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  • 2021-06-07 发布

高中语文粤教版必修5检测:第三单元10哈姆莱特(节选) Word版含答案

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10 哈姆莱特(节选) 一个伟大的戏剧天才,他具有诗人的灵秀与睿智,他以慧眼洞察 他所处的那个时代:人文主义的光芒激情四射,私欲泛滥带来的社会 混乱愈演愈烈。面对现实,他把乐观与浪漫的激情渐渐地转向对理想 与进步的深深思考。于是,他的满腔热情,他的满腹才气,便化作流 传千古的《哈姆莱特》。他,就是人文主义文学的杰出代表——莎士比 亚。让我们一起走近莎士比亚,走进他的剧本,去感受一位英俊王子 忧郁复杂的内心世界吧! 美 字 体 一 千 个 观 众 就 有 一 千 个 哈 姆 莱 特 。 赏美文 结 局 相遇,相识。相谈,相知。相别,相思。所有的开端都是这样的。 所有的结局呢?多么希望每一个美好的开端都有一个美好的结局。 多么希望每一个简朴、流畅的夜,很深很深,很长很长,仿佛永远走不到边缘。就这样, 漫不经心地走进去,走下去,当所有的情节一一走完,那便是结局了。幸福的结局使人完美。 不幸的结局使人毁灭。 然而,世上有许多你以为幸福的人不一定幸福,许多你以为不幸的人也不一定不幸。 为什么凡事都非要有一个确切的结局不可呢?古往今来多少凄楚动人的故事之所以百世流 芳,正是因为它们永远不会有什么结局。 然而,那或许便是最完美的结局了。 【课内挖掘】 在戏班的演出中,哈姆莱特加入了类似叔父害死父王的情节,并 进行周密的安排,对演员的耳提面命,对霍拉旭的嘱咐,所有这些, 都显示了他的镇定,他的细心。而这些行为完全出自执着的复仇计划。 就在哈姆莱特证明了仇人的身份后,他却因为自己的优柔寡断错失了 报仇的良机,以致在随后的复仇行动中付出了生命的代价。 [应用角度] “命运”“方法”“性格”等。 (1)我眼中的哈姆莱特,是一个在历经重重磨难中个性不断发展的 悲剧人物。面临着父亲被害、母亲改嫁这样的巨大变故,仁慈和残忍 在他血液里沸腾、果敢与鲁莽共同支配着他的理智、机智与狡诈在他 的行动中反复交替出现……复仇的怒火使哈姆莱特成了为达目的不惜 一切手段的忠实效行者。 令人欣慰的是,哈姆莱特即使在最危险的境地,还保留了人性的 美德。对霍拉旭的友谊,对奥菲利娅的爱情……让我们看到了人性的 光辉。哈姆莱特是一个与恶劣的世俗同归于尽的悲剧英雄,因此他最 后的死,已经不成为悲剧了。 (节选自《我眼中的哈姆莱特》) (2)哈姆莱特,我们不得不承认他是一名勇敢的王子,即使只身一 人,也要同罪恶做斗争。同时,他也是一名坚强的王子,父皇不在了, 母后也改嫁了——而且嫁了仇人,他肩负着为父报仇、夺回皇位、重 整朝纲的重任。他还是一名机智的王子,他明白自己的实力无法战胜 罪恶,所以只有等待,只有智取。 只可惜,仇恨让他成为悲剧。先使他失去理智,让母后伤心欲绝。 再让他鲁莽冲动,误杀大臣,又让他失去自己心爱的人。心爱的人疯 了,然后死了,这或许比杀了他自己更难受。再后来,让克劳狄斯有 机可乘,举办了一个比剑大会。比剑大会上,哈姆莱特的母后为了他 喝了那杯有剧毒的酒,也离开了,虽然最后他杀了克劳狄斯——罪恶 的化身,报了仇,但这值得吗? 一、基础巩固 1.下面各项中加点的词语,注音全都正确的一项是( ) A.吮舐.(shì) 意旨.(zhǐ) 暴虐.(nüè) 言归正传.(zhuàn) B.贤愚.(yú) 砧.石(zhēn) 心迹.(jì) 溘.然长逝(hé) C.觊.觎(qì) 傀.儡(kuí) 同衾.(qīn) 戎马倥偬.(zǒnɡ) D.憎.恶(zènɡ) 伶.后(línɡ) 害臊.(sào) 连篇累.牍(lěi) 解析:B 项,溘—kè;C 项,觊—jì;D 项,憎—zēnɡ。 答案:A 2.下列各句中,加点成语的使用全部错误的一组是( ) ①小剧场正上演昆曲《游园惊梦》,舞台上那青衣眼神流转,碎步 生莲,才一开腔便先声夺人....,楼上楼下的看客皆轰然叫好。 ②《明星危情》讲述了一个女明星在风光无限的背后所承担的艰 辛和所经历的危险,用艺术化的手法告诉观众,在娱乐圈里要做到一. 尘不染...绝非易事。 ③中国绍兴玉器博览会上陈列的一件件雕工精美、玲珑剔透....的玉 雕工艺品,深受前来参观、订货的中外客商的青睐。 ④这位先生对《论语》的解说,具有很鲜明的时代性,几乎每一 页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地拍案叫绝....。 ⑤《湄公河行动》取材于当时惊天动地....