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- 2021-06-07 发布
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专题十 语段综合
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说明 2018年全国卷三套试题中,17、18、19三道题以组合题形式
出现,分别考查病句、词语使用、补写句子:全国卷Ⅰ中17题考查
病句、18题考查补写句子、19题考查词语使用;全国卷Ⅱ中17题
考查补写句子、18题考查词语使用、19题考查病句;全国卷Ⅲ中
17题考查词语使用、18题考查病句、19题考查补写句子。这三道
题在每套试卷中的先后次序并不固定,更多的还是根据所选语言材
料及试题前后顺序对学生答题的提示和影响来考虑的。组合题的
材料延续了2017年补写句子题选取语言材料的风格,三套试卷选取
的都是带有说明性、科普性、论述性的语言材料。
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高考真题体验·对方向
一、(2018全国Ⅰ·17~19)阅读下面的文字,完成第1~3题。
“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自
1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋
调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时45
天、航程6 208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,(
)。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、
综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基
线实验室等各种实验室 ,分布在第三、四层船舱。由于船
上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深
海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹
如有了千里眼,海底世界可以 ,并可根据需要 地
抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深
海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
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“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前,伟大
的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600
年后,“大洋一号”不断进步, ,在《联合国海洋法公约》的
法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平
利用海洋作出了中国人民的贡献。
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1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次
和大陆架勘查多个航次的调查。
B.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次
和多个大陆架勘查航次的任务。
C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,
完成了多个航次大陆架勘查任务。
D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,
完成了多个大陆架勘查航次的任务。
答案 B
解析 本题考查对语病的修改。A项,“经历了……的航次和……的
调查”中,“经历”与“调查”搭配不当。C项,“经历”与“航次”
搭配不当。D项,“执行”与“航次”搭配不当。
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2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样
B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室
C.走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫
D.进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向
答案 C
解析 此题考查语句的衔接。前文说“对不熟悉的人而言”,后面
列举了大量的实验室名称。因此,横线处要填“大洋一号”像迷宫
一样,有许多实验室,让人迷路之类内容。A项,陈述的是实验室多,
像迷宫,陈述对象不对。B项,“像迷宫一样的实验室”跟前文衔接
不畅。C项,根据语境,“重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震
实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖
和超短基线实验室等各种实验室”与“迷宫”相照应,且与“对不
熟悉的人而言”相互应和,故C项正确。D项,陈述的“分辨不出方
向”与后文不衔接。
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3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起
B.应有尽有 一览无余 轻而易举再接再厉
C.一应俱全 一目了然 轻而易举东山再起
D.应有尽有 一目了然 易如反掌再接再厉
答案 B
解析 此题考查正确使用成语。在文段中辨析近义成语,语境是十
分重要的参考。第一处应为“应有尽有”,这里强调的是大洋一号
的“先进性”而不是其全面性。第二空用“一览无余”或“一目
了然”均可,两词都表示看得很清楚,没有什么遗漏。第三空,“轻而
易举”,表示不费力气,“易如反掌”形容简单容易。结合“抓取”
这一语境,用“轻而易举”更好。第四空,“东山再起”用来形容人
重新被重用。这里应该用“再接再厉”,与前面的“不断进步”衔
接更好。
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二、(2018全国Ⅱ·17~19)阅读下面的文字,完成第1~3题。
戏曲既需传承也需创新,这是业内的基本共识。然而,近年来由于一
些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏
曲不必创新,尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之
后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。( ),随着时代的发展
变化,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态,只强
