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  • 2021-06-07 发布

2021高考语文一轮复习增分方案第2部第3讲文言文概括分析课件

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第3讲 文言文概括分析 1 2 目 录 CONTENTS 如何准确比对——定位准、比对细 从哪些角度比对——7点比对明误点 一 如何准确比对 ——定位准、比对细 二 从哪些角度比对 ——7点比对明误点 选 项 对应原文 比对分析 (2015·全国 卷Ⅱ)C.来护 儿直言劝 谏,后被奸 人杀害。他 谏请炀帝停 驾洛阳,不 再远游江 都,引发炀 帝大怒,以 致宇文化及 杀害他时, 炀帝也没有 设法保护。 十二年,驾幸江都,护儿谏 曰:“陛下兴军旅,百姓易咨 怨。车驾游幸,深恐非宜。伏 愿驻驾洛阳,与时休息。陛下 今幸江都,是臣衣锦之地,臣 荷恩深重,不敢专为身谋。” 帝闻之,厉色而起,数日不得 见。后怒解,方被引入,谓 曰:“公意乃尔,朕复何 望!”护儿因不敢言。及宇文 化及构逆,深忌之。是日旦将 朝,见执。护儿曰:“陛下今 何在?”左右曰:“今被执 矣。”护儿叹曰:“吾备位大 臣,荷国重任,不能肃清凶 逆,遂令王室至此,抱恨泉 壤,知复何言!”乃遇害。 选项“以致宇文化及杀 害他时,炀帝也没有设 法保护”错,根据原文 “是日旦将朝,见执。 护儿曰:‘陛下今何 在?’左右曰:‘今被 执矣。’护儿叹曰: ‘吾备位大臣,荷国重 任,不能肃清凶逆,遂 令王室至此,抱恨泉 壤,知复何言!’乃遇 害”可知宇文化及杀害 来护儿时,炀帝也被捉 拿了,两个事件中“隋 炀帝被捉拿”的时间在 来护儿遇害之前。故选 项时序混乱。 选 项 对应原文 比对分析 (2017·全国卷 Ⅲ)A.许将初至 北境,尽灭契 丹威风。他入 仕不久,取代 岁聘使前往代 州,契丹想要 宋朝割让代 州,蓄意挑 衅。他坚决予 以反击,使对 方未占得便宜 而返回。 契丹以兵二十万压代州境,遣使请代 地,岁聘之使不敢行,以命将。将入对 曰:“臣备位侍从,朝廷大议不容不 知。万一北人言及代州事,不有以折 之,则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文 书。及至北境,居人跨屋栋聚观,曰: “看南朝状元。”及肄射,将先破的。 契丹使萧禧馆客,禧果以代州为问,将 随问随答。禧又曰:“界渠未定,顾和 好体重,吾且往大国分画矣。”将曰: “此事,申饬边臣岂不可,何以使 为?”禧惭不能对。归报,神宗善之。 “取代岁聘 使前往代 州”中前去 谈判的地点 不是在“代 州”,而是 在契丹境内 与之谈判。 故选项地点 错位。 选 项 对应原文 比对分析 (2015·全国 卷Ⅰ)C.孙傅 不畏金人, 努力保全太 子。金人掳 走钦宗后又 索求太子, 他密谋藏匿 太子,杀二 宦者将首级 送至金营, 欺骗金人 说,这就是 误伤太子之 人。 是日,金人遂登城。二年正月,钦宗 诣金帅营,以傅辅太子留守,仍兼少 傅。帝兼旬不返,傅屡贻书请之,及 废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君 可帝中国尔,苟立异姓,吾当死 之。”金人来索太上、帝后、诸王、 妃主,傅留太子不遣。密谋匿之民 间,别求状类宦者二人杀之,并斩十 数死囚,持首送之,绐金人曰:“宦 者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤 太子。因帅兵讨定,斩其为乱者以 献。苟不已,则以死继之。”越五 日,无肯承其事者。傅曰:“吾为太 子傅,当同生死。金人虽不吾索,吾 当与之俱行,求见二酋面责之,庶或 万一可济。”遂从太子出。 “杀二宦者将首 级送至金营,欺 骗金人说,这就 是误伤太子之 人”表述有误, 原文中说“别求 状类宦者二人杀 之,并斩十数死 囚”,实际上是 杀了两个外貌像 宦官的人和十几 个犯了死罪的 人,而不是只杀 了两个宦官。故 选项以偏概全。