山西省新绛县第二中学2019-2020学年高二疫情期间考试语文试卷 Word版含答案 10页

www.ks5u.com 语文 一、阅读下面的文言文，完成1～4题。（共19分）‎ 侯刚，字乾之，河南洛阳人，其先代人也。本出寒微，少以善于鼎俎，进饪出入。久之，拜中散，累迁冗从仆射、尝食典御。世宗以其质直，赐名刚焉。迁武卫将军，仍领典御，又加通直散骑常侍。诏曰：“太和之季，蚁寇侵疆，先皇于不豫之中，命师出讨。朕属当监国，弗获随侍，而左右服事，唯藉忠勤。刚于违和之中，辛勤行饪。追远录诚，宜先推叙。其以刚为右卫大将军。”后领太子中庶子。世宗崩，刚与侍中崔光迎肃宗于东宫。寻除卫尉卿，封武阳县开国侯。俄为侍中、抚军将军、恒州大中正。迁卫将军，表让侍中，诏不许。进爵为公，以给侍之劳，加赏散伯。熙平初，除左卫将军，余官如故。侍中游肇出为相州。刚言于灵太后曰昔高氏擅权游肇抗衡不屈先帝所知四海同见而出牧一藩未尽其美宜还引入以辅圣主太后善之。刚宠任既隆，江阳王元继、尚书长孙稚皆以女妻其子。司空、任城王元澄以其起由膳宰，颇窃侮之，云：“此近为我举食。”然公坐对集，敬遇不亏。及领军元叉执政擅权，树结亲党，刚长子，叉之妹夫，乃引刚为侍中，以为枝援。寻加仪同，复领御史中尉。刚启军旅稍兴，国用不足，求以封邑俸粟赈给征人，肃宗许之。孝昌元年，除领军，余官如故。初元叉之解领军也，灵太后以叉腹心尚多，恐难卒制，故权以刚代之，示安其意。寻出为散骑常侍。刚行在道，诏曰：“刚因缘时会，恩隆自久，擢于凡品，越升显爵。曾无犬马识主之诚，方怀枭镜返噬之志。莫大之罪，难从宥原，封爵之科，理宜贬夺。可征虏将军，余悉削黜。”刚终于家。‎ ‎(选自《魏书·侯刚传》，有删改)‎ ‎1．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是(　　)（3分）‎ A．刚言于灵太后曰/昔高氏擅权/游肇抗衡不屈/先帝所知/四海同见/而出牧一藩/未尽其美宜还/引入以辅圣主/‎ B．刚言于灵太后曰/昔高氏擅权/游肇抗衡不屈/先帝所知/四海同见而出/牧一藩/未尽其美/宜还引入/以辅圣主/‎ C．刚言于灵太后曰/昔高氏擅权/游肇抗衡不屈/先帝所知/四海同见/而出牧一藩/未尽其美/宜还引入/以辅圣主/‎ D．刚言于灵太后曰/昔高氏擅权/游肇抗衡不屈/先帝所知/四海同见而出/牧一藩/未尽其美宜还/引入以辅圣主/‎ ‎2．下列对文中标红词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)（3分）‎ A．崩，也称驾崩、山陵崩，是古代对天子、王后之死的讳称。‎ B．藩，封建时代称属国、属地或分封的土地，也指边防重镇。‎ C．领，授予某一官职，与文中的“拜”“加”“除”意思相同。‎ D．孝昌，年号名，古代帝王遇到大事、要事，常常要更改年号。‎ ‎3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)（3分）‎ A．侯刚出身低微，因善烹饪而做官。他出身贫寒微贱，年轻时因擅长烹饪而入宫，后接连升任至冗从仆射、尝食典御等官。‎ B．侯刚朴实忠诚，得到世宗赏识。世宗因他质朴刚直，给他赐名“刚”，念及他对皇家的忠诚，任命他为右卫大将军、太子中庶子。‎ C．侯刚深受重用，为人胸怀宽广。肃宗即位后，他的官职一路提升；任城王元澄因他靠烹饪得重用而看不起他，但他仍恭敬相待。‎ D．侯刚结交朋党，最终失宠贬职。他与元继、长孙稚结为姻亲，并与权臣元叉结为亲党，后被朝廷下令革去了全部的官职。‎ ‎4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ - 10 -‎ ‎(1)刚启军旅稍兴，国用不足，求以封邑俸粟赈给征人，肃宗许之。