高考语文优秀作文 11页

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  • 2021-06-07 发布

高考语文优秀作文

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只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 1 A (1)黯淡:色彩暗淡。 黑暗:没有光。 (2)懊悔、忏悔(参考 C)。 B (1)暴发:侧重于突发性。①突然发财或得势(多含贬义):暴发户;②突然发作:山洪暴发。 爆发:侧重于猛烈性。①(力量、情绪等)忽然发作;②由于爆炸而突发或发生重大事变: 爆发战争、火山爆发、爆发革命。 (2)不只:不但、不仅,是用于表示递进关系的关联词,“不止”没这个用法。 不止:是副词,意思是不停止或超出某个数目或范围,句中一般应带有表示数量的词:他不 止 50 岁了;类似情况不止发生一次。 两者有时可以换用:班里不只(不止)我会画画,还有好几个同学也画得不错。 (3)板滞:(文章、图画、神情等)呆板:写文章切忌板滞。 呆滞:迟钝;不活动:两眼呆滞无神。 (4)抱怨:心中不满,数说别人的不对;埋怨:做错事只能怪自己,不能抱怨别人。 报怨:对所怨恨的人作出反应:以德报怨。 (5)不可思议:不可想象或难以理解。 不可理喻:指不能用道理来使某人明白,形容态度蛮横,不讲道理。 (6)必须:表示事理上和情理上必要;一定要。 必需:一定要有的;不可少的。强调“需要”。 (7)保障:保护生命、财产和权利等使不受侵犯和破坏。 保证:①担保做到;②确保既定的要求和标准,不打折扣。 (8)包容:宽容、容纳,意思是原谅或者是收纳在里面。 包孕:包含、蕴含。 (9)不仅仅是/还是、既是/又是(参考 J)。 (10)不是……而是……、又是……又是(参考 Y)。 (11)必然:指的是客观规律或客观必然性。 必定:表示主观判断、主观态度。 必要:必需的,必不可少的。 (12)鞭策:鞭打,用策赶马。比喻严格督促使进步。 鞭笞:用鞭子或板子打。笞,(书)用鞭杖或竹板子打。 鞭挞:鞭打,比喻抨击。 (13)颁布:公布(法令、条例等)。 颁发:①发布(命令、指示、政策等);②授予(勋章、奖状等)。 颁行:颁布施行。 公布:(政府机关的法律、命令、文告,团体的通知事项)公开发布,使大家知道。 (14)斑斓:(书)灿烂多彩。 斑驳:一种颜色中杂有别种颜色,花花搭搭的。 不过:表示委婉的转折。 C (1)草率、轻率(参考 Q)。 (2)承载、装载(参考 Z)。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 2 (3)徜徉、徘徊(参考 P)。 (4)粗俗:(谈吐、举止等)粗野庸俗。 粗陋:指粗糙简陋。 粗朴:粗陋、俭朴。 (5)陈旧、破旧(参考 P)。 (6)怅惘、迷惘(参考 M)。 (7)缠绕:条状物回旋地束缚在别的物体上:电磁铁的上面缠绕着导线。 缠绞:把两股以上的条状物来回扭在一起:她手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。 (8)迟钝:反应慢,不灵敏,多用来形容感官、思想、行动等:感觉迟钝、反应迟钝。 愚钝:头脑迟钝,不灵活;不伶俐:天资愚钝。 (9)苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。 苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。 (10)侧目:不敢正视,斜着眼睛看,形容又畏惧又愤恨。 刮目:指彻底改变看法。 (11)催促:催。 督促:监督催促,用于上级对下级。 (12)城府、怨府(参考 Y)。 (13)成就、造就(参考 Z)。 (14)出神:因精神过度集中而发呆。 入神:对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。 (15)倡导:带头提倡。 倡议:①首先建议发起;②首先提出的主张。 (16)创立:指初次建立。 创新:指抛开旧的,创造新的。 (17)从而、进而(参考 J)。 (18)沉吟、呻吟(参考 S)。 (19)忏悔:认识了过去的错误或罪过而感到痛心。 懊悔:做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。 (20)趁热打铁:比喻做事抓紧时机,加速进行。 当机立断:抓住时机,立刻决断。 (21)持续、陆续、连续(参考 L)。 D (1)导致、致使(参考 Z)。 (2)耽搁:指拖延,也指停留。它的宾语有限,多是表时间的名字或数量词,有时是表示事情的 词:别耽搁时间,救伤员要紧。 耽误:只指误事,没有停留的意思。它的宾语很多,如“时间、事情、前途、工作、生产、 功课、学习”等:我不能耽误你的前途。 (3)点染:可指修饰文辞,润色文章。 点缀:强调用小的、细碎的东西加以衬托或装饰,是原有事物更加美好。 (4)督促、催促(参考 C)。 (5)度过:时间上经过:欢度春节、度假。 渡过:空间上由此岸到彼岸:渡河、远渡重洋。 (6)大肆:无顾忌地(多指做坏事)。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 3 大事:大力从事:大事渲染。 (7)独立:可以指独自站立,也可以指一个国家、政权或组织不受外部势力干预、控制和支配, 或者不依赖别人的力量、支持和帮助,不受他人影响。 独力:指凭借一个人或单方面的力量去做。 (8)调查:指为了了解某种情况而进行的考察。 检查:指一般的查看查考:检查工作。 检察:专指对犯罪事实的审查检举。 (9)顶礼:跪下两手伏在地上,用头顶着所尊敬人的脚。使佛教徒最高的敬礼。。 稽首:古时的一种礼节,跪下,拱手至地,头也至地。 作揖:两手抱拳高拱,身子略弯,向人敬礼。 (10)当机立断、趁热打铁(参考 C)。 对于:不能用在助动词、副词之后,“对”则可以。 E (1)遏止:对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。 遏制:压抑控制,使不发作,对象多是自己的情绪,有时也指敌人或某种力量。 (2)尔虞我诈、勾心斗角(参考 G)。 F (1)分辨:区分辨别。 分辩:辩白、解释:不由分辩、不和你分辩。 (2)发明:创造(新的事物或方法)。 发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。 发展:事物由小到大、由简单到复杂、由低等到高级的变化。 (3)防范:防备、戒备。 防止:预先设法制止(坏事情发生)。 (4)富裕:指财物充足。 富余:指足够而有剩余。 (5)腐蚀:本义指通过化学变化,使物体损坏;它的比喻义指腐朽的思想和恶劣的环境会使一个 人逐渐变质,堕落。 侵蚀:本义指细菌等侵害人或物体,用于人的思想时强调指由外至内逐渐侵害,它还可指自 然力对物体的侵害。 (6)发端:开始,起头,一般用于抽象的过程、事件、思想。 发源:指江河的起源。 (7)法治:依法治理。 法制:指通过国家政权建立起来的法律制度和根据这些法律制度建立起来的社会秩序。 (8)赋予:一般是上对下,用于比较抽象、重大的事情。只带名词性宾语,如:赋予使命。 给予:可用于上对下,也可用于平级之间,可以用于抽象的事物,也可以用于具体的、一般 的事物。可带名词性宾语,也常带动词性宾语,如:给予帮助。 G (1)感激:着重指心情激动,并用好的情意回敬对方。 感谢:着重指酬谢、报答,多半指用言语或行动,有时也指用情意。 (2)沟通:泛指使两方相连通;也指疏通彼此的意见。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 4 勾通:暗中串通;勾结。 (3)勾心斗角:原指宫室建筑的内外结构精巧工致,后用以比喻各用心机,明争暗斗。 尔虞我诈:你诈骗我,我诈骗你,指彼此猜疑、互相欺骗。 (4)规则:要求大家共同遵守的规定。 规矩:指不成文的惯例、习惯、礼仪。 (5)鼓动:用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来。 鼓惑:毒害;迷惑。 (6)公布、颁布、颁发、颁行(参考 B)。 (7)灌注:浇进;注入。 贯注:①(精神、精力)集中;②(语意、语气)连贯,贯穿。 (8)根基:①基础;②比喻家底。 根本:①事物的根源或最重要的部分;②主要的,重要的;③本来,从来;④重头到尾,始 终;⑤彻底。 (9)尴尬:侧重指人在窘况中进退两难,但一般无严重后果,语义较轻。多形容境地或人的神色、 心境等;多用于口语。 狼狈:侧重于人在窘况中的失败、羞辱等。语义重,多形容人。多用于书面语。 H (1)变换:事物的一种形式或内容换成另一种:变换写作方式。 变幻:不规则的改变,强调不固定:国际形势风云变幻。 (2)寒伧:丑陋、难堪;丢脸、不体面。 寒酸:过于俭朴而显得不体面,多用于形容穿着。 (3)呼啸:指发出高而长的声音。 咆哮:形容水流的奔腾轰鸣。 (4)忽视:不注意,不重视。 忽略:指没注意到,疏忽。 (5)耗费、消耗(参考 X)。 (6)会合:聚集到一起。 汇合:(水流)聚集;会合。 (7)惶惶:恐惧不安:惶惶不可终日。 遑遑:匆忙:遑遑而去。 I J (1)界限:①不同事物的分界,同“界线”:划清界限;②尽头处,限度:他的野心没有界限。 界线:两个地区划分边界的线:球场的界线。 (2)精致:精巧细致。 精良:精致优良;完善。 精巧:(技术、器物构造等)精细巧妙。 精细:精密细致;精明细心。 (3)继而:副词,表示紧随着某一情况或动作之后。 既而:不久。 (4)禁锢:指强力限制,适应于思想情感等抽象的事物。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 5 禁止:指不许可。 (5)机制:有泛指一个工作系统的组织和部分之间相互作用的过程和方式的意思。 体制:有国家机关、企业、事业单位等的组织制度的意思。 (6)巨变:巨大的变化。 剧变:急剧变化。 (7)既是/又是:表并列关系。 不仅仅是/还是:表示递进关系。 (8)攫住、笼住(参考 L)。 (9)简直:表示接近完全,近乎等于。 几乎:只表示接近,程度上比“简直”轻。 (10)鉴别、甄别(参考 Z)。 (11)结合:①人或事物间发生紧密联系;②指结为夫妻。 接合:连接使合在一起。只能用于器具、物品等。 (12)结余:结算后的剩余。 节余:因节省而剩下的钱或东西。 (13)精致:形容词,表示制造精巧细致。 精制:动词,指在粗制品上加工或精工制造。 (14)将就:强调勉强适应,凑合。 迁就:强调迎合别人,甚至是别人的错误。 (15)急剧:迅速而剧烈。 急遽:急速。 急速:非常快。 (16)角逐、追逐(参考 Z)。 (17)给予、赋予(参考 F)。 (18)检查、检察、调查(参考 D)。 (19)截止:(到一定期限)停止,不能跟具体时间(后加“于”、“至”则可跟具体时间)。 截至:截止到(某个时候),能跟具体时间。 (20)进而:表递进关系。 从而:表因果关系。 (21)惊愕:因吃惊而失神发呆,程度较重。 惊讶:感到意外、奇怪。侧重于因觉得很奇怪而发出叹声和流露出表情(语义介于“惊奇” 和“惊异”之间)。 惊异:侧重于异乎寻常的惊奇诧异,突出感到怪异、不寻常的内心状态(语义较重)。 惊奇:侧重于因特殊或超出预想之外而感到奇怪的内心状态(语义较轻)。 (22)竟然:出乎意料。用于主语后面,谓语动词前面。 居然:出乎意料。有时语气略重。可以用于主语前面。 (23)拣:有选择挑选的意思,可用于具体的事物,也可用于语言、思想等抽象的事情,适用范 围要广些;常与趋向动词“出来”搭配使用。 捡:只有拾取的意思,对象也只能是具体的事物,常与趋向动词“起来”搭配使用。 K (1)考查:指用一定的标准来检查衡量(行为、活动),是对已完成的结果或过程进行定量、定 性分析,对象的内容是已明确的。 