生；正末─小生。） 旦 （剧中主要女性人物角色。正旦；卜儿─老妇人。） 净 （剧中性格品质或相貌上有物异之点的男性人物。大花脸。 ） 丑 （剧中男性次要人物角色。这些人物有的语言幽默，行动滑稽，心地善良；有的奸诈可恶，吝啬卑鄙。） 楔子（序幕） ：交待背景，写出窦娥的悲苦身世。 第一折（开端） ：赛卢医为躲债欲杀蔡婆，蔡婆婆为谢恩引狼入室。 第二折（发展） ：张驴儿为逼婚误杀亲父，冤窦娥在公堂屈打成招。 第三折（高潮） ：赴法场窦娥指斥天地，明冤屈发下三桩誓愿。 赴法场 怨天（指斥天地） 见蔡婆 遗嘱（告别婆婆） 在刑场 誓愿（三桩誓愿） 《 窦娥冤 》 剧情回顾 曹禺，原名万家宝，字小石。中国现代杰出的戏剧家，著有 《 雷雨 》 、 《 日出 》 、 《 原野 》 、 《 北京人 》 等著名作品，他一生共写过 8 部剧本。“曹禺”是他在 1926 年发表小说时第一次使用的笔名。 2 、雷 雨 汗涔涔（ cén ） 惊愕（ è ） 雪茄（ jiā ）烟 本分（ fèn ） 谛（ dì ）听 汗涔涔（ cén ） 窟窿（ kū ） 弥补（ mí ） 郁（ yù ）热 普洱（ ěr ）茶 繁漪（ yī ） 重点字音 1 ．戏剧的概念： 戏剧是一种综合性的舞台艺术，她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。 戏 剧 常 识 2 ．戏剧的种类： 从艺术形式和表现手法看，可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑剧等； 从剧情繁简和结构看，可以分为多幕剧、独幕剧； 从题材所反映的时代看，可以分为历史剧、现代剧。 从矛盾冲突的性质情节主题来看，戏剧又分为悲剧、喜剧和正剧； 从演出场地看，又分为舞台剧、街头剧、广播剧、电视剧等。 3 ．戏剧的两大要素： 戏剧冲突 戏剧语言（舞台说明、人物台词等） 三个特色：一是高度个性化； 二是有潜台词； 三是动作性。 人与人之间、人的内心、人和环境之间 4 ．戏剧文学（剧本）的情节结构 一般分为 开端、发展、高潮、结局 ，有的作品还有 序幕 和 尾声 。 《 雷雨 》 节选的情节结构 一般都以场面为基本单位，其划分场面的依据，一般是主要人物的上下场或主要场景的转换。 第一部分：梅、周狭路相逢。 （家庭内部冲突 : 资本家←→下层劳动人民 ）第二部分：鲁、周针锋相对。 （社会阶级斗争： 资本家←→工人阶级 ） 人物形象 ①周朴园：冷酷的的面孔 傲慢的态度 残忍、冷酷、自私、贪婪、而又虚伪。 ②鲁侍萍 ：心地善良、正直 、刚强 、倔强、骨气和尊严 ③鲁大海 ：坚定、勇敢、无私、但经验的不足 莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家，诗人。代表作有 四大悲剧 《 哈姆莱特 》《 奥赛罗 》《 李尔王 》《 麦克白 》 ； 四大喜剧 《 第十二夜 》《 仲夏夜之梦 》《 威尼斯商人 》《 无事生非 》 ；历史剧 《 亨利四世 》《 亨利六世 》《 查理二世 》 等。 3 、哈姆莱特 吮舐 ( shǔnshì ) 冥冥（ mínɡ ） 枭雄（ xiāo ） 繁文缛节（ rù ） 藩属（ fān ） 国玺（ xǐ ） 戕害（ qiānɡ ） 蟊贼（ máo ） 昭告（ zhāo ） 万恶不赦（ shè ） 嗣位（ sì ） 哀恸（ tòng ） 共枕同衾 ( q ī n ) 脚镣（ li à o ） 砧石（ zhēn ）　 阿谀献媚（ ē yú ） 蜥蜴（ xīyì ）　颈部（ jǐng ）　 　 宿怨（ sù ） 酣睡（ hān ） 害臊（ s à o ）　 　 憎恶 ( zēngwù ) 傀儡（ kuǐ lěi ）觊觎（ jìyú ） 延宕 ( d à ng ) 颠沛（ pèi ） 　棕榈（ lǘ ） 重点字音 课文剧情 结构 第 一部分（从开头到“霍拉 旭不 要作声！谁来了？”） 回述哈姆莱特逃回丹麦的经 过 。 第二部分（从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”） 哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽 。 第三部分（从“一贵族上”到结束） 哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗 ，中了克劳狄斯的圈套。 矛 盾冲突 克劳狄斯 雷 欧提斯 实 现复仇 报仇雪恨 两重 矛盾冲突产生强烈的碰撞，并紧紧围绕 “比剑” （明） 和 “毒计” （暗） 展开，悲剧由此产生！ 哈姆雷特 实行毒计 冲突中的人物形象 哈姆莱特 敏感机智 鲁莽草率 第一场 第三场 第二单元 4 　柳永词两首 望海潮（东南形胜） 雨霖铃（寒蝉凄切） 　 　 5 　苏轼词两首 　　　　 念奴娇 赤壁怀古 　　　　定风波（莫听穿林打叶声） 　 　 6 　辛弃疾词两首 水龙吟（登建康赏心亭） 永遇乐（京口北固亭怀古） 　 7* 李清照词两首 醉花阴（薄雾浓云愁永昼） 声声慢（寻寻觅觅） 天堑（ qiàn ） 珠玑（ jī ） 罗绮 ( qǐ ) 羌 ( qiāng ) 管 凝噎 ( yē ) 因噎 ( yē ) 废食 暮霭 ( ǎi ) 菱（ líng ）歌 羽扇纶（ guān ）巾 樯橹 ( qiáng lǔ ) 酒樽（ zūn ） 　　 还酹 ( lèi ) 江月　 蓑 ( suō ) 衣 公瑾 ( jǐn ) 遥岑 ( cén ) 远目 瑞 ( ruì ) 脑 端 ( duān ) 午 凄 ( qī ) 惨 休戚 ( qī ) 两盏 ( zhǎn ) 笺 ( jiān ) 注 饯 ( jiàn ) 行 玉簪 ( zān ) 螺髻 ( jì ) 鲈 ( lú ) 鱼 脍 ( kuài ) 炙人口 榭舞 ( xiè ) 歌台 巷 ( xiàn g ) 陌 巷 ( hàng ) 道　　　 揾 ( wèn ) 英雄泪　 封狼居胥 ( xū ) 　 古代诗歌发展脉络 1 先秦 诗 歌 ： 《 诗经 》《 楚辞 》 2 两汉南北朝 ：乐府民歌 ( 汉乐府、南北朝乐府 ) 文人诗歌 (“ 三曹”、陶渊明 ) 3 唐代 诗 歌 ：“初唐四杰”、“李杜”、“王孟”田园诗、“高岑”边塞诗、“新乐府”、 “ 小李杜”等 4 五 代 词 ：李煜 5 宋代诗歌 ：宋诗（陆游、杨万里等） 宋词（婉约派、豪放派） 6 元 曲 ：关汉卿、马致远、张养浩等 7 明清诗歌 ：于谦、龚自珍等 词的名称： 初名曲、曲子词。简称“ 词 ”。 因词是诗的变体，故又称“ 诗余 ”；因词“合乐可歌，故又称“ 乐府 ”、“ 曲子词 ”；因词往往句子长短不齐，故又称“ 长短句 ”。 另外还有乐章、琴趣、歌曲等名称。 归纳起来，这许多名称主要是分别说明词与音乐的密切关系。 词牌的作用： 规定词的格式 —— 阕数、句数、字数、平仄、韵脚等。 和词的内容无必然联系 。 比如要写 《 菩萨蛮 》 ，就不能按照 《 相见欢 》 的格式来，所以写词又叫做“填词”。 词 牌 词有定阕，阕有定句， 句有定字，字有定声。 填词用的 曲调名称总和 　　 无言独上西楼，　　 ⊙○⊙●○△　　 月如钩，　　 ●○△　　 寂寞梧桐、　　 ⊙●⊙○　　 深院锁清秋。　　 ○●●○△ 剪不断，（换仄韵）　　 ●⊙▲　　 理还乱，　　 ⊙○▲　　 是离愁。（换前平韵）　　 ●○△　　 别是一番、　　 ⊙●⊙○　　 滋味在心头。　　 ○●●○△ 相见欢 李煜 词谱　 词大致可分 小令 (58 字以内）、 中调 (59 一 90 字 ) 和 长调 （ 91 字以上，最长的词达 240 字 ) 。 一首词，有的只一段，称为 单调 ；有的分两段，称 双调 ；有的分三段或四段，称 三叠 或 四叠 。 词的结构： 词的流派： 豪放派 特点： 创作视野较为广阔 , 气象恢弘雄放，喜用诗文手法 , 用典 , 不拘音律。 格调： 慷慨悲壮 代表人物： 苏轼（北宋） 辛弃疾（南宋） 词的流派： 婉约派 特点： 内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美 格调： 婉转含蓄 代表人物： 李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 时期 主要风格 代表作家 唐、五代 北宋初 婉约艳丽 温庭筠、韦庄 李 煜、晏 殊 北宋中叶 到 南渡 婉约豪放 柳 永、苏 轼 秦观、李清照 南宋前期 壮怀高唱 辛弃疾、陆游 南宋后期 哀感低吟 姜 夔 唐宋词发展四个时期 词，萌芽于 南朝 ，形成于 唐代 ，盛行于 宋代 。 4 　柳永词两首 柳永，原名三变，字耆卿，因排行第七，又称柳七。景佑进士，官至屯田员外郎，世称柳屯田，北宋词人， 婉约派代表词人 。 柳永精通音律， 擅长铺叙 ， 语言通俗 ，雅俗共赏，故流传极广，有“凡有井水饮处，即能歌柳词”。 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 　　重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 望 海 潮 地理位置 历史传统 自然景观 市井面貌 官民生活 惊叹 赞美 艳羡 工于 铺叙 善用 点染 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮蔼沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！ 雨 霖 铃 实写 虚写 虚实相生 情景交融 词 中 描 写 的 景 物 意象 意境 　 寒蝉、长亭、 骤雨、兰舟 凄切悲凉 烟波、暮霭、楚天 苍茫落寞 杨柳、晓风、残月 酒 凄清孤寂 虚实相生 情景交融 上片 下片 实写 虚写 感情基调 ： 凄凉哀婉 5 　苏轼词两首 苏轼（ 1037-1101 ），出生于四川眉山，字子瞻，号东坡居士，终年 65 岁。 北宋著名 文学家、书画家，唐宋八大家之一 ，与父洵弟辙并称为 “三苏” 。 南宋时追 谥文忠。 苏轼的生平大致可分为四期： （二） 自请离朝 与被贬黄州 时期 （三）重回朝廷及连放外任时期 （一）读书、应举与入仕时期 （四）远谪惠州、儋州时期　 （一）读书、应举与入仕时期（ 30 岁前） 苏轼读书很有自己的特色，一是受其父影响，不拘于经书而广涉群览，博闻强记；并且，有一套“八面受敌”即每次从不同角度去读书的科学方法；二是关心政治，“奋励有当世志”。 嘉佑六年， 二十六 岁时通过制策殿试，正式踏上了荣辱不定、政治风波迭起的坎坷仕途。 苏轼在朝任职，因改革思想与王安石变法主张多有不合，请求 外调 。苏轼历任杭、密、徐、湖四州。在杭州，诗歌创作热情高涨；在密州，词创作步入繁盛期。 在外任期间苏轼写诗对新法实施中暴露出来的弊端进行讽谏，遭新党小人陷害，被捕入狱，坐牢 103 天，几濒临被砍头的境地，史称“ 乌台诗案 ”。 苏轼出狱后 被贬谪黄州 ，形同流放。 （二） 自请 出官与被贬黄州 时期 （ 30-49 ） 备受折磨和严酷审讯后，幸免一死，被贬到黄州，苏轼曾决心“ 不复作文字 ”，不仅对时政噤若寒蝉，而且在与朋友的书信往来中也不敢畅所欲言。 