（5分）‎ ‎______________________________________________________‎ ‎(2)莫大之罪，难从宥原，封爵之科，理宜贬夺。（5分）‎ ‎______________________________________________________‎ 二、阅读下面的文言文，完成5～8题。（共19分）‎ 李壁字季章。父焘，典国史。壁少英悟，日诵万余言，属辞精博。孝宗尝问焘：“卿诸子孰可用？”焘以壁对。召试，为正字。宁宗即位，徙著作佐郎。时韩侂胄专国，建议恢复，用师意方锐。壁言：“进取之机，当重发而必至，毋轻出而苟沮。”大臣或以沮兵议忤侂胄得罪贬，壁论待敌先发，然后应之。侂胄意不怿。壁度力不能回，乃入奏：“自秦桧首倡和议，使父兄百世之仇不复开于臣子之口。愚以为宜亟贬秦桧，示天下以仇耻必复之志，则君臣上下奋励振作，拯溃民于残虐，湔祖宗之宿愤。在今日举而措之，无难矣。”疏奏，秦桧坐追王爵。议者谓壁言虽公，特以迎合侂胄用兵之私而已。金遣使来，微示欲和意。丘崈以闻，壁贻崈书，俾遣小使致书金帅求成。金帅报书以用兵首谋指侂胄，侂胄大恚，不复以和为意。壁言：“苟利社稷，固难执一。”侂胄不听，用兵之意益急。壁方与共政，或劝其速去，毋与侂胄分祸，壁曰：“嘻，国病矣，我去谁适谋此？”后侂胄被诛，御史叶时论壁反复诡谲，削三秩，谪居抚州。越四年，复除知遂宁府，未至，而溃兵张福入益昌，戕王人，至遂宁，壁传檄谕之，福等读檄泣下，约解甲降。会官军至挑贼贼忿尽燔其城顾府治曰李公旦夕来居此其勿毁壁驰书大将张威使调兵士来战威夜遣人叩门，言曰：“贼垒坚不可破，将选死士，梯而登，以火攻之。”壁曰：“审尔，必多杀士卒，盍先断贼汲路与粮道，使不得食，即自成擒矣。”以长围法授之，威用其谋，贼遂平。壁嘉定十五年六月卒，谥文懿。壁嗜学如饥渴，群经百氏搜抉靡遗，于典章制度尤综练。为文隽逸，所著有《雁湖集》一百卷、《涓尘录》三卷等。‎ ‎(选自《宋史·李壁传》，有删改)‎ ‎5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)（3分）‎ A．会官军至挑贼/贼忿/尽燔其城/顾府治曰/李公旦夕来居/此其勿毁/壁驰书大将张威/使调兵士来战/‎ B．会官军至挑贼/贼忿/尽燔其城/顾府治曰/李公旦夕来居/此其勿毁/壁驰书/大将张威使调兵士来战/‎ C．会官军至挑贼/贼忿尽/燔其城/顾府治曰/李公旦夕来居/此其勿毁/壁驰书/大将张威使调兵士来战/‎ D．会官军至挑贼/贼忿尽/燔其城/顾府治曰/李公旦夕来居/此其勿毁/壁驰书大将张威/使调兵士来战/‎ ‎6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)（3分）‎ A．卿，对他人的尊称，适用范围是君对臣；愚，自称的谦辞，类似的还有不才、在下等。‎ B．社稷，是土神和谷神的总称，后来用为国家的代称，如“社稷之忧”“社稷之患”等。‎ C．秩，指官吏的俸禄，也指官吏的官阶、品级，文中“削三秩”指李壁被贬官三级。‎ D．檄，指古代官方用来征召、晓谕、声讨的文书，如骆宾王的代表作《代李敬业讨武曌檄》。‎ ‎7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)（3分）‎ A．李壁聪颖好学，著述颇丰。他年轻时每天诵读万余言，所写的文章精当广博，深受父亲器重；求学如饥似渴，涉猎甚广，撰有多部著作。‎ B．李壁改变初衷，遭人非议。他先是反对韩侂胄草率用兵，后因害怕被贬官又建议贬斥秦桧以振奋人心，此举被认为是在迎合韩侂胄。‎ C．李壁勇于担当，不避国难。他和韩侂胄共同执掌朝政，韩侂胄执意用兵，此时有人劝他离开，不要和韩侂胄分担祸患，他义正辞严加以拒绝。‎ - 10 -‎ D．李壁精于谋略，保护士兵。平定贼兵的过程中，他调兵遣将，反对火攻，建议采取断汲路与粮道的长围之法，既达到了目的，又减少了伤亡。