调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就 了。突破前人、大胆
创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论
家所言,没有一位 的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。
京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡
献。他眼界开阔, ,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、
服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有
创新,剧剧有新腔”。
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尚小云、苟慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切
实的努力,不满足于停留在雷池之内 ,才能够在强大的保守
情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。当然,戏曲的
创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是眼花缭乱甚至任
性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路
来。
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1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约
B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约
C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展
D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用
答案 C
解析 本题考查语言表达连贯的能力。括号前一句的主语是“创
新”,C项和前面的叙述主体一致,上下文衔接更顺畅;C项是常式句,
简洁自然。A、B、D三项要么换了陈述对象,要么用被动句或添
加不必要的介词结构,破坏了句子的简明性和连贯性。
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2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.寿终正寝 名噪一时 兼容并蓄 照猫画虎
B.无疾而终 名垂青史 兼容并蓄 按图索骥
C.寿终正寝 名垂青史 博采众长 照猫画虎
D.无疾而终 名噪一时 博采众长 按图索骥
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答案 C
解析 本题考查正确使用成语的能力。“寿终正寝”强调事物的
自然灭亡,“无疾而终”强调“终”的方式。语境指戏曲可能自然
消亡,所以应用“寿终正寝”。“名噪一时”指名声在一个时期广
泛传播。“名垂青史”,好的名声和事迹载入史籍永远流传。语境
强调的并非“一时”,应用“名垂青史”。“兼容并蓄”是指把内
容不同、性质相反的东西都吸收进来,而“博采众长”更强调广泛
地采纳各家的长处,和梅兰芳艺术水平和艺术追求吻合得更好。
“照猫画虎”比喻照着样子模仿,实际上并不理解。“按图索骥”
比喻按照死规矩机械、呆板地做事,语境只强调简单模仿,所以选
“照猫画虎”。
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3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够
被大多数观众接受的创新之路来。
B.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条
能够被大多数观众接受的创新之路来。
C.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够
被大多数观众接受的创新之路来。
D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样我们才能探索出一条
能够被大多数观众接受的创新之路来。
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答案 B
解析 本题考查辨析并修改病句的能力。画线的部分共两个分句。
第一分句中,“不是”的宾语中心语应是“创新”,画线句子中,“不
是”的宾语中心语却是“眼花缭乱”和“创新”,造成了句子结构
混乱,所以应在“眼花缭乱”前加上“令人”。第二分句的主语不
能是“戏曲的创新”,而应是“创新必须以传承为基础”的做法,
所以本句犯了“主语残缺”的毛病,应加代词“这样”。据此可判
定正确项是B项。
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三、(2018全国Ⅲ·17~19)阅读下面的文字,完成第1~3题。
除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己 的迁
徙盛举。冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待
到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。
它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是 。对于动物究竟
如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,
迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们通过海岸线等作为参照,利
用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为,迁徙动物身体
中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更
有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同
伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,(
),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关
于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在 地进行探究,我们
期待着更加 的故事出现。
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1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.波澜壮阔 随波逐流 宵衣旰食 引人入胜
B.波澜壮阔 随遇而安 全力以赴 引人入胜
C.声势浩大 随遇而安 宵衣旰食 娓娓动听
D.声势浩大 随波逐流 全力以赴 娓娓动听