《 卜算子 》 缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 　　这首词清冷、凄绝，道尽了一种真正 精神上的孤独无告 。 ※ 有职无权 ，一家人生计成问题； ※ 自建瓦房，取名 雪堂 ； ※ 躬耕东坡，种菜自给，自号 东坡居士 。 苏轼被贬黄州： 元丰八年神宗逝世，年仅十岁的哲宗即位，高太后听政，大力起用司马光等反王安石变法的旧党人物。苏轼被召回朝，连连升迁。 但苏轼又 与旧党领袖司马光政见不合，认为王安石新法不可一概废除 ，于是又 被旧党视为异己 ，不安于朝，再次请求离朝外放，出知杭、颍、定三州。 在朝期间，主持过学士院考试和进士贡举，为国家振兴 擢拔人才 ，黄庭坚、秦观、张耒、晁补之、陈师道等云集京师，一时文坛兴盛，为北宋后期文学发展开创了新的局面。 （三）重回朝廷及连放外任时期（ 49-59 ） 1093 年，哲宗亲政，重新起用新党，屡受旧党排斥的苏轼 又被作为旧党处置 ，苏轼被贬广东 英州 ，还未到达英州，就又被贬到广东 惠州 ，后又被贬到海南 儋州 。 哲宗病逝，徽宗继位，在儋州生活 3 年的已经 64 岁的苏轼因大赦内徙，第二年 7 月，病逝于常州，时年 65 岁。 （四）远谪惠州、儋州时期（ 59-65 ）　 《 惠州一绝 》 彰显了他的 随遇而安 、 乐天知命 、 超然旷达 。 罗浮山下四时春， 卢橘黄梅次第新。 日啖荔枝三百颗， 不辞长作岭南人。 食无肉，病无药，居无室， 出无友，冬无炭，夏无寒泉。 被贬 儋州 （今海南） ： 在海南 3 年间，热心地向农民 推广大陆的先进生产技术 ，并且为当地老百姓 免费治病 。他向当地百姓学习栽种、酿酒、作墨，过着 自种自食的田园生活 ； 他 传教授业 ，海南人士多从之游，学生姜唐佐“破天荒”成为海南第一位考中举人者。 当风烛残年的苏轼从海南贬所北归途经润州时 , 已是 六十五 岁的老人了 , 在金山寺看到李公麟 ( 北宋名画家 , 轼好友 ) 所画东坡像 , 回顾一生 , 心潮难平 , 感慨系之 , 写下此诗。 心似已灰之木，身如不系之舟。 问汝平生功业，黄州惠州儋州。 自题金山画像 心似已灰之木，身如不系之舟。 问汝平生功业，黄州惠州儋州。 自题金山画像 “ 已灰之木 ”典出 《 庄子 · 齐物论 》 ，说南郭子纂的肉体已“形如槁木” ,“ 心如死灰” , 其精神则心忘物我，神接天地。诗人以此喻自己经过数十年的“炼狱” , 内心已升华到忘情物我 , 超然物外的境界。 “ 不系之舟 ”典出 《 庄子 · 列御寇 》“ 饱食而遨游，泛若不系之舟”。比喻漂泊不定的生涯，也比喻无拘无束的身躯。 心似已灰之木，身如不系之舟。 问汝平生功业，黄州惠州儋州。 自题金山画像 末两句，既是 自嘲 也是自我 肯定 ，贬谪在这三州期间是他政治上最为失败，生活上遭受苦难最多的时期，却也是他 文学创作的高峰时期 ，更是他 人生精神升华到极致、对人生意义体会最为深刻的时期 。 外儒内道 苏轼的思想 儒家 —— 积极入世 经世济民，务实创新 释道 —— 超然物外，与世无争 随遇而安，乐观旷达 念 奴 娇 赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 念奴娇 · 赤壁怀古 艺术手法 ：写景、怀古、抒怀三者完美结合，浑然一体。以景衬人，以他人衬自己，怀古自伤。 基调 ：昂扬、感奋、豪迈、苍凉 情感 ：仰慕英雄 、功业未就 壮志难酬的感慨 定风波 三月七日 沙湖 道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴 。 定风波 艺术手法 ： 记事抒怀、 双关、对比 基调 ： 豪放 洒脱 轻快 情感 ： 吟啸徐行、任凭雨打的 宠辱偕忘、超乎物外 的旷达人生境界。 6 　辛弃疾词两首 辛弃疾 , 原字坦夫 , 后改字 幼安 , 中年后别号 稼轩居士 , 宋济南历城人。南宋著名军事将领、 豪放词派代表人物 。 在文学上，他与苏轼并称为“ 苏辛 ” , 与李清照并称“ 济南二安 ”。 辛弃疾现存词 600 余首。他是中国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。 二、南归游宦时期（ 23-42 ） 一、北方生活时期（ 22 前） 四、再起北伐时期（ 64-68 ） 三、被迫归隐时期（ 43-63 ） 辛弃疾生于北宋灭亡十三年之后的金人统治地区。幼年跟随祖父辛赞生活。辛赞在靖康之难时未能南渡，但爱国之心不泯，常向辛弃疾灌输 恢复中原的爱国思想 。 1160 年，年仅 20 岁 的辛弃疾聚众 2000 人参加了以耿京为首的反金义军，后诛杀叛徒义端、张安国，带领义军南归南宋朝廷，声名大振。 一、北方生活时期（ 22 岁前） 回归南宋的辛，最初并未受到真正重用，只是任些闲职。 1165 年及 1170 年，先后写下了著名的 《 美芹十论 》 及 《 九议 》 ，向朝廷全面陈述自己抗敌救国的大策，斥责了投降派的谬论，并指出应作好打持久战的战略准备。但未被采纳。 1172 年以后官职虽有升迁，在长江中下游一带任地方要员，但“二年历遍楚山川”式的 频繁调任 ，使他的 爱国抱负始终难以施展 。 二、南归游宦时期（ 23-42 ） 《 水龙吟 》 这期间除 53 岁至 55 岁一度出任闽中外，两次遭弹劾，有 18 年在江西家中度过。 在长期隐居生活中，他寄情田园，留恋山水，追慕陶渊明， 写了大量田园词，山水词，有浓郁的乡土气息 。 他的爱国激情在某些唱和赠答词中，也有强烈表达。 