‎ ‎8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)大臣或以沮兵议忤侂胄得罪贬，壁论待敌先发，然后应之。（5分）‎ ‎______________________________________________________‎ ‎(2)丘崈以闻，壁贻崈书，俾遣小使致书金帅求成。（5分）‎ ‎______________________________________________________‎ 三、语言文字应用（30分）‎ ‎9．下列各句中，没有语病的一句是( )（3分）‎ A．员工们带着深深的关怀和祝福，为饱受疾病折磨的小博轩献爱心捐善款，帮助小博轩和他的家庭解决一些治疗费用问题，早日康复。‎ B．网络不良信息虽屡遭曝光查处，但传播不良信息的商业利益链条仍然难以彻底被粉碎。‎ C．笔者认为，既然该地区的改造仍延续公共文化服务设施功能，那么完全可以考虑改建，而不是拆除。‎ D．有了创新的驱动、技术的支撑，樟树市金属家具产业正在经历一场深层次的变革，不仅能够满足多方面需求，而且发展更加迅猛。‎ ‎10．下列各句中，没有语病的一句是( )（3分）‎ A．韩国疾病管理本部8日证实，中东呼吸综合征病毒在韩国传播时发生了变异，但这种变异进一步对病毒传染性、致死率有何影响尚待研究。‎ B．嫦娥四号预计于2018年发射，这将有望实现人类探测器首次造访月球背面的梦想，同时也有望实现我国在月球探测领域由追随到引领的跨越。‎ C．文物专家近日发现了一卷由元代蒙古族和汉族共同捐资刻写的佛经，这一发现丰富了元史研究材料，而且记载了元代蒙汉通婚的历史状况。‎ D．随着北京市投资项目在线审批监管平台上线运行两月以来，投资项目审批时间从过去的平均300多天缩短到现在的109天，平均缩短近2/3。‎ ‎11．下列各句中，没有语病的一句是( )（3分）‎ A．从某种意义上说，公办幼儿园与民办幼儿园都要满足老百姓最基本的愿望——有园上、离家近、上得起，但目前两者在经营理念上却存在着较大差距。‎ B．许多人的办公桌椅高度存在问题，久坐会产生疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病，应该根据工作性质先把办公桌调整到合适的高度，再调整座椅的高度。‎ C．春节前记者走进某医院烧伤整形科病房，看到护士们忙碌不停，而病人中婴幼儿及老年人居多。护士反映，近一个月以来儿童烧烫伤是主要就医人群。‎ D．美国政治学者弗朗西斯·福山指出，为了应对收入差距扩大，发达国家传统的办法是实施再分配和构筑社会安全网，这样做的缺点是打压了人们的干劲。‎ ‎12．下列各句中，没有语病的一句是( )（3分）‎ A．海昏侯墓的发掘是中国迄今发现的保存最好的西汉列侯墓园，墓中数量众多的文物可能需要几代人去整理研究。‎ B．机器人“阿尔法狗”在围棋比赛中打败韩国高手，这让很多人担心今后人工智能的发展是否会威胁到人类的生存。‎ C．在万众瞩目的告别赛上，38岁的科比用单场独得60分的神奇表现，为自己的篮球职业生涯画上一个完美的句号。‎ D．喜剧小品风趣幽默、短小精悍，能生动鲜活地反映现实生活，是深受广大群众所喜爱的一种艺术形式。‎ ‎13．下列各句中，没有语病的一句是( )（3分）‎ - 10 -‎ A．据某地图大数据显示，今年春节期间，辽宁省游客人数最多的景区为沈阳北陵，45万人次涌进北陵景区，景区内人山人海。‎ B．《记住乡愁》以浓厚的文化内涵、丰富而平实的情感、感人的中国故事，受到海内外观众的一致好评，被誉为“弘扬社会主义核心价值观最接地气的精品力作”。‎ C．“中国诗词大会”是央视首档以诗词为主题的大型全民互动益智节目，其赛制、内容和表现形式都富有新意，力求打造一席特色鲜明的文化盛宴。‎ D．