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答案 B
解析 本题考查正确使用成语的能力。“波澜壮阔”,形容声势雄
壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。“声势浩大”意思是声威和
气势非常大。根据后面的“盛举”可以判断此处侧重强调迁徙规
模之大,应选择“波澜壮阔”。“随波逐流”意思是随着波浪起伏,
跟着流水漂荡,比喻没有主见,随着潮流走。“随遇而安”指能适
应各种环境,在任何环境中都能满足。此处重在突出动物迁移是有
明确路线的,并没有上升到立场的评判,所以选择“随遇而安”。
“宵衣旰食”,天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。
“全力以赴”,把全部力量投入进去。此处强调科学家不停的探究,
应选用“全力以赴”。“引人入胜”,引人进入佳境(指风景或作
品等)。“娓娓动听”,形容善于讲话,使人爱听。此处强调希望科
学家能有新发现,所以应选“引人入胜”。
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2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。
B.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。
C.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。
D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。
答案 B
解析 本题考查修改病句的能力,同时也考查正确使用词语的能力。
画线句子“通过……作为”属于句式杂糅,可改为“它们以海岸线
等作为参照”或“它们通过海岸线等参照物”。排除A项、D项。
“辨别”,根据不同事物的特点,在认识上加以区别。“辨析”,辨
别分析。此处强调动物能通过“助航设施”分清方向,没有“分析”
的意思。据此,可排除C项。所以,答案为B项。
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3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们
B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感
C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们
D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感
答案 C
解析 本题考查语言表达连贯的能力。“也就是说”即指下文是
上面描述的情况的抽象的概括,应该是结论性的话,年轻乌鸦的能
沿祖辈路线迁徙说明它们通过遗传获得了上一代的方向感,A项中
“方向感已经被上一代遗传”错误,可排除。B项,主语是“它们”
和后面的句子“它们天生就……”主语重复,可排除。D项,强调的
重点成了“上一代”,和原句想要强调的重点不同,可排除。
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新题演练提能·刷高分
一、(原创)阅读下面的文字,完成第1~3题。
十月,一场秋雨。天空像是打了蜡,蔚蓝而明亮。在群山怀抱之中的桂
林兴安,更加明朗开阔了。秋风的水袖把许多的浮华、喧嚣静静扬弃。
山舒缓,( );水吟唱,像秋日醉人的醇酒;云柔软,还原为儿时记忆
中的手绢。从筑就的钢筋水泥城市到达山水之间,使我们放下所有的牵
绊,如同赴一场约会。读一册山,念一卷云,随风飘然,与云嬉戏。站在山
水之侧,尝试舒展开目光的翅膀,去品味秋天的空旷、寂寥。来到山裙水
袂之间的灵渠,一带碧水,怎么看都像一部 的素书。她婉约,曼
转, ,不愠不喜,用 的故事,引你进入一种
的境界。静立水畔,听任心灵被水中的绿草牵系,在绿草萋萋的水湄着陆。
突然想起白居易“米泉之精”的诗句。“米泉”,指的是酒。用“米泉”称酒,
该是多么洒脱而陶醉!而酒不醉人人自醉。看到灵渠,心底突然冒出两个
字:地泉!在历史的土壤和积淀中,万斛泉源,潺潺流淌。这是多么厚重而
飘逸的精灵啊!
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1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.仿佛水墨画卷中清淡的留白
B.仿佛水墨画卷的清淡
C.似清淡的水墨画卷中的留白
D.似清淡的水墨画卷
答案 C
解析 依据“像秋日醉人的醇酒”的句式特点,“像”与“似”可对
应,排除A、B两项。根据文段意境与句式,“留白”更合适,所以选
C项。
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2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.从筑就的钢筋水泥城市到达山水之间,放下所有的牵绊,如同赴
一场约会。
B.钢筋水泥筑就的城市到达山水之间,放下所有的牵绊,如同赴一
场约会。
C.筑就的钢筋水泥城市到达山水之间,使我们放下所有的牵绊,如
同赴一场约会。
D.从钢筋水泥筑就的城市到达山水之间,我们放下所有的牵绊,如
同赴一场约会。
D
解析 画线句有两处语病,“筑就的钢筋水泥城市”定语语序不当,
应为“钢筋水泥筑就的城市”;滥用介词淹没主语,最恰当的修改
方法是删去“使”。综合这两处错误,D项修改最准确。
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3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.手不释卷 不卑不亢 峰回路转 百折千回
B.百读不厌 不骄不躁 柳暗花明 百转千回
C.手不释卷 不骄不躁 峰回路转 百折千回
D.百读不厌 不卑不亢 柳暗花明 百转千回
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答案 B
解析 “百读不厌”,读一百遍也不会感到厌烦,形容诗文或书籍写
得非常好,不论读多少遍也不感到厌倦。“手不释卷”,书本不离
手,形容勤奋好学。“手不释卷”不能修饰“素书”,排除A、C两
项。“不骄不躁”,指做了好的事情不要骄傲,事情未处理好不要
急躁;不骄傲,不急躁。“不卑不亢”,形容人说话办事有恰当的分
寸,既不低声下气,也不傲慢自大。这里能与后面“不愠不喜”相
对应的只能是“不骄不躁”,排除D项。“柳暗花明”,形容柳树成
荫,繁花耀眼的美景,也比喻在困境中出现转机,看到希望。“峰回
路转”,形容山峰、道路迂回曲折。“百转千回”,形容反复回旋
或进程曲折,也指经历了很多周折。“百折千回”,经过种种曲折
和迂回。将“柳暗花明”“百转千回”依次填入横线,也符合语境,
所以答案选B项。
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二、(原创)阅读下面的文字,完成第1~3题。
云南遗存历史资料不足,一方面固然由于唐代它“不在文化区域
之内”,而又被宋代划出国境之外造成的,免不了没有受了历史记载
的冷落。另一方面,恐怕是因为中国传统的历史记载,原本就只关
注汉族中心区域的朝代更迭、风云变幻,常常并不很留意隔山限水