三、被迫归隐时期（ 43-63 ） 《 西江月 》 《 破阵子 》 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，阑干拍遍，无人会、登临意。 　　休说鲈鱼堪脍 , 尽西风季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？ 水龙吟 · 登建康赏心亭 上片 景色 ： 江天、山景、 落日、断鸿、游子 动作： 看、拍、会、登   表现手法 比喻、拟人寓情于景 上片小结 报国无路，壮志难酬的 悲愤 之情 下片小结 下片 张翰 — 乐于归隐 许汜 — 谋取私利   刘备 — 雄才大略 桓温 — 叹时光流逝 用典： 扩大了词的容量 使内蕴更加丰厚 作者借古抒怀 表达了自己收复中原的雄心壮志 年华虚度而功业未成的愁苦郁闷 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年 , 金戈铁马，气吞万里如虎。 永遇乐 京口北固亭怀古 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年 , 望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣 , 尚能饭否？ 李清照，号易安居士 ，济南人。 婉约词派代表词人 。其词以南渡为界分为前后两个时期。前期描写闺情相思，反映对大自然的热爱和对爱情的追求，明快妍丽 。后期描写国破家亡的离乱生活，沉哀入骨，词情凄黯，有一定的社会意义。 7* 李清照词两首 北 宋 南 渡 1127 前期词 后期词 《 武陵春 》 《 如梦令 》 《 醉花阴 》 《 一剪梅 》 《 永遇乐 》 《 声声慢 》 内容： 闺情、离愁 词风： 清丽明快 内容： 怀旧、悼亡 词风： 凄凉低沉 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 醉 花 阴 全词开篇点“愁” 全词围绕一个“愁”字，从不同角度展示了词人的相思之苦。 感觉： 愁、凉 时间： 永昼、又重阳、半夜 景物： 薄雾、浓云、瑞脑、金兽 玉枕、纱厨、黄昏、西风 行动： 东篱把酒 结果： 销魂、 瘦 第一类“诗眼”： 表现为一首诗的凝聚点，提示诗的主旨。这是 全诗的诗眼 。 何为“诗眼”？ “诗眼”大致分两类 指的是诗中最精练传神的词语，或增强诗歌的形象性，或给人以丰富的想象，或使诗意更精确，或使诗句翻出新意。这是 局部的诗眼 。 第二类“诗眼” “愁”“凉”“瘦” 皆能提示本词的主旨 ，但是“凉”“瘦”不但能提示主旨，还同时具有更形象丰富的含义，其中 “瘦”字更是从内容、结构、手法上多方面展示主旨 ，若论词眼，以“瘦”为佳。 《 醉花阴 》 词眼 声 声 慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 意象： 意境 冷清凄婉 情感 孤寂落寞 、 悲凉愁苦之感 淡酒、晚风 过雁、黄花 梧桐、细雨、黄昏 景景含愁 层层推进 一重未了 一重添 渲染 烘托 亡国之痛 孀居之悲 飘零之苦 愁 晚景之凄 第三单元 8 拿来主义 ………………… 鲁迅 　 9 　父母与孩子之间的爱 …… 弗罗姆 　 10* 短文三篇 热爱生命 ……………… 蒙田 人是一根能思想的苇草 … 帕斯卡尔 信条 …………………… 富尔格姆 8 、拿来主义 鲁迅 (1881-1936 年 ) 原名 周樟寿 ，字 豫才 ，后名 树人 ，浙江绍兴人，我国现代作家、思想家。 1898 年到南京学习， 1902 年留学日本， 1909 年回国， 1918 年 5 月发表 《 狂人日记 》 奠定了新文学运动的基础。 杂文是一种文学体裁，一般采用议论的表达方法。 关于杂文 1 、短小、活泼、犀利、隽永。 2 、既有议论性，又有文艺性。 3 、题材广泛，形式多样。 4 、大中取小，小中见大 特点： 自 诩 （ xǔ ） 残 羹 （ gēng ） 冷 炙 （ zhì ） 譬 如（ pì ） 给 与（ jǐ ） 瞌 睡（ kē ） 脑 髓 （ suǐ ） 孱 头（ càn ） 蹩 进（ bié ） 糟 粕 （ pò ） 暴 殄 天物 ( tiǎn ） 冠冕 堂皇（ guān miǎn ） 吝啬 ( lìn sè ） 国 粹 （ cuì ）茅 厕 （ cè ） 徘 徊 （ huái ） 磕 头（ kē ） 故弄 玄 虚（ xuán ） 重点字音字形 第一部分 ( 第 1—7 段 ) ： 批判“送去主义”，提出拿来主义。 第二部分 ( 第 8—9 段 ) ： 阐述怎么样实行“拿来主义”。 第三部分 ( 第 10 段 ) ： 总结全文。指出实行“拿来主义”的人应具有的品质，以及“拿来主义”对于创造民族新文化的重要意义。 文章结构 9 、父母与孩子之间的爱 弗洛姆，美国哲学家、社会学家。主要作品 《 爱的艺术 》, 是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。他认为： 爱是一种主动的能力，是可以而且应该学习的 。只有学会爱的艺术，才能够爱，并且才能获得别人的爱。 休戚（ qī ）与共 归根结蒂 ( dì ） 履（ lǚ ）行 惩（ chéng ）罚 惶（ huáng ）恐不安 推衍（ yǎn ） 咄咄（ duō ）逼人 专横（ hèng ） 刹（ ch à ）那 古刹（ ch à ） 刹（ shā ）车 给（ jǐ ）予（ yǔ ） 给（ jǐ ）水工程 给（ jǐ ）养 罪孽 （ niè ） 罪愆（ qiān ） 人的成熟 无条件 → 母爱 孩子 父母 无爱意识 被人爱 爱别人 创造爱 （ 应学会独立 ） （ 宽容有耐心 ） 爱 人的成长 有条件 → 父爱 文章层次结构 10 、*短文三篇 随笔，是散文的一个分支，是议论文的一个变体， 兼有议论和抒情 两种特性，通常 篇幅短小 ， 形式多样 ，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽。 