沈阳食品药品监管局确认非法疫苗案部分上下线为药品经营企业业务员，并公布了可能造成涉案药品流入非法渠道的9家药品经营企业。‎ ‎14.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）‎ ‎ 一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。” 的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们狂妄自大，这遮挡了他们的视线； 的民族不喜欢聆听，只喜欢吹嘘，他们坐井观天，这妨碍了他们的拓展； 的民族不喜欢聆听，喜欢盲动，他们浅尝辄止，这影响了他们的深度。因此，我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。‎ A．急功近利 不可一世 闭关自守 B．不可一世 急功近利 闭关自守 C．闭关自守 不可一世 急功近利 D．不可一世 闭关自守 急功近利 ‎15.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）‎ ‎①她没读多少书，但她单凭______，也认得了一些字，而且能够背出一些简单的古诗。‎ ‎②主题曲《爸爸去哪儿》成了小朋友________的歌曲，几乎每个小朋友都能哼上两句。‎ ‎③我从乡下跑到京城，一转眼已经六年了。其间______的国家大事，算起来也很不少。‎ A．耳闻目睹 耳熟能详 耳濡目染 B．耳濡目染 耳闻目睹 耳熟能详 C．耳濡目染 耳熟能详 耳闻目睹 D．耳熟能详 耳闻目睹 耳濡目染 ‎16.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）‎ ‎①中国高等教育用不到十年时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但发展过程中，难免会 ，出现各种各样的问题。 ‎ ‎②如果真像柴静说的那样开放几千家私营企业开采销售油气，必会 ，假冒伪劣品充斥市场，那么谁敢到这些加油站加油。 ‎ ‎③近几年来，从事介绍“越南新娘”、“柬埔寨新娘”行业的人员总是 ，各种负面报道屡屡见诸报端，造成不良的影响。 ‎ A．鱼目混珠 泥沙俱下鱼龙混杂 B．泥沙俱下 鱼目混珠鱼龙混杂 C．鱼龙混杂 鱼目混珠泥沙俱下 D．泥沙俱下 鱼龙混杂鱼目混珠 ‎17. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）‎ ‎①我喜爱青衣的凤头绣鞋，绿裙衩里露出的红里子；我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步，以及__________、缠绵悱恻的唱腔。‎ ‎②如今书坛画坛到处是圈起来的围墙篱笆，且展出的作品__________。若去看看那些展览，你悲哀的并不是这些艺术家，而要浩叹这个时代的荒芜来了。‎ ‎③但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。隔着三十年这样的人生距离，我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷。我__________。‎ A．不瘟不火 良莠不齐 无能为力 B．不温不火 参差不齐 爱莫能助 C．不瘟不火 参差不齐 无能为力 D．不温不火 良莠不齐 爱莫能助 ‎18.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）‎ ‎（1）多年来，父亲为了撑起这个家， ，尽心尽力照顾着多病的母 - 10 -‎ 亲和年幼的我们。而今他已风烛残年，但在我们心中，他永远是一位高大的父亲。 ‎ ‎（2）为了顺利完成硕士论文答辩，他争分夺秒，阅读了大量的文献资料，可谓 ，最终，他的答辩赢得了教授们的一致好评。 ‎ ‎（3）唐太宗李世民尽心国事， ，励精图治，重视吸取隋朝灭亡的教训，减轻赋税，发展生产，于是有了被史家称道的“贞观之治”。 ‎ A．夙兴夜寐 宵衣旰食 韦编三绝 B．韦编三绝 夙兴夜寐 宵衣旰食 ‎ C．夙兴夜寐 韦编三绝 宵衣旰食 D．韦编三绝 宵衣旰食 夙兴夜寐 ‎ 四、综合运用（12分）‎ ‎（一）阅读下面的文字，完成19～22题。(9分，每小题3分)‎ 在历史的进程中，我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时，我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度，它们也都有存在的理由。譬如说，你不妨做一个战士，甚至做一个将军，在时代的战场上冲锋陷阵，发号施令。你不妨投身到任何一种潮流中去，去经商，去从政，去称霸学术，统帅文化，叱咤风云，指点江山，去充当各种名目的当代英雄。________，在所有这些显赫活跃的身影之外，还应该有守望者寂寞的身影。‎ 守望者是这样一种人，他们并不直接投身于时代的潮流，毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离，但他们也不是________，相反，对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们关心精神价值甚于关心物质价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适，( )。所以，他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地，其中________着他们所看重的人生最基本的精神价值，同时警惕地瞭望着人类前方的地平线，注视着人类精神生活的基本走向。天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心守卫土地，仰望天空，他们守的是人类________的生命之土，望的是人类________的精神之天。‎ ‎19．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )（3分）‎ A．但是　过路人　安放　安居乐业　超世绝伦 B．但是　旁观者　珍藏　安身立命　超凡脱俗 C．因而　旁观者　保存　安身立命　超世绝伦 D．所以　参与者　收藏　安居乐业　超凡脱俗 ‎20．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）(3分)‎ A．如果心神难定，意识不明，就绝无幸福可言 B．无论是精神流于平庸，还是灵魂变得空虚，都绝无幸福可言 C．无论是心神难定，还是意识不明，都绝无幸福可言 D．如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福可言 ‎21．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )（3分）‎ A．在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地 B．天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地 C．在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，怀着忧虑之心他们守卫土地，仰望天空 D．天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，怀着忧虑之心他们守卫土地，仰望天空 ‎22．下列各句中，表达得体的一句是( )(3分)‎ A．