山西省运城中学、芮城中学2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题答案 4页

高二语试答案 第 1 页 共 4 页 运城中学、芮城中学 2020—2021 学年第一学期期中考试 高二语文试题答案 2020.11 1.B A项，“困难是暂时的，胜利是必然的;挫折是暂时的,前进是永恒的。越是急难险重之时, 越是要努力保持中华儿女的责任与担当”说法错误。根据文章第⑤段可知,与“困难是暂时的， 胜利是必然的;挫折是暂时的，前进是永恒的”相关的是“越是急难险重之时，越是要努力保持 恬淡心境”,选项曲解文意。C项，“长期以来，中华经典诗词为中华民族攻坚克难、生生不息提 供了强大精神支撑，这是我们面对疫情，要有必胜的信念的原因”说法错误。“中华经典诗词为 中华民族攻坚克难、生生不息提供了强大精神支撑”与“我们面对疫情，要有必胜的信念”并无 因果关系，选项强加因果。D项,“只要.....就一定能获得精神力量”说法错误。根据文章第① 段“千百年来，人们援引诗词鼓舞士气、提振信心、点亮生活、 诗化人生。今天，在抗击疫情 的特殊时期，中华经典诗词可为人们提供人文关怀与精神力量”可知，阅读了经典诗词,人们可 获得人文关怀与精神力量,选项太绝对。 2.A “文章化用大量中华经典诗词”说法错误。并非化用而是直接引用中华经典诗词。 3. D “不得外出就餐”说法错误。根据实际情况可知，可在做好疫情防控条件下按要求有秩序 地适当外出聚餐,选项太绝对。 4.C “这是企业在设备方面的投入低导致的” 以偏概全。“企业在设备方面的投入低”只是“延 迟”的一方面。 5.A 以偏概全。“更加注重成本控制，忽视标准建设”错，并不是所有的快递企业，而是“大 部分的民营企业”，“我国快递企业难以做大做强"的因素有很多，根据材料四第二段“快递的 标准化体系建设是快递企业做大做强的重要基础建设之一"可知，“快递标准化体系建设"只是其 中之一。 6.①对时效进行细分，根据不同客户的需求提供相应的差异化服务。②进行快递行业的标准化体 系建设，力争做大做强。③开发零担货运，供应链等增值服务，形成完整的快运快递供应链。(6 分) 7.B “没有得到刘家凹村村民的理解，内心有点失落”说法错误。从下文“乡亲们就觉得长安爷 与那一面红旗融为一体了”一代代的刘家凹人，就这样听着长安爷的故事长大了”可知这一说法 无依据。 高二语试答案 第 2 页 共 4 页 8.①可以节省大量的篇幅，达到以简胜繁的艺术效果。“冲啊—一刘长安，冲啊!”回忆中一句 简单的语言描写能让读者强烈地感受到长安爷在战场上浴血奋战的场景。②能突破实际的画面限 制，给读者留下情节空白，从而调动读者的想象。“耳边仍时常响起”“眼前就会浮现出”，一 个“仍”、一个“就”就能调动读者想象当时战场的氛围。(6 分) 9.①展现主人公的精神品质。标题将长安爷的爱国情、敢打敢拼的劲头以及必胜的信心等优秀品 质称作“魂”，表达了对长安爷的赞美之情。②便于故事情节的集中叙述。“旗魂”是文章的线 索，文章围绕长安爷槐树下升旗、战争年代举旗冲锋来组织行文。③表明作品的主题意蕴。长安 爷的精神化身成了一面旗帜永远飘扬在人们心中。(6 分) 10.B(车驾再出郊，帝曰:“朕为生灵之故，不得不亲往。”叔夜号恸再拜，众皆哭，帝回首字之 曰:“嵇仲努力!”) 11.D(“迁”某些时候也指贬谪、放逐，如“左迁”“迁谪”“迁客骚人”。) 12.A(“亲率三万中军”理解有误，原文是“合三万人”) 13.(1)(张叔夜)招募死士得到一千人，在城附近设下埋伏，又出动轻兵在海边抵抗，引诱宋江军 队作战。