赋予（ fù yǔ ） 聚苯 ( běn ) 乙烯 ( xī ) 枯燥 （ z à o ）无味 躁 （ z à o ）动不安 惋（ wǎn ）惜 宛（ wǎn ）转 甲烷（ wán ） 婉 （ wǎn ）约 弥（ mí ）补 消弭（ mǐ ） 畜（ chù ）生 畜（ xù ）牧业 囊（ náng ）括 囊（ náng ）中羞涩 器皿（ mǐn ） 茎 （ jīng ）叶 热爱生命 第一段： 从 “ 度日 ” 谈起，阐释了对生命的认识，表达了对生命的热爱之情。 第二段： 过渡，导出第三段。 第三段： 揭示生的本质即死，表达更加热爱生活的思想感情。 人是一根能思考的苇草 第一部分（ 第 1 段）： 人与自然界的万物区别开来的主要标志是人能够思想。 第二部分（第 2-4 段）： 提出“思想形成人的伟大”的观点。 第三部分（第 5 段）： 指出人追求自己的尊严，应求之于思想的规定。 信条 观点： “我真正需要知道的一切，即怎样生活，怎样做事和怎样为人，我在幼儿园就学过。” 作者特别强调十六条中的一条： “ 当你们出门，到世界上去走走，最好还是手拉手，紧挨一起。 ”即强调人与人之间要团结，要互相关爱，要有集体精神。 第四单元 11　 廉颇蔺相如列传 ……… 司马迁 12　 苏武传 ………………… 班 固 13* 张衡传 ………………… 范 晔 11 、廉颇蔺相如列传 司马迁， 字 子长 ， 西汉 著名的 史学家、文学家和思想家 。他家学渊源 , 父亲司马谈为太史令，学问广博。父亲死了三年，司马迁继承其业，在“金匾石室”（国家藏书处）阅读、整理历史资料；此外他还广泛游览，实地考察积累了大量的写作素材 ; 武帝天汉三年（前９８），李陵孤军入匈奴，败降，而司马迁极言李陵降敌出于无奈，因而触怒汉武帝，致罪下狱，受宫刑。自此发愤著 《 史记 》。 史记 我国 第一部纪传体通史 。共 130 篇 记述传说中的 黄帝至汉武帝 时期近三千年的历史。 鲁迅： 史家之绝唱， 无韵之离骚。 史 记 12本纪 30世家 70列传 10 表 8书 按年代记叙帝王言行和政绩。 记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。 记叙各类名人的生平和事迹。 按年代谱列各时期重大事件。 记录各种典章制度的沿革。 内容回顾 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 （ 3 — 13 段） （ 14 — 17 段） （ 18 — 21 段） 蔺相如为主 廉颇为宾 本文选取三个 典型事件 ， 详略得当 ，在 矛盾冲突 中运用 多种手法 刻画人物形象。 全文总结 正面描写： 语言、行动、表情神态 侧面描写： 环境烘托 他人评价 他人衬托 蔺相如 人物形象 廉 颇 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 能言善辩 足智多谋 随机应变 勇冠三军 战功卓著 不畏强暴 大义凛然 忠心耿耿 一心为国 忠于国家 顾全大局 宽以待人 冲动暴躁 勇于认错 质朴爽直 详 略 积累成语 价值连城 完璧归赵 布衣之交 怒发冲冠 负荆请罪 刎颈之交 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有 攻 城野战之大功，而蔺相如 徒 以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车 避匿 。 《 廉颇蔺相如列传 》 背诵段落 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而 事 君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军 孰 与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如 廷斥 之，辱其群臣。相如虽 驽 ，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦 之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 班固， 东汉 著名 史学家 ， 文学家 。其父班彪曾续司马迁 《 史记 》 作 《 史记后传 》 ，未成而故。班固立志继承父业，在 《 后传 》 基础上，进一步广搜材料，编写 《 汉书 》 。后因有人诬告他篡改国史，被捕入狱。其弟班超上书解释，始得获释，被命为兰台令史，经过 二十多年努力，写成了 《 汉书 》 。汉和帝永元初年，班固随窦宪出征匈奴，不久窦宪因谋反案被诛，班固也受牵连被捕，死于狱中。 12 、苏 武 传 作者 --- 东汉 班固 撰写，班固去世后，由其妹 班昭 和同乡 马续 完成。 性质 ---《 汉书 》 是 我国第一部纪传体断代史 ， 与 《 史记 》 齐名，合称“ 史汉 ” 。其中还收录了西汉大量的辞赋和散文 , 有 总集 的性质。 内容 --- 记录了汉高祖元年 ( 前 206) 至王莽地皇四年 (23) 共 230 年的历史，共 100 篇。 