不好意思，我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。‎ B．最近你们家有不少事情，你可以借重我啊，我一准儿帮你弄好。‎ C．她的好朋友看上了她种的一盆兰花，虽然她有点舍不得，但还是割爱了。‎ D．小李信心十足地对小张说：“有我在，你托福了，事情一定能办得圆满。”‎ 五、情景式默写（20分）‎ ‎23.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）‎ ‎（‎ - 10 -‎ ‎1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“________________，________________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。‎ ‎（2）李商隐《锦瑟》一诗中的“________________，________________”两句，用比喻创设出无比美妙的意境，表达作者内心的怅惘之情。‎ ‎（3）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“________________，________________。”‎ ‎（4）《出师表》中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是“__________，__________”。‎ ‎（5）李白在《蜀道难》中引用神话传说为其增添浪漫气息，如用太阳神到了蜀地也要回转车头来表明蜀地之高的两句是：“_____________，______________”。‎ ‎（6）《诗经•氓》中与“青梅竹马”意境相仿的两句是：“_____________，______________”。‎ ‎（7）李白“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的江行奇景令人惊叹，郦道元在《三峡》中也写到了这段水路，并用“_____________，______________”。形象地写出船行之快。‎ ‎（8）在《逍遥游》中，庄子认为宋荣子正是因为“_____________，______________”。才能对世人的称赞和诽谤不动于心。‎ ‎（9）苏轼在《赤壁赋》中，“_____________，______________”两句描写了曹操的军队在攻破荆州之后，舰船连绵，旗帜遮天的景象。‎ ‎(10)《琵琶行》描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“_______________，_______________。”‎ - 10 -‎ 答案 ‎1．C　[文言断句，一要理解文意，这是断句的基础。这一句写的是侯刚向灵太后建议留游肇在朝廷做辅臣。二要抓住关键词，联系语境，重点突破。像句中“曰”就是一个标志性词语，后面需断开，而游肇先帝都是一句中的主语，从句意来看其前均应断开。梳理句意可知，先帝所知的是游肇抗衡不屈，其后的四海同见和先帝所知结构相似，见的也是游肇抗衡不屈，同见后应断开，据此排除B、D两项。未尽其美的意思是没有让他施展出所有才华，其美后应断开，排除A项。]‎ ‎2．C　[领是兼任某一官职的意思，拜、加、除都是授予某一官职的意思。]‎ ‎3．D　[革去了全部的官职错，根据文意可知，还保留了侯刚征虏将军一职，其余的职位全都被革除。]‎ ‎4．(1)侯刚上表启奏，战争逐渐兴起，国家财用不足，请求把自己的封邑和俸粟拿来赈济出征的士卒，肃宗准许了他的请求。‎ ‎(2)侯刚犯下没有比这更大的罪过，很难被宽恕原谅，所封的官职爵位，按理应当贬谪罢黜。