（译出大意两分。“募”“近城”状语后置“距”一处各 1 分。） (2)张叔夜再次上书请求代理骑兵，与各位将军合力截断敌人的归路，没有得到答复。(译出大 意两分。“乞假”“并力”“报”一处各 1 分。) 14．C (后两句是虚写。) 15．①以苍凉的秋景抒写被撤职后的孤独凄凉的心境；②以“浮生只合尊前老”直抒胸臆，表达人 生失意和年华老去的悲凉；③想象老友登台思念“我”，折梅寄情，表达自己对朋友的真挚情感。 (6 分) 16.（1）且夫水之积也不厚 则其负大舟也无力 （2）乌鸟私情 愿乞终养 （3）遍人间烦恼填胸臆 量这些大小车儿如何载得起 17.B 一是“深入”和“渗入”语序不当，应改为“渗入和深入”；二是“重塑”和“新的” 语意重复，可删去“新”。 18.C 沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。日新月异：每天每月都有 新的变化，形容进步、发展很快。“沧海桑田”强调“变化大”，“日新月异”强调“变化快”。此 处说的是微信功能换代快，用“日新月异”更合适。节点：①电路中连接三个或三个以上支路的 点。②指整体事物中的某个关键点。基点：①作为开展某种活动的基础的地方。②基础。此处说 的是微信与当代历史学发生联系的连接点，用“节点”更合适。搜索：仔细寻找（隐藏的人或东 西）。搜集：到处寻找（事物）并聚集在一起。“搜索”强调寻找得仔细，“搜集”强调寻找的范 围广。此处说的是历史学学术研究要广泛获取信息，用“搜集”更合适。如出一辙：（车子）好 像从同一个车辙出来，形容事情非常相像。千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式， 毫无变化。此处说的是历史学研究的工作流程和微信的主要功能一致。用“如出一辙”更合适。 19.B 结合括号后的分号可知，括号内所填语句与后文“不是历史学‘绑定’了微信，而是历史 高二语试答案 第 3 页 共 4 页 学‘被绑定’在微信中”一句构成并列关系，故括号内所填语句也应用“不是……而是……”的 结构。再根据前文“微信传播的内容几乎无所不包”可知，微信传播的内容广于历史学，再结合 括号后“历史学‘被绑定’在微信中”可知，否定历史学中嵌入了微信，肯定历史学“被镶嵌” 在微信中与上下文衔接更紧密。 20．①那么如何修复损伤的肌肉呢 ②补充蛋白质 ③摄入血糖生成指数高的碳水化合物 【解析】①处，从前面看，肌肉受到轻微损伤，应该修复；从后面看，“就能很好地自我修复” 提示前面应填如何修复。②处，依据后文，应填修复的方法“补充蛋白质”。③处，是结论性文 字，前面讲血糖生成指数高的碳水化合物有助于胰岛素释放，而胰岛素能促进蛋白质修复肌肉， 所以应填“摄入血糖生成指数高的碳水化合物”。 21. (1)冰冷、必然性(或“历史必然性")、逻辑 (2)慈悲、戏剧性、生灵(或“命运”“生命的热血”) 【解析】题目要求分别提取有关“历史纪年法的史学观”和“人学的史学观”的关键词，我们 就只能去寻找能表明这两种史学观特点的词语。同时，我们还要意识到，既然是两种对立的史学 观，那两组关键词在语意上就应该是相反的。这其实是题目的一个隐含要求。分析至此，答案自 明。结合“他对那冰冷的历史巨轮投以轻蔑的一哂，然后满怀慈悲地去关心轮子下的那些泣血的 生灵，从而，我们看到，一代一代的人物以及他们对历史必然性的反抗，对自身命运的体认，构 成了《史记》的主色调。史学成了人学，必然性成了戏剧性，逻辑的链条崩溃了，生命的热血喷 涌而出……”这段文字，关键词可从“冰冷的、慈悲的、历史必然性、戏剧性、逻辑、生命的热 血”中进行归类。 