的边陲,所以在常见历史文献中,这一区域的记载总是显得
。特别是那些非汉族人的生活世界,除了好奇或者猎奇的“采风
者”,或者奉命巡视边疆的官吏,偶尔写一些“竹枝词”,画一些“蛮夷
图”之外,很少有人真的对它做过深入考察和仔细描述。
-27-
可是随着西风东渐,二十世纪上半叶,西洋和东洋的学者
,对中国学术形成了巨大冲击。为什么?因为他们的关注重心与
传统中国学者 。他们不仅对“中心”的汉族中国
有别出心裁的解释,( );虽然对“主流”的儒家
地研究,但对“支脉”的佛教、道教、三夷教、天主教更有巨大的热
情;对历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化有新的论述,但
对过去历史文献中往往缺席的“下层”却更为关注。这种对于“边
缘”“支脉”和“下层”的研究,特别表现在宗教学、人类学、地理学、
语言学等领域中。
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1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”,而又被宋代划出
国境之外,免不了没有受了历史记载的冷落。
B.一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”,而宋代又被划出
国境之外,不免受了历史记载的冷落。
C.一方面固然唐代它“不在文化区域之内”,而又被宋代划出国境
之外造成的,免不了没有受了历史记载的冷落。
D.一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”,而宋代又被划出
国境之外造成的,不免受了历史记载的冷落。
答案 B
解析 画线句子有三处错误。第一处是句式杂糅,“由于……造成
的”,可以删掉“造成的”;第二处是语序不当,“而又被宋代划出
国境之外”应改为“而宋代又被划出国境之外”;第三处是否定
不当,“免不了没有”改为“不免”。综合这几处错误,B项修改最
准确。
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2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.也对“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮都兴趣盎然
B.“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮也都兴趣盎然
C.对“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮都兴趣盎然
D.而且“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮也都兴趣盎然
答案 A
解析 根据前面句子中的关联词语“不仅”与句子主语的关系,前
后分句应该共用一个主语“他们”,所以排除B、D两项;这里用关
联词语“不仅……也”表并列关系,因此排除C项。
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3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.四分五裂 摩肩接踵 迥然不同 始终不渝
B.支离破碎 摩肩接踵 大相径庭 始终不渝
C.四分五裂 纷至沓来 迥然不同 一如既往
D.支离破碎 纷至沓来 大相径庭 一如既往
D
解析 “支离破碎”,形容事物零散破碎,不成整体。“四分五裂”,形
容不完整,不集中,不团结,不统一。修饰“记载”,用“支离破碎”合
适。“纷至沓来”,形容纷纷到来,连续不断地到来。“摩肩接踵”,
形容人多拥挤。这里是指“西洋和东洋的学者”纷纷到来,并非人多
拥挤,用“纷至沓来”合适。“大相径庭”,比喻相差很远或矛盾很大。
“迥然不同”,形容差别很大,一点儿也不相同。“迥然不同”语意太
重,而且二者之间并非完全不同。“一如既往”,完全跟过去一样。
“始终不渝”,指感情、态度、信仰自始至终不改变。这里修饰“研
究”,用“一如既往”合适。
-31-
三、(原创)阅读下面的文字,完成第1~3题。
二十世纪九十年代初,一个很偶然的机会,在内蒙古的一个农村插
队的付晓晓发现了周边古代遗址上散落的瓷器碎片。他结合学习
历史、去多地古代窑址考察,最终鉴定这些瓷片为古代宋元时期定
窑、钧窑、龙泉窑等生产的瓷片。付晓晓感叹,宋代是一个充满自
信和创造力的年代,宋瓷以温婉含蓄的釉色、 的
造型、美轮美奂的装饰艺术在市场上被越来越多的国内外藏家追
捧。
-32-
“五大名窑之一的钧瓷以釉色制胜,( ),绝非世间丹青
妙手力所能及,其色在瓷画中可做天空、海洋;定窑瓷色白质薄,土
色如玉,色泽淡雅,纹饰秀美,在瓷画中用来做花瓣和衬景;龙泉窑其
瓷片在瓷画中用作绿色的青山、草原,仿佛 的人造
美玉。”付晓晓 地对各类瓷器的妙处
。“耀州窑的刻花刀法犀利,线条刚劲有力,其瓷片可在贴画中做
树叶、草原;宋元时期的景德镇窑生产的青白瓷,釉色介于青白之
间,釉层透明度高,光泽度强,其瓷片做天空、河流。”
-33-
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.他学习历史,去多地古代窑址考察的方式,最终鉴定这些瓷片为
宋元时期定窑、钧窑、龙泉窑等生产的古代瓷片。
B.他结合学习历史、去多地古代窑址考察的方式,最终鉴定这些瓷
片为宋元时期定窑、钧窑、龙泉窑等生产的古代瓷片。
C.他学习历史,去多地古代窑址考察,最终鉴定这些瓷片为古代宋
元时期定窑、钧窑、龙泉窑等生产的瓷片。
D.他结合学习历史、去多地古代窑址考察的方式,最终鉴定这些瓷
片为古代宋元时期定窑、钧窑、龙泉窑等生产的瓷片。
答案 B
解析 画线句有两处语病,第一处为宾语残缺,在“去多地古代窑址
考察”后面加上“的方式”;第二处为多层定语语序不当,把“古
代宋元时代”中的“古代”移到“生产的”后面。综合这两处错
误,B项修改最恰当。
-34-
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.色彩三分人力,七分天成,绚烂奇妙
B.绚烂奇妙,色彩七分天成,三分人力
C.色彩三分天成,七分人力,绚烂奇妙
D.绚烂奇妙,色彩三分人力,七分天成
D
解析 依据后面“绝非世间丹青妙手力所能及”一句,其施事对象
应该是“色彩”,所以“色彩七分天成,三分人力”或“色彩三分
人力,七分天成”应该在其前面,因此排除A、C两项;“三分人力,七
分天成”符合语言常规,排除B项。
-35-
3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.风度翩翩 鬼斧神工 一五一十 侃侃而谈
B.风姿绰约 巧夺天工 如数家珍 娓娓道来
C.风度翩翩 巧夺天工 一五一十 娓娓道来
D.风姿绰约 鬼斧神工 如数家珍 侃侃而谈
-36-
答案 B
解析 “巧夺天工”,专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分
高超。“鬼斧神工”,形容建筑、雕塑等技艺的精巧。结合语境,
形容“人造美玉”应用“巧夺天工”,排除A、D两项。“如数家
珍”,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。“一五一十”,