的“10·5 湄公河跨国大 案”,故事环环相扣,其中,一场警察扮成商人与毒枭之间过招的戏 码看得人惊心动魄。 ⑥除了她的独唱无伴舞外,其他的歌舞节目都是群体性的,服装 尽显华丽,演员个个长袖善舞....,把人看得眼花缭乱。 A.①②③ B.①⑤⑥ C.②④⑥ D.③④⑤ 解析:①先声夺人:指先张扬自己的声势以压倒对方,多用于比 喻做事抢先一步。此处语境并没有“压倒对手”或“抢先一步”之意。 ②一尘不染:泛指人品纯洁,丝毫没沾染坏习气;也形容环境非常清 洁。③玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧;也比喻人聪明伶俐。④ 拍案叫绝:形容非常赞赏。⑤惊天动地:形容声音特别响亮;形容声 势浩大或事业伟大。此处语境应该用贬义词来修饰。⑥长袖善舞:现 多用来比喻做事有所依靠,更容易成功。用在此处错。 答案:B 3.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.《哈姆莱特》这个悲剧故事反映了广阔的生活,展示了从丹麦 宫廷到贵族家庭,从守望的城堡到凄惨的墓地等。 B.“比剑”情节中的每个悬念都关系着克劳狄斯的毒计是否能成 功、哈姆莱特能否避免厄运,这使得读者的心始终处于高度紧张的状 态中。 C.雷欧提斯在快要临死之前揭穿了国王克劳狄斯狠毒的阴谋,使 哈姆莱特抓住最后的时机杀死了克劳狄斯。 D.戏剧对于情节是至关重要的,一部好的戏剧需要一个好的情节, 没有好的情节,戏剧就很难在观众心中扎下根。 解析:A 项,成分残缺,可在“凄惨的墓地等”后加“的生活画 面”。C 项,重复赘余,可删掉“快要”。D 项,主客体颠倒,“戏剧对 于情节”应改为“情节对于戏剧”。 答案:B 4.下列对联,最适合祝贺老师 70 岁寿辰的一联是( ) A.碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。 B.为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。 C.乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。 D.执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。 答案:B 二、迁移发散 阅读下面的文字,完成 5~7 题。 第五幕 第二场 城堡中的厅堂(节选) (内军队自远处行进及鸣炮声) 哈姆莱特 这是哪儿来的战场上的声音? 奥斯里克 年轻的福丁布拉斯【注】从波兰奏凯班师,这是他对英国 来的钦使所发的礼炮。 哈姆莱特 啊!我死了,霍拉旭;猛烈的毒药已经克服了我的精 神,我不能活着听见英国来的消息。可是我可以预言福丁布拉斯将被 推戴为王,他已经得到我这临死之人的同意;你可以把这儿所发生的 一切事实告诉他。此外仅余沉默而已。(死。) 霍拉旭 一颗高贵的心现在碎裂了!晚安,亲爱的王子,愿成群 的天使们用歌唱抚慰你安息!——为什么鼓声越来越近了?(内军队行 进声。) (福丁布拉斯、英国使臣及余人等上。) 福丁布拉斯 这一场比赛在什么地方举行? 霍拉旭 你们要看些什么?要是你们想知道一些惊人的惨事,那 么不用再到别处去找了。 福丁布拉斯 好一场惊心动魄的屠杀!啊,骄傲的死神!你用这 样残忍的手腕,一下子杀死了这许多王裔贵胄,在你的永久的幽窟里, 将要有一席多么丰美的盛筵! 使臣甲 这一个景象太惨了。我们从英国奉命来此,本来是要回 复这儿的王上,告诉他我们已经遵从他的命令,把罗森格兰兹和吉尔 登斯吞两人处死;不幸我们来迟了一步,那应该听我们说话的耳朵已 经没有知觉了,我们还希望从谁的嘴里得到一声感谢呢? 霍拉旭 即使他能够向你们开口说话,他也不会感谢你们;他从 来不曾命令你们把他们处死。可是既然你们都来得这样凑巧,有的刚 从波兰回来,有的刚从英国到来,恰好看见这一幕流血的惨剧,那么 请你们叫人把这几具尸体抬起来放在高台上面,让大家可以看见,让 我向那懵无所知的世人报告这些事情的发生经过;你们可以听到奸淫 残杀、反常悖理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡 计,以及陷入自害的结局;这一切我都可以确确实实地告诉你们。 福丁布拉斯 让我们赶快听你说;所有最尊贵的人,都叫他们一 起来吧。我在这一个国内本来也有继承王位的权利,现在国中无主, 正是我要求这一个权利的机会;可是我虽然准备接受我的幸运,我的 心里却充满了悲哀。 霍拉旭 关于那一点,我受死者的嘱托,也有一句话要说,他的 意见是可以影响许多人的;可是在这人心惶惶的时候,让我还是先把 这一切解释明白了,免得引起更多的不幸、阴谋和错误来。 