《 汉书 》 简介 体例 —— 《 汉书 》 承袭 《 史记 》 体例，只是改 “书”为“志” ，取消 “世家”并入“列传” ，全书有 12 本纪， 8 表， 10 志， 70 列传 ，共 100 篇， 80 多万字。 成书 —— 其中 8 表和 10 志中的“ 天文志 ”是班固死后由他的妹妹 班昭 、妹夫 马续 续写的。 01 、出使匈奴，单于受礼 。 02 、缑王谋反，虞常访胜。 03 、谋败事发，祸及汉使 。 04 、苏武受审，以死守节 。 05 、卫律逼降，苏武不屈 。 06 、饮雪吞毡，此志不渝 。 07 、李陵劝降，忠贞如一 。 08 、以死拒降，李陵泪别 。 09 、汉匈和亲，请还苏武 。 10 、历尽艰难，发白归汉 。 一 苏武出身 奉命出使 二 被扣匈奴 守节 19 年 三 汉匈和亲 苏武归汉 对比和映衬手法的运用 在课文中作者善于以对照、映衬的艺术手法，来塑造主人公形象。 在言与行的比照烘托中，见出人物的正邪之别 。这种对照、映衬分别见于敌我两个营垒，出现于不同的场合。 ①在出使匈奴之初，与副使张胜的对照。 ②在威逼利诱之时，与叛徒卫律的对照。 ③在以情相劝之时，与降将李陵的对照。 三组对照： 文章主题 《 苏武传 》 集中写了苏武出使匈奴被扣留期间的 事迹 ， 颂扬 了他在敌人面前 富贵不能淫 ， 贫贱不能移 ， 威武不能屈 ， 饥寒压不倒 ， 私情无所动 的 浩然正气 ，充分肯定了他 坚毅忠贞 、 大义凛然 、 视死如归 的 民族气节 。 13 、张 衡 传 范晔， 南朝宋代 人。 《 宋书 》 上说他少年好学，博通经史，善为文章，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。后不得志，他 根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编成 《 后汉书 》 。全书包括 十纪、十志、八十列传，共一百篇 。 后与鲁国孔熙先谋逆，伏诛。时 48 岁。 全 才 张 衡 张衡（ 78——139 ）东汉著名文学家、科学家、政治家，被人们称为”科圣“。 在 文学 、 艺术 、 地震学 、 天文学 、 地理学 、 数学 、 气象学 、 机械学 等方面都颇有建树。 张 衡 一 三 四 少善属文 通 五经，贯六艺 《 二京赋 》 无骄尚之情 从容淡静 善机巧 《 灵宪 》《 算罔论 》 浑天仪 候风地动仪 治 威严、整法度 文学 科学 政治 品行 上疏陈事、讽议左右 二 张衡之所以能在多方面取得成绩，他的 勤奋好学 、 刻苦钻研 、 不慕名利 、 反对骄奢 、 不趋炎附势 的高贵品质，是他取得成功的精神基础。这些精神直到今天也很值得我们学习和发扬。 文言文中表示“官职变迁”的动词 一、表示征召、举荐官职的 1. 举 ：推荐、推举，由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。 ★ 举其偏，不为党。（偏：指任副职的人） 2. 辟 bì ：招用、征召。由中央官署征聘，然后向上举荐，任以官职。 ★ 初辟司徒府，除佐著作郎。（当初受司徒府的征召，拜官为著作郎。） ★ 永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。 3. 征 ：征召，特指君招臣。由君王征聘社会知名人士充任官职。 ★ 安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中。 二、表示任命官职的 1 、 拜 ：授予官职。 ★ 以相如功大，拜为上卿。 2 、 除 ：任命，一般指免去旧职授予新职。 ★ 除臣洗马。 ★ 除右丞相兼枢密使 3 、 授 ：给予官职。 ★ 遣使者持黄金印、赤韨縌、朱轮车，即军中拜授。 4 、 起 ：起用人任以官职。 5 、 任 ：担负、担任。 ★ 恬任外事，而毅常为内谋。 三、表示提升官职的 1 、 擢 ：提升官职。超擢：破格提拔。 ★ 奏对称旨，超擢四品卿衔军机章京。 2 、 陟 ：提升，提拔。 ★ 陟罚臧否，不宜异同。 3 、 升 ：提升。 ★ 旋升宁夏道。 4 、 提 ：提拔。 ★ 提奖后辈，以名行为先。（名行：名望和德行） 四、表示降低、罢免官职的 1 、 谪 ：贬官，降职并外放。 ★ 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 2 、 贬 ：降职并外放，与“谪”相近。 ★ 贬连州刺史。 3 、 黜 ： ：与“罢、免、夺”都是免去官职。 ★ 台臣惭 , 追受其牒 , 为复守官而黜臧使者。 4 、 夺 ：削去、罢免。 ★ 使者遂逮守，胁服 , 夺其官。 5 、 坐 ：因犯 …… 罪或错误。 ★ 群臣坐陷王于恶不道 , 皆诛 , 死者二百余人。 五、表示官职调动的 1 、 转 ：迁职调任，无所谓升降。 ★ 顺帝初，再转复为太史令。 2 、 徙 ：改任官职，特定语境下可表升职或降职。 ★ 徙齐王信为楚王。 ★ 衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。 3 、 调 ：调动、调迁。 ★ 调为陇西都府。 4 、 去 ：解除职务，其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职，而免职则是削职为民。 ★ 自去史职，五载复还。 五、表示官职调动的 5 、 迁 ：调动改派。一般情况下，“转迁”、“迁调”表示调职；“右迁”、“迁除”表示升职；“左迁”、“迁谪”表示降职削职。 ★ 孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。 ★公车特征拜郎中，再迁为太史令。 ★ 元和十年，予左迁九江郡司马。 6 、 出 、 放 ：京官调任地方官。 ★ 既而胡即放宁夏知府。 ★永和初，出为河间相。 7 、 补 ：补充缺职。改：改任官职。 六、兼职，代理的词语 1 、 兼 ：同时掌管，兼任职务。 ★ 予除右丞相兼枢密使。 2 、 领 ：兼任。 ★ 又领扬州刺史。 3 、 判 ：古时高官兼低职。 ★ 除镇安武胜军节度史、司徒兼侍中，判相州。 4 、 署 、 守 （ shòu ）、 权 ：代理、暂时担任 七、不表职官变动，常与职官结合 1 、 知 ：执掌、主持。 ★ 子产其将知政矣。 2 、 行 ：代理（官职）。 ★ 太祖行奋武将军。 3 、 主 ：掌管；主持。 ★ 使之主事而事治。 此外还有一些短语，也是与官职变迁有关，比如说“以荫补 + （某官名）”，意思是“靠先人的业绩补缺做 + （某官名）”。 课文知识复习梳理 高考复习课本涉及的题型： 一、字音字形题。 二、文学常识题。 三、语言语言运用题。 四、文言文 五、作文题。 字音字形 橘子洲 百舸争流 寥廓 遒劲 阻遏 尽 量 碣石 竞赛 究竟 兢兢业业 符 合 藐视 彳亍 青荇 藻饰 斑斓 笙箫 满 载 刊 载 雨巷 巷 道 长篙 曲折 悄然 谬误 蜿蜒 朔风 搠倒 颓 圮 祭祀 瓦菲 荆棘 火钵 冰屑 团 箕 叱骂 供给 瞻仰 赡养 偃旗息鼓 忸怩 青 苔 鞭笞 福祉 漫溯 涟漪 深邃 氾 南 夜缒 佚之狐 杞子 逢孙 戍守 薄雾 薄片 薄荷 参与 济济一堂 宫阙 督亢 拊 心 变 徵 淬火 忤 视 瞋目 拜谒 戮没 偏袒 自刎 剑鞘 箕踞 创伤 铁杵 忤逆 左尹 飨 士卒 怯懦 戮力 目眦尽裂 跽 坐 籍吏民 刀俎 间行 玉玦 啖之 饮 马 消 弭 鲰生 箴言 瞍赋 徘徊 洗涤 踌躇 桀骜 租赁 噩耗 尸骸 浸渍 雉堞 绯红 菲薄 长歌 当 哭 前仆后继 攒 射 抹墙 抹布 寥落 蓼 兰 骐骥 谙熟 万马齐喑 肆无忌惮 禅让 鸡毛掸子 叱咤风云 勾当 吐 露 露 马脚 相 处 处所 押解 编辑 蹒跚 栅栏 啁啾 铁锹 桎梏 戛然而止 角逐 提纲挈领 粗犷 断壁残垣 哺 育 脸 颊 狩 猎 虚与委蛇 怙恶不悛 造诣 绿草如茵 怜悯 自惭形秽 不胫而走 众口 铄 金 因地制宜 幅 员辽阔 迥异 目光炯炯 侗族 鹌鹑 短小精悍 孝悌 涕泗 步履 莅临 翌日 绿树掩映 冉冉 撰写 酒馔 窒息 婆娑 角色 内蒙 蒙骗 瞩目 嘱托 绿林好汉 澹泊 迁徙 陡峭 拷绸 猪猡 睡眼惺忪 契 约 嘈 杂 水门汀 荤腥 籼 米 缜密 瞌睡 繁衍 皮辊 吮吸 搽 粉 虐待 弄堂 轧票处 轧钢 碾轧 起哄 褴褛 佝偻 祛除 累赘 落枕 丢三落四 酝酿 乾坤 诞生 颜色 落色 修葺 横亘 断壁残垣 璀璨 苛刻 着 陆 龟裂 作坊 喀斯特 讣告 电饼铛 脚踝 天 罡 星 必修一： 《 长沙 》 这首词通过上片写了什么，下片写了什么？表现了词人什么样的情怀？ 上片描绘了一幅 多姿多彩、生机勃勃 的湘江寒秋图，即景抒情，提出了“苍茫大地，谁举沉浮”的问题。 下片回忆了往昔 峥嵘岁月 ，表现了诗人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情。 《 雨巷 》《 再别康桥 》 文学常识： 作者： 戴望舒， 《 小说月报 》 主编叶圣陶送给他“ 雨巷诗人 ”的称号。诗风以婉约为主。 徐志摩，现代诗人，“ 新月派 ”诗人之一 ，新月派提倡“三美”的诗歌创作主张，即“音乐美”、“建筑美”“绘画美”，我们很熟悉的诗人 闻一多 也是新月派诗人。 高考链接： 1、《雨巷》中有两个意象很美，是哪两个意象，请你选择这两个意象其中一个，展开联想，将这种美描绘出来。 一是 雨巷 ，梅雨季节，江南的小巷，阴沉而湿润，两边，寂寞的几户人家，在那里悠闲而自在的生活，梅雨笼罩的小巷里，间或有几个人匆匆地走过…… 二是 丁香 。梅雨中的丁香，开得那么鲜那么艳，白的似圣洁的雪，紫的像高贵的少女，单薄却不显柔弱，美丽中暗藏一 种忧 愁，那，分明不是花，而是美丽的姑娘，高洁、冷艳、留给人的是永久的留恋和无限惆怅。 《 再别康桥 》 有一句写得特别好，“ 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫 ”，有人称这句和李煜的“恰如一江春水向东流” 有异曲同工之妙 。请你解析一下。 解析：此句匠心独运， 将“悄悄”比作“别离的笙箫”化静为动，化虚为实，化无形为有形，化无声为有声，具有很好的审美效果。 依照下面的示例，自选“康桥、雨巷、丁香”三种事物，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。 　例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。 【答案】 剑桥的那座康桥，可能是听了软泥青荇开的玩笑，笑得弯曲了腰，伫立在康河的柔波里。 梅雨中的那个雨巷，可能是听了美丽姑娘唱的愁曲，哭得浸湿了长裙，彷徨在凄清的春光细雨中。 《 大堰河 —— 我的保姆 》 文学常识： 艾青 ，原名 蒋海澄 ，现代诗人，代表作品还有 《 黎明的通知 》《 我爱着土地 》 高考链接： 某中学文学社举办“感动心灵 —— 我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的大堰河和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词：②符合人物特征：③语言表达生动、连贯、得体：④至少运用一种修辞手法。