‎ 参考译文 侯刚，字乾之，河南洛阳人，他的祖先是代国人。侯刚本来出身贫寒微贱，年轻时因擅长烹调，在宫中从事烹饪工作。许久以后，被授予中散之职，多次升官至冗从仆射、尝食典御等官。世宗因为他质朴刚直，给他赐名为刚。迁升为武卫将军，仍兼任典御之职，又加授为通直散骑常侍。世宗下诏说：太和末年，蚁寇侵犯边境，先皇在生病的情况下，下令出兵征讨。我那时主持监管国事，不能随侍先皇，但左右之臣用心侍奉，唯一凭借的是忠诚勤勉。侯刚在先皇患病期间，辛苦勤劳地烹调饮食。追忆他过去的功劳和他的忠诚之心，应当优先推举，对他叙位授官。因此授侯刚为右卫大将军。后来侯刚又任太子中庶子。世宗驾崩，侯刚与侍中崔光在东宫迎接肃宗即位。不久被授予卫尉卿之职，封为武阳县开国侯。不久任侍中、抚军将军、恒州大中正。又升为卫将军。他上表辞让侍中之职，诏令未予准许。进升公爵，因为侍奉皇帝有功，加封散伯。熙平初年，授予左卫将军，其余官职照旧不变。侍中游肇出任相州长官。侯刚对灵太后说：昔日高氏擅权，游肇曾经与之对抗而不屈服，这是先帝所知道的，全国有目共睹的，而现在让他任一个藩地的长官，没有让他施展出所有才华，应当把他召回京都，让他辅佐圣明的君主。太后认为这个意见很好。侯刚受到的宠爱和信任是这样厚重，江阳王元继、尚书长孙稚都把女儿嫁给了他的儿子。司空、任城王元澄因为侯刚是由做饭起家的，私下里对他多有侮慢轻视，说：这人最近曾给我端饭。然而在公共场所当面相聚时，侯刚恭敬相待，并不亏于礼节。等到领军元叉擅权执政，树立和勾结亲信党羽，侯刚的长子是元叉的妹夫，元叉就召侯刚为侍中，以他作为亲党。不久加授仪同三司之职，再次兼任御史中尉。侯刚上表启奏，战争逐渐兴起，国家财用不足，请求把自己的封邑和俸粟拿来赈济出征的士卒，肃宗准许了他的请求。孝昌元年，侯刚被授予领军之职，其余官职照旧。当初元叉被解除领军的职务时，灵太后因为元叉的心腹还有不少，担心难以很快制服他们，所以暂且用侯刚来取代元叉，以表示让他安心。不久出任散骑常侍。侯刚前往赴任途中，皇帝下达诏令说：侯刚碰上了好机遇，长久蒙受朝廷深厚的恩宠，出身于平凡低微的等级，越级升为显赫的官爵。但他并无犬马识主的忠诚之心，却怀有枭獍反食父母之志。侯刚犯下没有比这更大的罪过，很难被宽恕原谅，所封的官职爵位，按理应当贬谪罢黜。可保留他的征虏将军之职，其余职位全部予以削除罢黜。侯刚最终死于家中。‎ ‎5. ‎ - 10 -‎ ‎ A　[结合上下文梳理画线句意思可知，尽应为燔其城的状语，意思是把全城都烧了，贼忿尽/燔其城断句错误，排除C、D两项。大将张威是壁驰书的对象，使调兵士的主语是壁，所以壁驰书/大将张威使调兵士来战断句错误，排除B项。答案为A项。]‎ ‎6. A　[卿是古代对男子的敬称，也可以是君对臣的称谓或夫妻、朋友间的爱称。]‎ 7. B　[因害怕被贬官错，原文是说壁度力不能回，乃入奏。]‎ ‎8. (1)有的大臣因为提出阻止发兵的意见违逆了韩侂胄获罪被贬，李壁议论应该等待敌人先发兵，然后应对他们。‎ ‎(2)丘崈把这件事报告朝廷，李壁送给丘崈一封信，让他派侍役送信给金兵元帅讲和。‎ 参考译文 李壁字季章。父亲李焘，主修国史。李壁年轻时聪颖过人，每天诵读一万多字，写的文章精当广博。孝宗曾问李焘：您的各个儿子中，谁可任用？李焘回答说李壁可用。被召试后，李壁担任正字。宁宗即位后，李壁改任著作佐郎。当时韩侂胄专权，建议收复失地，出兵的想法正急切。李壁说：进攻的关键，应该是慎重发兵并一定要达到目的，不要轻率出兵而随便停止。有的大臣因为提出阻止发兵的意见违逆了韩侂胄获罪被贬，李壁议论应该等待敌人先发兵，然后应对他们。韩侂胄心中不悦。李壁估计自己的力量不能挽回(出兵的局面)，就上奏说：自从秦桧首先提倡和议，使得父兄百世的仇恨不再从臣子口中说出。臣认为应该立即贬斥秦桧，向天下表明报仇雪耻的志向，这样一来，君臣上下奋发振作，从凶残暴虐的敌人手中拯救出离散的人民，洗去祖宗的长久怨愤。