22． 参考高考评分标准。 [解析]本题考查写作能力。本题为“材料+任务驱动型”材料作文题，以楚将子发与神偷的历史故 事设置情境，要求考生在楚将子发与神偷中选择自己感触最深的一个，结合自己的人生体验、生 活阅历谈感受与思考，写一篇发言稿。此题重在发展考生的理性思维，引导考生从文化典籍中汲 取营养，学习先贤，完善自身。 [写作提示]从楚将子发的角度来看,他“爱结交有一技之长的人”说明他喜欢结交人才拉拢人才,认 为人才是成功的重要因素。而神偷也被善待,说明他兼容并蓄,广纳贤才。最终神偷果然不负所望, 表现了子发有知人之明。子发三次送还敌军物品,齐军不战而退的策略体现了他作为主将的足智 多谋。从神偷的角度来看,一个人要成功首先应该有一技之长,自身的才华本领是受人赏识、取得 成功的关键,是金子总会发光的。主动请战体现了他的知恩图报、有胆略有勇气。也体现了神偷 善于抓住机遇实现自身的价值。 高二语试答案 第 4 页 共 4 页 文言文参考译文： 张叔夜字嵇仲，是侍中张耆的孙子。年轻时喜欢谈论兵法，因父荫被任命为兰州录事参军。 向朝廷献上自己的文章，被授任知舒、海、泰三州。再次献文章，朝廷召他考试制诰，赐他为进 士出身，升任右司员外郎。 出使辽国，在宴射中，首先射中目标。辽人惊叹诧异，要求看他用的弓，因为没有前例，他 拒绝了。回国后，他画出辽国的山川、城郭、服器、仪范共五篇，上奏给朝廷。他的堂弟张克公 弹劾蔡京，蔡京迁怒于张叔夜，抚司找出他的小过错， 把他贬任为监西安草场。很久以后，被 召任为秘书少监，提升为给事中。升任礼部侍郎，又被蔡京忌恨，以徽猷阁待制身份再次出任海 州知州。 宋江在河朔起事，转战十郡，官军不敢触其锋芒。宋江军队将到海州，叔夜派侦探侦知他们 的去向，宋江军队直接到海边，抢走大船十多艘，运载战利品。张叔夜于是招募死士得到一千人， 在城边设伏，而让轻兵在海边抵抗，引诱宋江军队作战。先把壮卒埋伏在海旁，等两军作战时， 用火烧掉宋江军队的船只。宋江军队听说船被烧，都没有斗志，伏兵乘机攻击，活捉宋江军队的 副首领，宋江才投降。 靖康改元，金兵南下，叔夜再次上章请求拨给骑兵，与诸将并力截断敌人归路，奏章未上报。 改任知邓州。四道设置元帅，叔夜兼任南道都总管。金兵再次攻到，钦宗下手令催他入京保卫。 立即自己统率中军，他的儿子伯奋率领前军，仲熊率领后军，共三万人。第二天出发。十一月十 五日，到达京都，皇帝到南熏门接见他们，军容非常整齐。入宫谈话，张叔夜认为敌人兵锋锐利， 希望像唐明皇避安禄山之乱那样，暂时到襄阳然后再准备到雍。皇帝点头同意。闰月，皇帝登上 城楼，叔夜在玉津园排列军队，铠甲放光，在城下拜舞。皇帝越发高兴，升任他为资政殿学士， 令他带兵入城，不久任签书枢密院。接连四天，与金兵大战，斩杀金兵金环贵将二人。皇帝派使 者送去蜡书，把褒扬宠任张叔夜的事情传告各地，但仍没有军队开来。城陷后，叔夜受伤，父子 仍竭力作战。皇帝再次驾车出城，叔夜因此叩马而谏，皇帝说:“我为了百姓的缘故，不得不亲 自前往。”叔夜痛哭着再次跪拜，人们都哭了起来。皇帝回头喊着他的字说“:嵇仲努力吧!” 金人打算另立异姓为帝，叔夜对孙傅说:“现在的事态，只有一死而已。”写信给金兵两位 元帅，请求立太子为帝以符民望。两位元帅大怒，追到军中，到了后来叔夜仍然抗请如初，于是 跟着皇帝到北方金国去。途中不吃饭，只不过不时喝些汤而已。到达白沟时，车夫说:“过了界 河了。”叔夜就突然惊起，仰天大呼，于是不再说话。第二天，去世，终年六十三岁。死讯传来， 朝廷追赠他为开府仪同三司，谥号为忠文。