考察:指实地观察、调查或细致深刻地观察,它是对未知事物进行观察或调查的认识活动, 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 6 是认识事物的起始阶段,对象的内容大多是未知的。 视察:上级人员到下级机构检查工作。 (2)匮乏:形容词,(物质)缺乏,贫乏:药品匮乏、极度匮乏。 缺乏:动词,(所需要的、想要的或一般应有的事物)没有或不够:材料缺乏、缺乏经验。 (3)空旷:地方宽广,没有遮拦。 开阔:面积或者空间范围广阔;宽阔。 (4)空白:泛指尚未开发的领域或项目。 空缺:①空着的职位,缺额;②事物中空着的或缺少的部分。 L (1)流传:事迹、作品等传下来或传播开来。 留传:遗留给后人。 (2)笼住:笼罩住。 攫住:抓住。 (3)乱用:无条理无秩序地用,该用这却用那。 滥用:指胡乱或过度使用:滥用职权,行文滥用方言。 (4)流逝、消逝(参考 X)。 (5)掠夺:①抢劫;②夺取。一般指正在进行的活动:殖民者到处掠夺和开采黄金。 掠取:①夺取;②抢夺。一般已完成夺取:殖民者掠取了大量黄金。 抢劫:用暴力把别人的东西夺过来,据为己有。 (6)累及:指连累到:累及无辜。 累计:指积累计算。 (7)领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。 领会:领略事物而有所体会。 领教:接受人的教益或欣赏人的表演时说的客气话;请教。 (8)厉害:凶狠、毒辣、猛烈。形容词。 利害:利益和害处。名词。 (9)狼狈、尴尬(参考 G)。 (10)陆续:副词,表示先先后后,时断时续。 连续:一个接一个。多指事物或行动在空间或时间上的距离比较紧密、均衡。 持续:延续不断。 (11)留恋:不忍舍弃或离开:留恋故土. 流连:留恋不止,舍不得离去:流连忘返。 M (1)弥满:充满,着重在满。 弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满空间,着重在扩散开:乌云弥漫了天空。 迷漫:(烟尘、风雪等)漫天遍野,茫茫一片,模糊了视线,着重在视觉感受:风雪迷漫。 (2)迷惘:因分辨不清而困惑,不知怎么办:精神迷惘。 怅惘:因失意或伤感而愁闷迷惘;心里有事,没精打采:神情怅惘。 (3)迷茫:指广阔而不清楚,还指迷惑茫然。 渺茫:指因距离远而模糊不清,比喻难以做乐观的预测。 (4)目不转睛:形容注意力高度集中。 目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着觉。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 7 目不见睫:比喻没有自知之明。 N (1)乃至、以至、以致(参考 Y)。 (2)年轻:①年纪不大(多指十几岁到二十几岁);②年纪比相比较的对象小,只用于人。 年青:处在青少年时期。 O (1)偶尔:着眼于数量、次数少,有时跟“经常”相对。 偶然:出乎意外、出乎意料,着眼于意外,从一般事例上或一般规律上看,事情的发生是意 外的,是在规律之外的,跟“必然”相对。 突然:出乎意外、出乎意料,强调情况发生得急促。 P (1)徘徊:有心事而在一个地方走来走去。 徜徉:指在愉悦地欣赏美好的事物而走来走去,不愿离去。 (2)破旧:指又破又旧,侧重“破”。 陈旧:指旧的、过去的、过时的侧重“陈”。 (3)咆哮、呼啸(参考 H)。 (4)偏偏:副词。①表示故意跟客观要求或客观情况相反;②表示事实跟所希望或期待的恰恰相 反。③表示范围,跟“单单”略同: 恰恰:正好。 Q (1)契机:指事物转化(多指向积极的方向)的关键。 时机:指在某一时间才有的有利条件 (2)轻率:指说话做事随便,未经过慎重考虑:这种说法他轻率。 草率:指工作粗枝大叶,敷衍了事:不能草率从事,要慎重考虑才行。 两者都有随便之意。 (3)缺乏、匮乏(参考 K)。 (4)强壮:身体健壮有力。 强健:强壮结实。 (5)取消:使原有的制度、规章、资格、权利等失去效力。 