（ 4 分） 刘和珍： 你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”始终微笑的刘和珍君，你激励我们每一个热血青年，为了祖国更加强大，“奋然而前行”！ 大堰河： 面对繁重的农活，你勤劳劳作，无怨无恨；面对悲惨的命运，乐天安命，质朴乐观；面对非亲生的乳儿，你无微不至，慈祥亲切。你的命运是中国劳动妇女的缩影，你的性格是中国劳动妇女学习的榜样。 《林教头风雪山神庙》和《大堰河——我的保姆》分别刻画了林冲和大堰河两个人物形象。请各用一个单句对这两个 形象 作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过25字。 （1）林冲是一位__________________形象。（2）大堰河是一位__________________形象。 《纪念刘和珍君》 文学常识:鲁迅， 原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。 回忆性散文集《 朝花夕拾 》（又名《旧事重提》）散文诗集《 野草 》 短篇小说集《 呐喊》《彷徨 》 《故事新编》 杂文集《坟》《热风》《华盖集》《而已集》《二心集》 高考链接： 文章叙述了刘和珍的哪些事？从中可以看出刘和珍是怎么样的人？ 1、生前爱看鲁迅的文章。2、毅然预定了全年的《莽原》3、成为学生自治会成员。4、常常微笑着，态度很温和。5、虑及母校前途，黯然至于泣下。6、“欣然前往”参加请愿运动。7、中弹牺牲。 刘和珍 是一个进步学生，是一个站在时代前列的新女性。热爱政治运动，追求进步；有组织能力，在同学中有威信；本性善良，为人谦和；勇赴国难，不惜殒命。 《小狗包弟》 文学常识： 巴金 ，原名李尧棠，字芾甘，现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。 散文集《随想录》 小说： 激流三部曲《家》《春》《秋》 爱情三部曲《雾》《雨》《电》 高考链接： 我们课文中学习的很多人都有可敬之处，大堰河因为 面对苦难却仍然乐观善良而可敬。 刘和珍因为————————而可敬。 巴 金因为————————而可敬。 《记梁任公先生的一次演讲》 梁启超 ，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。近代维新派领袖。 梁实秋 ， 中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，国内第一个研究莎士比亚的权威，曾与鲁迅等左翼作家笔战不断。一生给中国文坛留下了两千多万字的著作，其散文集创造了中国现代散文著作出版的最高纪录。 《北平年景》梁实秋 《 故都的秋 》郁达夫 《动人的北平》林语堂 高考链接 给课文旁批是语文学习的一项基本训练。本文对一次演讲中梁启超做了精彩生动的描写，请找出来这些描写的语句，仿照示例作些旁注。 示例：随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。 《包身工》 文学常识： 夏衍 ，原名 沈端先 ，浙江人。文学家、文艺评论家。夏衍一生著作译作丰富，电影、戏剧、杂感、电影评论、报告文学的写作均有较高造诣。报告文学：《 包身工 》。创作剧本《法西斯细菌》创作改编的电影剧本有：《狂流》、《春蚕》、《祝福》、《林家铺子》等。 在必修一中，有许多弱小者，让我们同情，如小狗包弟，保姆大堰河，还有包身工“芦柴棒”，请你根据他们的经历，给他们发一则安慰短信。要求：情感真挚，至少用一种修辞手法，字数不少于30字。 《 》 是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官 所作。 《 》 为国别体史书，也是重要的散文集，经汉代 整理。 《 》 是我国第一部纪传体通史，作者是西汉著名史学家司马迁。   越国以 鄙 远 何 厌 之有 因 人之力而 敝 之 失其所 与 吾其还也 而燕国 见陵 之耻 太子 迟 之 持千金之资 币 物 愿大王少 假借 之 秦之 遇 将军，可谓 深 矣 樊於期 偏袒 扼腕而进 乃引其匕首 提 秦王 旦日 飨 士卒 沛公旦日 从 百余骑来见项王 因 击沛公于坐 间 至军中 臣 活 之 若属皆 且 为所虏 作文素材 - 烛之武 ① 金子总会发光的 。烛子武是块“金子”，年轻时精力旺盛，才华横溢，但被埋没几十年而黯然失色。到了晚年，国难当头，才被委于重任，出使秦国，挽救了国家的危难。 ② 千里马需要伯乐的发现和扶植 。千里马就是烛之武，伯乐就是佚之孤。如果没有佚之孤对烛之武的充分了解和极力举荐，烛之武纵有多大才华也没有施展的机会。 ③ 顾全大局，国家利益高于一切。 烛之武年轻时未被重用，难免产生委屈和不满，但国难当头，他不计个人恩怨，毅然出使秦国。 ④ 责已恕人，宽容待人 。面对烛之武的牢骚，郑伯没有表现出丝毫不满，而是深深自责，连说“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”。 ⑤ 烛之武善于辞令 ，值得我们学习。与战国时代纵横家的危言耸听不一样，烛之武的外交辞令委婉曲折，柔中有刚，弦外有音。在今天市场经济大潮中，人际交往大大增加，不善辞令的人，将找不到自己的一席之地。 6.“ 酒香不怕巷子深。”烛之武就是一壶香醇的美酒，经过了时间的酝酿，终于散发出浓郁的酒香。烛之武年轻时，刻苦积蓄经纶之才，隐忍于世。在秦国围郑的危急存亡之刻，烛之武的才能终于找到了用武之地，改变了战局也改变了历史。 名著导读 《 论语 》 《 大卫 - 科波菲尔 》