福丁布拉斯 让四个将士把哈姆莱特像一个军人似的抬到台上, 因为要是他能够践登王位,一定会成为一个贤明的君主的;为了表示 对他的悲悼,我们要用军乐和战地的仪式,向他致敬。把这些尸体一 起抬起来。这一种情形在战场上是不足为奇的,可是在宫廷之内,却 是非常的变故。去,叫兵士放起炮来。 (奏丧礼进行曲,众舁尸同下。内鸣炮。) 【注】 福丁布拉斯:挪威王子。此时为争夺一小块土地率兵与 波兰作战刚刚归来。 5.下列有关《哈姆莱特》的分析理解,不正确的一项是( ) A.《哈姆莱特》一剧展示的冲突主要是围绕哈姆莱特与国王克劳 狄斯之间的冲突进行的。 B.通过这一个古老的宫廷仇杀的故事,对以克劳狄斯为首的专制 王朝进行了无情的揭露。 C.戏剧让哈姆莱特的好友霍拉旭贯穿戏剧的始终,见证哈姆莱特 的一切行事与思想,有线索作用。 D.有人说,一千个读者就有一千个哈姆莱特,这充分说明哈姆莱 特这一艺术形象的魅力和复杂性。 解析:C 项,“霍拉旭”不是线索。 答案:C 6.节选的这段文字紧接课文戏剧的结尾部分,哈姆莱特在临死之 际为什么要求好友霍拉旭“此外仅余沉默而已”? 答:__________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:哈姆莱特和国王克劳狄斯虽然已两败俱伤,鱼死网破,但 是王位继承权的问题和贵族之间的斗争并没有结束,这是哈姆莱特对 好友的告诫和关心。 7.福丁布拉斯这一角色在《哈姆莱特》一剧中着墨不多,为什么 在戏剧的结尾让他再次出现?谈谈你的理解。 答:__________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:福丁布拉斯虽然不是主要人物,却发挥了意想不到的作用: 他的话为哈姆莱特盖棺定论最为合适,同时也完结剧本,使人物各有 其归宿,让福丁布拉斯继承王位,暗示了哈姆莱特的胜利。 三、创新语用 8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整 连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 10 个字。 真正的贵族精神,应该有三根重要的支柱。__①__,抵御物欲主 义的诱惑,不以享乐为人生目的,培育高贵的道德情操与文化精神。 __②__,作为社会精英,严于自律,珍惜荣誉,扶助弱势群体,担当 起社区与国家的责任。__③__,有独立的意志,在权力与金钱面前敢 于说不。而且具有知性与道德的自主性,能够超越时尚与潮流,不为 政治强权与多数人的意见所奴役。 ①____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 答案:①一是文化的教养 ②二是社会的担当 ③三是自由的灵 魂 9.下面是四种实用文体的部分摘录,每则中有一处表述不恰当, 请找出并加以修改。 ①《时间的压力》(历史人物系列散文)近日荣获第七届鲁迅文学奖。 校广播站将为大家解读这部作品,敬请关注!(“好书推介”广播稿片 段) ②李华同学于 6 月 7 日上午拾得钱包一个,内有人民币 78 元、饭 卡、银行卡等,望失主到学校政教处找宋老师认领。(招领启事) ③学校决定于 5 月 22 日上午 9 时在学校报告厅举行家长会,聘请 省内知名的心理辅导专家做专题讲座。希望您准时参加,不得缺席或 迟到。(高三考前家长会邀请函) ④我来拜访您,您不在。我把拙作《梦在远方》放在府上,请您 工作之暇拜读并给予修改,望不吝赐教。(留言便条) 序号:________修改:_______________________________ 序号:________修改:_______________________________ 序号:________修改:______________________________ 序号:________修改:______________________________ 解析:语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般 应用文格式的规定;语体得体注意说话者的身份、对象的身份,重点 注意谦敬词语的运用。如①作为广播稿,括号起解释说明的作用,但 广播时括号里的内容不读出来,故需要去掉括号;②招领启事中的金 额不能写明,以防冒领;③邀请函不能出现命令式的强硬措辞;④拜 读,敬辞,此处谦敬误用。 答案:① “《时间的压力》(历史人物系列散文)”改为“历史人 物系列散文《时间的压力》” ② “78 元”改为“若干” ③ “不 得”改为“请勿” ④ “拜读”改为“阅读”