取代:推翻别人或排除同类的事物,自己占据这个位置。 (6)切实:切合实际,实实在在。 确实:对客观情况的真实性表示肯定。 (7)侵蚀、腐蚀(参考 F)。 (8)企图:①图谋;②打算。 企求:希望得到。 妄图:狂妄地谋划。 (9)迁就、将就(参考 J)。 (10)抢劫、掠夺、掠取(参考 L)。 (11)启示:①作动词:启发提示,使有所感悟;②作名词:从启发提示中所领悟的道理。 启事:一种应用文体,为了说明某事而公开发表的文字,多用登报和张贴等方式。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 8 (12)情怀:含有某种感情的心境。 情愫(素):①(书)感情;②本心,真情实意。 (11)稽首、顶礼、作揖(参考 D)。 阒黑:指寂静而黑暗。 R (1)忍受:尽力承受,多指承受痛苦、不幸等。 忍耐:抑制某种感觉或情绪使不表现出来。 (2)入神、出神(参考 C)。 (3)稔知:十分熟悉(多指人):稔知为其人。 谂知:知道(可指人,也可指事):谂知其事。 S (1)试验:对某事物的结果、性能进行试探观察。 实验:对科学理论进行实际验证。 (2)时机;契机(参考 Q)。 (3)熟悉:知道得很清楚。 熟习:(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。 (4)食言:不履行诺言,失信。 失言:无意中说出不该说的话。 (5)授权:把权力委托给他人或机构代为执行。 受权:接受委托有权力做某事。 (6)视察、考察、考查(参考 K)。 (7)首例:第一例。 先例:已有的事例。 (8)赏识:认识到某人的品德、才能或作品的价值而予以重视或赞扬(多指上对下)。 欣赏:①以喜悦的心情去享受美好的事物,领略其中的情趣;②喜欢,感到满意。 (9)事物:指客观存在的一切物体和现象。 事务:①所做的或要做的事情:事务繁忙;②总务:事务工作。 (10)谂知、稔知(参考 R)。 (11)呻吟:指人因痛苦而发出声音。 沉吟:①低声吟咏(文辞、诗句等);②(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。 T (1)体裁:指文学作品的表现。 题材:指构成作品的材料,即作品中具体描写的生活事件或生活现象。 (2)调理:调养;调护。 调节:从数量上或程度上调整,使适合要求。 (3)突然、偶然(参考 O)。 (4)挺身而出:勇敢地担当艰险的事。 铤而走险:指因无路可走而采取冒险行动。 U 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 9 V W (1)妄图、企图、企求(参考 Q)。 (2)无与伦比:没有能比得上的(多含褒义)。 无足轻重:无关紧要。 X (1)消失:表示事物从存在到不存在,强调过程,在变化中历史较短。 消释:多用于疑虑、嫌隙、痛苦等消失、解除;它还有消融的意思。 消逝:包含有一个事物随时间的过去而不复存在的意思,强调结果,变化时间可长可短;形 容时间、声音、云雾等的失去时,要用“消逝”。 流逝:指时间的慢慢逝去,强调有个过程。 (2)显示:明显地表现。 洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。 (3)形迹:①举动和神色:形迹可疑;②指痕迹、迹象。 行迹:指行动的踪迹。 (4)消耗:(精神、力量、东西等)因使用或受损失而逐渐减少。 耗费:消耗、浪费(时间、人力和物力等)。也作“费耗”。 (5)先例、首例(参考 S)。 (6)狭义:范围比较狭窄的定义。 狭隘:①宽度小;②心胸、气量、见识等局限在一个小范围中,不宽广,不宏大。 (7)欣赏、赏识(参考 S)。 Y (1)原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。 原形:原来的形状;本来面目(贬义)。 (2)延续:照原来的样子继续下去,事物本身没有变化。 沿用:继续使用,一直使用,在使用过程中事物本身是可能发生变化的。 (3)掩映:彼此遮掩而互相衬托:桃红柳绿相互掩映。 遮掩:用一定的手法遮蔽;遮盖或掩饰:远山被云雾遮掩,变得朦胧了。 (4)愚钝、迟钝(参考 C)。 (5)演变:发展变化(指历史较久的)。 演化:演变(多指自然界的变化)。 (6)犹然:与“过去”呼应。 依然:与“将”呼应。 (7)洋溢、显示(参考 X)。 (8)孕育:怀胎生育,或比喻既存的事物中酝酿着新事物。 蕴蓄:积蓄或包含在里面而未表露出来。 (9)一方面……一方面:一般用于事物的两方面或者是多方面的时候。 一面……:指物体的几个面之一,或者指一个方面,两个“一面”连用时表示一个动作跟另 一个动作同时进行,与“一边……一边……”用法相近。 (10)又是……又是:表并列关系,多表示双方面同时具有。 不是……而是……:表并列关系,否定一方,承认另一方。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 10 (11)怨府:大家怨恨的对象。 城府:比喻待人处事的心机。 (12)依托:①依靠;②为达到一定目的而假借某种名义。 依靠:指望(某种人或事物来达到一定目的)。 (13)以至:有“一直到”的意思,表范围、数量、程度、时间等延伸和发展,一般指从小到大, 从少到多,从浅到深。也说“以至于”。 以致:有“因而造成”“致使”的意思,表示由于前面所说的原因而造成某种结果,多指不 良结果或者不希望过分的结局。 乃至:甚至,也说“乃至于”。 (14)义气:①指由于私人关系而甘于承担或牺牲自己利益的气概:义气凛然;②有这种气概或 情感:你看他多么义气。 意气:①意志和气概:意气风发;②志趣和性格:意气相投;③由于主观和偏激而产生的 情绪:意气用事。 (15)预定:预先规定或约定。 预订:预先订购。 (16)一副:用于成批成套的东西。 一幅:用于布帛、图画等事物。字画的量词。 (17)一起:同一处所;一同;一共。如:一起工作,一起学习。 一齐:副词,指同时:一齐研究。 Z (1)准确:指行动的结果完全符合实际或预期,与“偏差”意思相反。 正确:指符合事实、道理或某种公认的标准,与“错误”意思相反。 两者常常可以换用。 (2)装载:动词,向载体上装物体,多用于车。 承载:答应别人可以载物的任务或是载体能承受多大重量。 (3)致使:①重在“使”,由于某种原因而使得,后面一般接续肯定的说法,前面不能加“往往”; ②以致。 导致:重在“致”,引起,在搭配上也没有“致使”那样的限制。 (4) (5)遮掩、掩映(参考 Y)。 (6)侦查:检察机关、公安机关和国家安全机关在刑事案件中,为了确定犯罪事实和证实犯罪嫌 疑人、被告人确实有罪而进行调查及采取有关的强制措施。 侦察:为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行活动。 (7)整顿:使紊乱的变为整齐;使不健全的健全起来。 整理:收拾使有条理。 (8)占有:处于某一种地位。 占据:用强力取得或保持(地域、场所等)。 (9)主力:主要力量。 主体:事物的主要部分。 (10)震动:①颤动,使颤动;②(重大的事情、消息等)使人心不平静:震动全国。 振动:物体通过一个中心位置,不断作往复运动:摆的运动就是振动。 (11)证明:根据确定的材料说明其存在,也可用作名词。 证实:证明其确定,比“证明”语意更深。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 11 (12)甄别:审查辨别优劣、真伪。 鉴别:辨别真假好坏。 (13)捉摸:摸索,揣测。 琢磨:思考,研究。 (14)造就:培养使有成就。 成就:完成(多使事业)。 (15)追逐:追赶,追求:追逐野兽、追逐利润。 角逐:①泛指竞争或竞赛;②武力竞争:群雄角逐。 (16)置疑:怀疑(用于否定)。 质疑:提出问题。 (17)制定:指将拟议和创制的东西加以确定,使成为定案。 制订:指创制和拟定的过程,不一定是定案。 (18)作揖、稽首、顶礼(参考 D)。