• 115.50 KB
  • 2021-06-06 发布

高考语文二轮专题复习与策略题型组合滚动练17

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 1 题型组合滚动练 17 (建议用时:20 分钟) 阅读下面一段文字,完成 1~3 题。 俗话说:“百善孝为先。”存仁孝心,则天下凡不可为者,皆不忍为! ① 孝是中华传统文 化倡义..的行为,指儿女的行为不应该违背..父母, ② 家里的长辈以及先人的意愿..,是一种稳定伦. 常.关系的表现。“百善孝为先” ③ 反应..出中华民族极为 甲 (重视/敬重)孝的观念。 孝的一般表现为孝顺、孝敬,是指为了回报父母的养育之恩,对父母权威的肯定,从而 遵从父母的指点和命令,按照父母的意愿行事。孟子说:“孝敬父母经常可以代替最高贵的 感情。”及早尽孝,修行善心, 乙 (抚养/赡养..)父母,莫在短暂..的人生历程中留 下“子欲养而亲不待”的 丙 (终生/终身)遗撼.. 。 ④ 1.文中加点的词语,字音和字形都正确的一项是( ) A.反应 伦常(...l.ú.n.). B...倡.义(chànɡ) 意愿 C.违背 赡.养(shàn) D.短暂.(zàn) 遗撼 C [A 项,“应”改为“映”;B 项,“义”改为“议”;D 项,“撼”改为“憾”。] 2.在文中甲乙丙处依次填入词语,最恰当的一项是( ) A.敬重 抚养 终生 B.重视 抚养 终身 C.敬重 赡养 终身 D.重视 赡养 终生 D [“敬重”指恭敬尊重。“重视”指认为人的德才优良或事物的作用重要而认真对 待,看重。“抚养”指“养活”,多指对孩子。“赡养”指供给生活所需,特指子女对父母 在物质和生活上进行帮助。“终生”指“一生”,多就生命的长短而言。“终身”指一生, 一辈子,多就切身的事而言。] 3.文中横线处标点使用错误的一项是( ) A.① B.② C.③ D.④ B [②处的逗号改为顿号。] 4.下面是王小刚的父亲七十寿辰的请柬内容,请认真阅读,找出其中三处表达不得体的 地方,并修改。 亲爱的李安国叔叔: 您好!令尊今年七十岁寿辰,兹定于本月 8 日中午 11:30 在贵府举办寿宴。敬请届时 务必参加。 王小刚 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 2 2016 年 7 月 2 日 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 解答此题,关键要弄清文体及人物关系。请柬用语要客气,注意谦敬辞的使 用等。“令尊”是对别人父亲的尊称,用于此处不合适,可改为“家父”。“贵府”是对别 人家的敬称,此处应改为“寒舍”。“务必”语气太强硬,应删去。 【答案】 “令尊”改为“家父”;“贵府”改为“寒舍”;“务必”删去。 5.阅读下面关于学校图书馆的调查统计表,根据要求完成题目。 【导学号:98142061】 你觉得图书馆服务的哪些方面需要改进? 图一 图二 (1)参照图一,给图二拟一个标题。(不超过 20 个字) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)根据图一的数据,提出相关建议。(不超过 60 个字) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 回答这个问题要关注两个方面:一是表格的具体内容,二是表格体现的意义。 第一问要求参照图一给图二拟写一个标题,这样我们就需要对图一标题的结构特点等进行分 析,根据图二所显示的信息可知,图二主要表达的是图书馆组织哪些读者活动,据此拟标题 即可。第二问,要求提建议,从图一分析,要提的建议应该集中在图书馆开放的具体时间、 图书报纸的数量和质量上。 【答案】 (1)你希望图书馆组织哪些读者活动? 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 3 (2)①调整图书馆的开放时间,贴近学生的实际需求;②通过读者推荐书刊等方式,满 足读者的信息需求。 6.阅读下面的评论,用一句话概括本段的大意。不超过 20 个字。 【导学号:98142062】 2008 年汶川地震,雷楚年因勇救 7 名同学被评为全国“抗震救灾英雄少年”。2014 年, 他却因涉嫌诈骗而被警方逮捕。时隔多年再看雷楚年,那场援救依旧是勇气可嘉的壮举,它 无疑需要被褒奖。但是,危急时刻的挺身而出是否一定是因为道德和人格上的高尚?救人的 行为有时候可能只是本能在特殊环境下的激发。甚至正如媒体人石勇所指出的,一个残忍的 人渣,在某种心理妄想中,一样可以跑到起火的房子里去救人。在这个意义上,对英雄少年 过高的道德期待,存在着不切实际的内容。当他成名时,我们将他奉为模范和标杆,而不去 思考他能否背负对他进行的这种英雄界定,更不会去关注一个少年英雄到底存在着哪些缺 憾。所以,当他涉嫌欺诈的消息公布时,公众会有种被骗的感觉。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 作答本题,首先要认真阅读文段,理清思路,找出中心句,再根据中心句进 行归纳整合。本语段先提出如何看待英雄少年的壮举和道德缺陷问题,经过分析,得出“在 这个意义上,对英雄少年过高的道德期待,存在着不切实际的内容”的结论。此句可以当作 全段的中心句。由此分析即可得出答案。 【答案】 不可对英雄少年持不切实际的道德期待。 7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)孔子曾对“学”与“思”二者的关系做过辩证论述,他说“________________, ________________”。 (2)古代文人词客十分讲究炼字炼句,往往为了一个字而冥思苦想,卢延让《苦吟》中 曾 有 过 “ 吟 安 一 个 字 , 捻 断 数 茎 须 ” 的 诗 句 , 杜 甫 也 有 过 “ ________________ , ________________”的诗句,令人非常敬仰。 (3)《琵琶行(并序)》中以琵琶女的遭遇身世为明线,诗人的感受为暗线,两线交汇在 “________________,________________”这两句诗上。 【答案】 (1)学而不思则罔 思而不学则殆 (2)为人性僻耽佳句 语不惊人死不休 (3)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识