比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏,也形容查点数目。“如数
家珍”和“一五一十”都可以表示讲得很清楚,但“如数家珍”着
眼于对内容的熟悉,“一五一十”着眼于讲得完整而且正确。语境
强调对“各类瓷器”熟悉,应用“如数家珍”,排除C项。“风姿绰
约”,形容气质优雅,体态柔美。“风度翩翩”,举止文雅优美。
“娓娓道来”,形容谈论不倦或说话动听。“侃侃而谈”,指说话
理直气壮、从容不迫。将“风姿绰约”“巧夺天工”依次填入横
线,也符合语境,所以答案选B项。
-37-
四、(原创)阅读下面的文字,完成第1~3题。
路是人类向大山虔诚的叩首,一阶一阶地修下来,不异于朝圣路
上的长揖匍匐。大自然才是时空真正的主人,如果地球史被浓缩成
一年的话,那么人类出现也只在最后一天。葳蕤的植被,把山体包
裹得密密匝匝,层层叠叠的绿意中,时时有嶙峋山岩跑出来透气,这
多少泄露了山的年龄,也是对其不俗来历的一点小小的提示。更有
当头的棒喝, ,让你心生敬畏。那两三层楼高的一块
碣石,明明是从山顶滚下来的,却如何能在临渊处戛然而止?如梦中
人的夜游,在即将失足的 顿然醒悟,岂不惊出一身冷
汗?那朵朵石莲花,在绽放之初,肯定伴着一声盘古开天辟地时的巨
响,那声音与光阴碰撞,碎成了三分烟尘、七分流水。更有一座天
生拱桥,掏心掏肺地要渡你到更遥远的高山草甸、原始森林。山梁
便是桥面,( )。
-38-
变质片麻岩、冰川遗迹、灾害地质遗迹,躺在书本上的这些文字
全都立体、骨感得 。浩劫与创伤、不屈与桀骜,全都
原始地裸露着,棱棱角角,没有被精于世故的圆熟覆盖,也没有来得
及被 的传说消费。我的目光与之相撞,仿佛碰到了时
光凌厉的刀锋上,那刀刃伤着了我的心,好疼。
-39-
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.大自然才是真正时空的主人,地球史如果被浓缩成一年的话,那
么人类出现也只在最后一天。
B.大自然才是真正时空的主人,把地球史浓缩成一年的话,那么人
类出现也只在最后一天。
C.大自然才是时空真正的主人,如果把地球史浓缩成一年的话,那
么人类出现也只在最后一天。
D.大自然才是时空真正的主人,把地球史如果被浓缩成一年的话,
那么人类出现也只在最后一天。
答案 C
解析 A、B两项,第一句定语语序不当,应为“时空真正的主人”,
排除。D项,第二句关联词语位置不当,“如果”应该放在第二句句
首,排除。
-40-
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊,脚下便是滔滔流水
B.脚下便是滔滔流水,宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊
C.宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊,滔滔流水便在脚下
D.滔滔流水在脚下,桥侧宽敞到让你放心地忘记了万丈深渊
答案 A
解析 结合上一句,依据叙述应保持话题一致的原则,所填的句子应
该和“桥”有关,只有A、C两项符合,从而排除B、D两项;“脚下便
是滔滔流水”与上句“桥侧便是万丈深渊”句式一致,排除C项。
-41-
3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.醍醐灌顶 危在旦夕 唾手可得 牵强附会
B.振聋发聩 危在旦夕 触手可及 穿凿附会
C.醍醐灌顶 千钧一发 触手可及 牵强附会
D.振聋发聩 千钧一发 唾手可得 穿凿附会
-42-
答案 C
解析 “醍醐灌顶”,比喻听了高明的意见使人受到很大启发。
“振聋发聩”,发出很大的响声使耳聋的人也能听见,用来比喻用
语言文字唤醒糊涂麻木的人。根据语境,应用“醍醐灌顶”,排除B、
D两项。“触手可及”,近在手边,一伸手就可以接触到,形容距离
极近。“唾手可得”,比喻毫不费力就可以得到。文中强调距离近,
可以接触到,应用“触手可及”,排除A项。“千钧一发”,原意是
一根头发悬挂着三万斤重的东西,比喻极其危险。“危在旦夕”,
形容危险就在眼前。“牵强附会”,意思是把没有某种意义的事物
硬说成有,也指把不相关联的事物强拉在一起,混为一谈,含贬义。
“穿凿附会”,把讲不通的道理硬要讲通或把不相干的事情硬扯在
一起进行解释。将“千钧一发”“牵强附会”依次填入横线,也符
合语境,所以选C项。
-43-
五、(原创)阅读下面的文字,完成第1~3题。
修路,对山水而言,破石动土,刀砍斧凿,撕裂植被是不可避免的。
路,就像一条长长的沟壑,切割在山水之间。然而,修路人魔术般的
营造,路却成了艺术品,或者一首诗,不但是粗暴的、枯燥的穿山越
岭,而且是美感十足的跋山涉水。京承高速,就是其中一条梦境般
的路。不但看不出丝毫的撕裂痕迹,反而使人感到,这山水,这路,原
本就是 的一体。这一切,是修路人用智慧、汗水营造
出来的。这山山岭岭,这广袤的野地,虽无言则有心,记着他们的
,记着他们的流血与牺牲。这延伸路面,这些令人心惊的高山隧
道,令人 。何谓劳动?就是用一颗热血的心,一双勤劳
的手,创造出人间奇迹的行为。
-44-
路旁燃烧的那一排排火炬树,把山野和路面映照得格外鲜艳,使
之生机盎然。这,是修路人留下的佳作。而那些曾经盛开的波斯菊,
刚刚谢去,有些花朵仍坚持在枝头。还有野山菊,热热闹闹开得正
盛,( ),是专门用来表彰种植它们的那些修路者的。尤其是
金山岭下的那些野山菊,一丛丛、一片片地微笑在那里,仿佛与巍
峨长城有个约定似的。它们遥相呼应, 。这,也是修
路人留下的佳作。
-45-
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.然而,修路人魔术般的营造,却成了艺术品,或者一首诗,虽然是粗暴的、
枯燥的穿山越岭,但却是美感十足的跋山涉水。
B.然而,在修路人魔术般的营造中,路却成了艺术品,或者一首诗,不再是
粗暴的、枯燥的穿山越岭,而是美感十足的跋山涉水。
C.然而,修路人魔术般的营造,路却成了艺术品,或者一首诗,不再是粗暴
的、枯燥的穿山越岭,而是美感十足的跋山涉水。
D.然而,在修路人魔术般的营造中,路却成了艺术品,或者一首诗,尽管是
粗暴的、枯燥的穿山越岭,但也是美感十足的跋山涉水。
答案 B
解析 画线句有两处语病:第一处“修路人魔术般的营造,路却成了艺术
品”属于前后脱节,应改为“在修路人魔术般的营造中”;第二处属于
关联词语不当,这里没有递进关系,只有并列关系,因此应把“不但
是……而且是”改为“不再是……而是”。综合这两处错误,B项修改
最恰当。
-46-
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.这是晚秋摆出的一道盛宴
B.这是摆出的一道晚秋盛宴
C.像是摆出的一道晚秋盛宴
D.像是晚秋摆出的一道盛宴
D
解析 根据前后语意,这里用的是比喻修辞,因此排除A、B两项;“摆
出”的施事者应该是“晚秋”,排除C项。
-47-
3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.鬼斧神工 筚路蓝缕 拍案叫绝 心有灵犀
B.天造地设 风餐露宿 叹为观止 心照不宣
C.鬼斧神工 筚路蓝缕 叹为观止 心照不宣
D.天造地设 风餐露宿 拍案叫绝 心有灵犀
-48-
答案 B 解析 “天造地设”,意思是事物自然形成,合乎理想,不
必再加工。“鬼斧神工”,形容建筑、雕塑等技艺的精巧。这里用
“鬼斧神工”不合适,适用对象有误,排除A、C两项。“风餐露
宿”,形容旅途或野外生活的辛苦。“筚路蓝缕”,意思是说驾着
柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林,形容创业的艰苦。这里没有创
业艰苦之意,用“风餐露宿”合适。“叹为观止”,现多赞叹所见
事物已好到极点。“拍案叫绝”,拍桌子叫好,形容非常赞赏。这
里体现了“赞叹、赞美”的意思,用“叹为观止”合适,排除D项。
“心照不宣”,指彼此心里明白,而不公开说出来;也指互相之间明
白或共同认可一件事物,做出相同的判断。“心有灵犀”,比喻恋
爱着的男女心心相印,泛指彼此心意相通。将“心照不宣”填入横
线,也符合语境,所以答案选B项。
-49-
六、(原创)阅读下面的文字,完成第1~3题。
春秋时期,诸侯争霸,一个动荡的大时代。公元前520年,周景王还没
安排好王室的继承大事就撒手人寰了,留下王子们 。
王子猛被贵族大臣拥戴登上王位,号称周悼王,一向受宠的王子朝
攻击并杀了他,自立为王。4年后,晋国攻打王子朝,拥立王子匄为周
敬王。王子朝见 ,就携带大量周室典籍向南投奔楚
国而去,( ),如老子,可能辞官,也可能同行。《左传·昭公二
十六年》记录:“王子朝及召氏之族、毛伯得、尹氏固、南宫嚣奉
周之典籍以奔楚。”
-50-
因为手中拥有象征周朝王权的典籍,即使离开了京城,王子朝仍
然认为自己才是正统继位的周王的合适人选,多次派使者到各个诸
侯国去寻求支持,然而无人理会。公元前505年,周敬王派人刺杀了
王子朝。有人推测,此事或许与周敬王追索周室典籍有关,而王子
朝以死为代价,拒绝交出典籍。从此,这批价值连城的典籍
,留下了中国文化史上的未解之谜。
一个令人不解的现象是,2 500年来,没有人追问过这批无价之宝
的下落,甚至对此事也是 。王子朝“奔楚”到达的是西
鄂,他死后也葬在了这里。王子朝的冢是否还在,失踪的典籍会不
会随他一起深藏在这一带?
-51-
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.大动干戈 明日黄花 无影无踪 无人问津
B.同室操戈 大势已去 无影无踪 无人问津
C.大动干戈 明日黄花 杳无音信 门可罗雀
D.同室操戈 大势已去 杳无音信 门可罗雀
-52-
答案 B
解析 “大动干戈”,原指发动战争,现多比喻兴师动众或大张声势
地做事。“同室操戈”,一家人动起刀枪来,比喻内部相斗。由
“留下王子们”可知应用“同室操戈”。“明日黄花”,比喻已失
去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。“大势已去”,整个
局势已经无法挽回。根据文中“晋国攻打王子朝,拥立王子匄为周
敬王”,尤其是“王子朝见”中的“见”字,暗示了局势的不可逆
转,故应选择“大势已去”。“无影无踪”,形容完全消失,不知去
向。“杳无音信”,没有一点消息。根据语境“留下了中国文化史
上的未解之谜”,应选择“无影无踪”。“无人问津”,比喻没有
人来探问、尝试或购买。“门可罗雀”,形容十分冷落,宾客稀少。
根据语境“没有人追问过这批无价之宝的下落,甚至对此事也是”
可知,应用“无人问津”。
-53-
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.随行者中除了召、毛、尹、南宫四大贵族外,还有周王室图书档
案馆的官员和学者
B.随行者中除了周王室图书档案馆的官员和学者外,还有召、毛、
尹、南宫四大贵族
C.随行者有召、毛、尹、南宫四大贵族,更有周王室图书档案馆的
官员和学者
D.随行者中有周王室图书档案馆的官员和学者,还有召、毛、尹、
南宫四大贵族
-54-
答案 A
解析 B项,括号后的“如老子,可能辞官,也可能同行”承接此项不
合适,因为老子属于“周王室图书档案馆的官员和学者”,而不属
于“四大贵族”;C项,由括号后的“王子朝及召氏之族、毛伯得、
尹氏固、南宫嚣奉周之典籍以奔楚”,可知“召、毛、尹、南宫”
地位远高于“周王室图书档案的官员和学者”,故C项不当;D项,颠
倒了“官员和学者”及“召、毛、尹、南宫四大贵族”的地位关
系,与文本语境不合。
-55-
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.即使离开了京城,王子朝认为自己仍然才是正统继位的周王的合适人选,
多次派使者到各个诸侯国去寻求支持,然而无人理会。
B.即使离开了京城,王子朝仍然认为自己才是正统继位的周王,多次派使者
到各个诸侯国去寻求支持,然而无人理会。
C.即使离开了京城,王子朝仍然认为自己才是周王的合适人选的继位正统,
多次派使者到各个诸侯国去寻求继位支持,然而无人理会。
D.即使离开了京城,王子朝仍然认为自己才是适合正统的继位,多次派使者
到各个诸侯国去寻求支持,然而无人理会。
答案 B
解析 A项,“王子朝认为自己仍然才是正统继位的周王的合适人选”语序不
当,应将“仍然”移至“认为”前面,且此句句式杂糅;C项,“王子朝仍然认
为自己才是周王的合适人选的继位正统”成分赘余,应删掉“的继位正
统”;D项,“适合正统的继位”搭配不当,可改为“王子朝仍然认为自己才是
符合正统的周王(人选)”。
-56-
七、(原创)阅读下面的文字,完成第1~3题。
高考,是社会的共同话语。作为改革开放以来中国人的共同经历
和共同记忆,每逢高考都有许多人回忆自己当年的高考情景。一个
有意思的现象是,这些“前辈”们的回忆文章,几乎 地
对当年的学习考试经历不以为苦,或者是苦而不自知。比如,“因为
没有太强的目标感,备考时倒不太焦灼,本来是多顾多虑的人,考前
却有着少见的轻松,安安稳稳睡, 考”,“踏进考场的那
一刻内心有种说不上来的感觉,我们准备了这么久就是为了这一天,
可这一天就跟平常的模拟考试没什么区别”。
-57-
( ),但细细回顾那些所谓 或者痛苦煎熬
的回忆,却大多源自与高考和学习无甚必然关联的其他事情。这些
来自不同时期、不同地域的人们的淡定回忆,证明实行了四十一年
的高考制度,甚至与之配套的高中学习制度,并未对学生和考生造
成想象中的生理和心理的巨压。高考仍然是人们可以自我把握的
梦想,即使梦想破碎也被认可的社会流动方式。更关键的是高考改
革的稳健性和高考传统的连续性,这种稳健和连续,足以让我们断
定,若干年后,当千禧宝宝考生回忆起2018年的高考,也依然
。
-58-
这并不是说高考不需要改革,高考必须与时俱进,不断提高效率
与公平。但无论高考考试和招生如何改革,高考长期以来带给国人、
带给考生的那种令人稳定、从容、自信的优点,只能增强、不能削
弱。在审慎、稳健的改革精神指引之下,相对封闭环境的考生才能
苦不自知,相对开放环境的考生才能佛系应考,共同保持心灵的平
静,因之高考改革才能扬长补短、行稳致远。
-59-
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.无一例外 循规蹈矩 刻骨铭心 如出一辙
B.众口一词 循规蹈矩 肝肠寸断 大同小异
C.无一例外 按部就班 刻骨铭心 大同小异
D.众口一词 按部就班 肝肠寸断 如出一辙
-60-
答案 C
解析 “无一例外”,没有一件可以除外,没有可以排除在外的。
“众口一词”,形容许多人说同样的话。两个成语均适合语境。
“循规蹈矩”,原指遵守规矩,现多指拘泥于旧的准则,不敢稍做变
通。“按部就班”,按照一定的条理,遵循一定的程序。根据语境
“考前却有着少见的轻松,安安稳稳睡”可知,应选“按部就班”。
“刻骨铭心”,形容感念很深,永远不忘。“肝肠寸断”,形容非常
悲痛。根据“痛苦煎熬的回忆”可知,语境陈述的是一种记忆,故
应用“刻骨铭心”。“大同小异”,大部分相同,只有小部分不同。
“如出一辙”,形容事情非常相像。根据“这种稳健和连续,足以
让我们断定,若干年后,当千禧宝宝考生回忆起2018年的高考,也依
然”中“稳健和连续”“也依然”的提示,应用“大同小异”。
-61-
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.并非每个人的高中生活和高考时刻,都值得回忆
B.并非每个人的高中和高考时刻,都那么丰富多彩,令人难忘
C.当然,也并非每个人都有值得回忆的高中生活和高考时刻
D.当然,也并非每个人回忆起高中和高考时刻,都能如此淡定
-62-
D
解析 A项,不仅语气突兀,而且“都值得回忆”与上段文末的“考
前却有着少见的轻松”“我们准备了这么久就是为了这一天,可这
一天就跟平常的模拟考试没什么区别”所体现出来的淡定从容语
境不相吻合,与后文的“这些来自不同时期、不同地域的人们的淡
定回忆”相抵触;B项,“都那么丰富多彩,令人难忘”与“痛苦煎熬
的回忆,却大多源自与高考和学习无甚必然关联的其他事情”格格
不入,与“这些来自不同时期、不同地域的人们的淡定回忆”矛
盾;C项,“也并非每个人都有值得回忆的高中生活和高考时刻”与
前后语境陈述内容脱节。故答案选D项。
-63-
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.相对封闭环境的考生才能苦不自知,相对开放环境的考生才能佛系
应考,共同保持平静的心灵,因之高考改革才能扬长补短、行稳致远。
B.相对封闭环境的考生才能苦不自知,相对开放环境的考生才能佛系
应考,共同保持心灵的平静,因之高考改革才能扬长补短、行稳致远。
C.相对封闭环境的考生才能苦不自知,相对开放环境的考生才能佛系
应考,共同保持心灵的平静,因之高考改革才能行稳致远、扬长补短。
D.相对封闭环境的考生才能佛系迎考,相对开放环境的考生才能苦不
自知,共同保持心灵的平静,因之高考改革才能扬长补短、行稳致远。
答案 B
解析 A项,“保持”“心灵”搭配不当,应为“保持心灵的平静”;C
项,“行稳致远、扬长避短”语序不当,应为“扬长避短、行稳致
远”;D项,“佛系迎考”与“苦不自知”错位,不合逻辑,应颠倒两者
次序。
-64-
八、(原创)阅读下面的文字,完成第1~3题。
图书出版界普遍认为,童书出版目前已进入“蓝海时代”。原因
,日益壮大的中等收入群体,对于教育和儿童阅读投入的日趋重
视,为童书市场的扩容提供了强大支撑。相关数据显示,2017年中
国图书零售市场总规模为803.2亿元,其中童书占整个图书零售市
场的码洋比达到24.64%,未来或仍会继续上升。
不过,市场繁荣之下,危机和问题也同样突出。跟风出版、“伪书”
横行、盗版猖獗。反映到前端创作,则是 和追求眼前
利益明显。童书“早熟”,创作者理念存在偏差,甚至个别童书堪称
“有毒”,这些都不容忽视。
为童书市场的乱象和问题开出药方,像加强版权保护力度,建设
更完善的创作激励体系,呼吁改革创作理念等,都有必要。但一些
更深层次的原因却未必被重视,或需要有更严肃的体认。
-65-
比如,童书创作、推广的功利性,固然有着市场的利益驱动,但也
与大环境下功利化的教育观念直接相关。用专业人士的话说,无论
是创作者、出版者乃至推广者,都把童书当成包治百病的功能性饮
料。在这种思维和出发点主导下的童书创作与出版,其结果可想而
知。事实上,童书的创作理念,以及社会如何定义童书的作用,都与
教育理念密切相关。如果教育本身充满功利,那么寄望童书市场能
够自我“纯洁”起来的设想,则无异于 。
童书创作和童书出版的生态,( ),而是一个社会版权保
护水平、教育思维、文化观念等多种因素共同形塑的产物。明晰
这一点就可知,要改变童书市场鱼龙混杂、原创不足、
的局面,不仅需要创作者和市场的努力,更是社会多方面共同演进
的一个自然而然的结果。
-66-
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.不言而喻 滥竽充数 缘木求鱼 急功近利
B.不言而喻 鱼龙混杂 南辕北辙 见利忘义
C.显而易见 滥竽充数 南辕北辙 见利忘义
D.显而易见 鱼龙混杂 缘木求鱼 急功近利
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答案 A
解析 “不言而喻”,不用说就可以明白。“显而易见”,形容事情或
道理很明显,极容易看清楚。由语境中“童书出版目前已进入‘蓝
海时代’”及后面的“日益壮大的中等收入群体,对于教育和儿童
阅读投入的日趋重视”两大原因,可看出句中缺少“极容易看清楚”
的语境支撑,故应用“不言而喻”。“滥竽充数”,借指没有真正的
才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的东西里面充数。
“鱼龙混杂”,比喻好人坏人混在一起。根据语境“‘伪书’横行、
盗版猖獗”的提示,应用“滥竽充数”。“南辕北辙”,比喻行动和
目的正好相反。“缘木求鱼”,比喻方向或办法不对头,不可能达到
目的。由语境“如果教育本身充满功利,那么寄望童书市场能够自
我‘纯洁’起来的设想”可知,语境陈述的是“自我纯洁”的目的
与功利本身相互矛盾,故应用“缘木求鱼”。“急功近利”,急于求
成,贪图眼前的成效和利益。“见利忘义”,见到有利可图就忘掉道
义。由语境“功利性”判断,可知应用“急功近利”。
-68-
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.为童书市场的乱象和问题开出药方,像提高版权保护力度,建立
更完善的创作激励体系,呼吁改变创作理念等,都有必要。
B.为童书市场的乱象和问题开出药方,像加强版权保护,建立更完
善的创作激励体系,呼吁改变创作理念等,都有必要。
C.为童书市场的乱象和问题开出药方,像加大版权保护力度,建造
更完善的创作激励体系,呼吁改变创作理念等,都有必要。
D.为童书市场的乱象和问题开出药方,像加强版权保护,建立更完
善的创作激励体系,呼吁改善创作理念等,都有必要。
答案 B
解析 A、C、D三项均属于搭配不当。A项,“提高版权保护力度”
应改为“加大版权保护力度”;C项,“建造……体系”应改为“建
立……体系”;D项,“改善创作理念”应改为“改变创作理念”。
-69-
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.从来就不是一种因素决定的
B.从来就不是一种孤立的社会景观
C.是一种市场经济条件下的商业行为
D.是一种必须兼顾社会利益的商业活动
答案 B
解析 由括号后面的“而是……”可知,此句为“……不是……而
是……”句式,可排除C、D两项。由“共同形塑的产物”可知,应
填对应的一种名词,由此可排除A项。
-70-
九、(原创)阅读下面的文字,完成第1~3题。
自微信开启“三天朋友圈可见”功能后,有朋友用实际行动支持着
这一功能——把自己三天之前的生活动态隐藏起来,只向外界展示
最近三天的内容。
社会学里有“自我呈现”的理论:人们在社交网络里希望展现的自
我和真实的自我不同。换个角度, 去想:我有自己的
隐私,不想透露给别人太多个人信息。
换言之,“展示”本身很复杂,不同人会选择不同维度的呈现方式:
有人 ,喜欢炫示自己,或者的确有一些值得炫示的资
本,或财富或才华,或者是高颜值和曼妙的身材,哪怕是在网上插科
打诨的能力,都会被一些人当成展现自身魅力的渠道,而朋友圈自
然就是最好的展示窗口。
-71-
但对更多人来说,( ),或出于现实的考虑,或与低调的
性格有关,他们不愿意让外人看到自己生活更真实和全面的信息。
他们会认为朋友圈是真的“朋友圈”,只有真正的朋友才能分享自己
生活里的苦乐悲欣,其他人只是“外人”。他们设置“三天可见”是一
种自我保护的行为,合情合理, 。
近年社交网络已经纳入了我们的生活,尤其是年轻人对社交网络
更为熟悉乃至依赖,平台也表现出“百舸争流”的发展局面。因
此,“三天朋友圈可见”的本质是在网络和现实生活趋于合流的前提
下进行自我保护的方式。毕竟,几乎没人希望自己成为橱窗里展示
的“模特”,成为并未深交的“朋友” 的对象。
-72-
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.身临其境 意气飞扬 毋庸置疑 津津乐道
B.身临其境 志得意满 毋庸置疑 评头论足
C.设身处地 意气飞扬 无可厚非 评头论足
D.设身处地 志得意满 无可厚非 津津乐道
-73-
答案 C
解析 “身临其境”,亲自到了那个境地。“设身处地”,设想自己
处在别人的地位或境遇中。根据语境中“换个角度”的提示,可知
应用“设身处地”。“意气飞扬”,形容精神振奋,气概豪迈。
“志得意满”,志向实现,心满意足。由语境中“喜欢炫示自己”
等词语,可判定应选“意气飞扬”。“无可厚非”,指说话做事虽
有缺点,但还有可取之处,应予谅解。“毋庸置疑”,不必怀疑,根本
没有怀疑的余地。由语境中“是一种自我保护的行为,合情合理”
可判定,应选“无可厚非”。“评头论足”,泛指对人或事物随便
议论,百般挑剔。“津津乐道”,很感兴趣地谈论。由语境中“几
乎没人希望自己成为橱窗里展示的‘模特’”“成为……的对象”
可以判定,应为“评头论足”。
-74-
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.生活本身并无太多值得炫示之处
B.生活本来就是精彩纷呈、令人心动的
C.生活原本就没有值得炫示的东西
D.生活本身就充满着神秘色彩,引诱人一窥究竟
答案 A
解析 第三段内容主要讲有人喜欢炫示自己,或有值得炫示的资本,
第四段以转折开头,所补写的句子内容应与第三段相反,所以B项错
误。C项所说太过绝对,且与后文“只有真正的朋友才能分享自己
生活里的苦乐悲欣”相矛盾。D项与第四段语境不符,与“三天朋
友圈可见”不相关。
-75-
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.近年社交网络已经纳入了我们的生活,尤其是年轻人对社交网络
更为熟悉乃至依赖,平台也呈现“百舸争流”的发展局面。
B.近年社交网络已经深入了我们的生活,社交网络尤其对年轻人更
为熟悉乃至依赖,平台也呈现“百舸争流”的发展局面。
C.近年社交网络已经深入了我们的生活,社交网络尤其对年轻人更
为熟悉乃至依赖,平台也表现出“百舸争流”的发展局面。
D.近年社交网络已经深入了我们的生活,尤其是年轻人对社交网络
更为熟悉乃至依赖,平台也呈现“百舸争流”的发展局面。
D
解析 A项,“纳入”“生活”搭配不当;B项,“社交网络”与“年轻
人”主客颠倒,应为“年轻人对社交网络更为熟悉乃至依赖”;C
项,“社交网络”与“年轻人”主客颠倒,“表现出”“局面”搭配
不当。
-76-
十、(原创)阅读下面的文字,完成第1~3题。
近一段时间以来,各地纷纷打响了“抢人大战”,招数频出,当真是
令人 。这些“招数”,乍一看很吸引人,但细细地思考
却有 之感,均是通过落户、补贴、购房等政策吸引人
才。
要“量身定做”,不要“ ”。人才数量固然是评价引进
人才发展的一项重要原则指标,但如果片面强调人才数量,易造成
城市间“恶性竞争”,使得行政成本、人才资源的极大消耗浪费。引
才数量应因地制宜,要仔细参考社会发展情况、本地人才数量、产
业结构格局等基本城市指标,进行“量身定做”,穿“合身的衣服”,才
会美观得体。
-77-
要“实用主义”,不要“贪慕虚名”。诚然,博士、海归人人都爱,引
来一个诸如“百人计划”等高层次人才,就会让本地人才层次“跃升
一个台阶”,这样的“虚名”可能会让部分地区背上“沉重的负担”,陷
入高层次人才引不来、实用人才不想引的“两难之地”。
( )。立足自身环境、优化自身环境是人才发展的基
本条件,唯有把握这一要点,才能制定出更高效、更精细、更具鲜
明比较优势的引才政策,才能在日益激烈的“抢人大战”中
,牢牢把握新时代人才发展的新优势和主动权。
-78-
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )
A.手忙脚乱 千人一面 蜂拥而上 崭露头角
B.眼花缭乱 千篇一律 一哄而上 脱颖而出
C.手忙脚乱 千人一面 一哄而上 脱颖而出
D.眼花缭乱 千篇一律 蜂拥而上 崭露头角
-79-
答案 B
解析 “眼花缭乱”,看着复杂纷繁的东西而感到迷乱;也比喻事物
复杂,无法辨清。“手忙脚乱”,形容遇事慌张,不知如何是好。由
语境中“纷纷打响了‘抢人大战’”“招数频出”等语句可看出,
应用“眼花缭乱”。“千人一面”,众多人一个脸谱,多用以讥讽
文艺创作上的雷同。“千篇一律”,指文章公式化,也比喻办事按
一个格式,非常机械。由语境中“均是通过落户、补贴、购房等政
策吸引人才”,结合“之感”的限定,应选“千篇一律”。“一哄
而上”,没有经过认真准备和严密组织,一下子行动起来。“蜂拥
而上”,形容许多人一起涌上来。根据语境“要量身定做”的提示,
应用“一哄而上”。“脱颖而出”,比喻本领全部显露。“崭露头
角”,比喻突出地显露出才能和本领。根据语境“更高效、更精细、
更具鲜明比较优势的引才政策,才能在日益激烈的‘抢人大战’”
可知,应用“脱颖而出”。
-80-
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.人才数量固然是评价引进人才发展的一项重要原则,但如果片面
强调人才数量,易造成城市间“恶性竞争”,使得行政成本、人才
资源的极大消耗浪费。
B.人才数量固然是评价引进人才发展的一项重要指标,但如果片面
强调人才数量,易造成城市间“恶性竞争”,行政成本、人才资源
的极大消耗浪费。
C.人才数量固然是评价引进人才发展的一项重要指标,但如果片面
强调人才数量,易造成城市间“恶性竞争”,使得行政成本、人才
资源的极大消耗浪费。
D.人才数量固然是评价引进人才发展的一项重要原则指标,但如果
片面强调人才数量,易造成城市间“恶性竞争”,使得行政成本、
人才资源的极大消耗浪费。
-81-
答案 C
解析 A项,“人才数量”与“原则”搭配不当;B项,最后一个分句
“行政成本、人才资源的极大消耗浪费”缺少谓语,成为一个短
语;D项,“人才数量固然是评价引进人才发展的一项重要原则指标”
句式杂糅。
-82-
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.人才能否留得住、是否用得好是引才政策的重要一环,是评价政
策成功与否的关键标准
B.人才能否留得住、是否用得好是引才政策的重要一环,是评价政
策成功的标志和关键标准
C.人才能否留得住、是否用得好是一环重要的引才政策,也是评价
政策成功与否的关键标准
D.人才是否用得好、能否留得住是引才政策的重要一环,是评价政
策成功与否的关键标准
答案 A
解析 B项,“是评价政策成功的标志和关键标准”与“能否”“是
否”存在着两面对一面的问题;C项,“人才能否留得住、是否用得
好”与“一环重要的引才政策”搭配不当;D项,“用得好”与“留
得住”语序不当,应调换位置。
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