在今天提出并去施行这些，不难啊。奏疏交上去，秦桧被判罪追削王爵。议论的人认为李壁的话虽然公道，只不过是用来迎合韩侂胄用兵的私意而已。金国派使臣来，暗中表示想议和的意愿。丘崈把这件事报告朝廷，李壁送给丘崈一封信，让他派侍役送信给金兵元帅讲和。金兵元帅回信称用兵的主要谋划者是韩侂胄，韩侂胄大怒，不再考虑议和。李壁说：如果对国家有利，本来也难以始终采取一个策略。韩侂胄不听，出兵的想法更加急切。李壁正和韩侂胄共同执掌朝政，有人劝李壁赶快离开，不要和韩侂胄一起分担祸患，李壁说：唉，国家困乏了，我离开了谁适合谋划这些？后来韩侂胄被诛杀，御史叶时议论李壁反复无常变化多端，李壁被降官三级，贬居抚州。过了四年，又被授任遂宁府知府，还没有到任，而溃散兵卒张福进入益昌，杀害朝廷命官，到达遂宁，李壁发布文书谕示他们，张福等人读檄文流下眼泪，约定解甲投降。恰好官军来到向贼兵挑战，贼兵愤怒，把全城都烧了，看着府衙说：李公很快要来居住，这里不要烧毁。李壁快马传信给大将张威，叫他调集士兵来会战。张威夜间派人敲门，告诉他说：贼兵城垒坚固无法攻破，将要挑选敢死队，用云梯登城，用火攻城。李壁说：真是这样，必然大量损失士卒，为什么不先断绝贼兵汲水的通路和运粮的道路，让他们得不到食物，他们就会自动被擒了。用长期围困的方法教给他，张威使用了他的计谋，贼兵于是被平定。李壁于嘉定十五年六月去世，谥号文懿。李壁爱好学习，如饥似渴，各家经典全都搜集，没有遗漏，对典章制度尤其进行综合研习。他写的文章俊逸不凡，著作有《雁湖集》一百卷、《涓尘录》三卷等。‎ ‎9. 选C A项，“早日康复”由于暗换主语而造成主语残缺，“早日康复”当事人应是小博轩，应将最后一句改为“使小博轩早日康复”。B项，“链条……粉碎”搭配不当，“粉碎”可改为“斩断”。D项，逻辑错误。发展主要是量的增长，满足多方面需求主要是质的提升；发展是指自身的变化，满足社会需求则是与市场的关系。最后两句应为：不仅发展更加迅猛，而且能够满足多方面需求。‎ ‎10. 选B A项，语序不当，“进一步”是“研究”的状语，应放在“研究”之前。C项，主谓搭配不当，问题主要出现在最后一个小句上，“而且记载了元代蒙汉通婚的历史状况”一句没有主语，按照主语承前省略的理解，可以推出这一小句的主语就是前一句的主语“发现”，显然“发现”“记载”存在搭配不当的毛病，事实上，“记载”的主语应是“佛经”。D项，成分赘余，在“随着北京市投资项目在线审批监管平台上线运行两月以来”这一表述中，“随着”是介词，“北京市投资项目在线审批监管平台上线运行”是它的宾语，两者构成了介词结构，充当下一句子的状语部分。而原句要表达的意思，应是把“‎ - 10 -‎ 北京市投资项目在线审批监管平台上线运行两月以来”作为一个完整的句子，与下一句构成复句。‎ ‎11. 选A B项，中途易辙，第一句的主语是“高度”，后几句的主语是“人”，应在“久坐”前加“人”。 C项，主宾不搭配，应把“儿童烧烫伤”改为“烧烫伤儿童”。D项，成分残缺，“应对”后缺少宾语，在“差距扩大”后加“的问题”。‎ ‎12. 选C A项，前半句的主语是“发掘”，但是搭配的宾语是“最好的西汉列侯墓园”，应该改成“发掘的海昏侯墓”；B项，后半句出现了“是否”这种双面词，导致句意不明，“担心”后面应该加的是肯定的语气，可以改成“担心今后人工智能的发展会威胁到人类的生存”；D项，“是深受广大群众所喜爱的”句式杂糅，可改为“深受广大群众喜爱的”。‎ ‎13. 选B A项，结构混乱，“据……大数据显示”是“据……”和“……显示”两种句式的杂糅。C项，偷换主语，应改为“节目组力求把该节目打造成一席特色鲜明的文化盛宴”。D项，成分残缺，“公布”缺宾语“名单”。‎ ‎14. D 不可一世：不认可同时代的人，自认为在当代没有一个人能比得上。形容自命不凡，狂妄到极点。与下文的“狂妄自大”“虚怀若谷”相照应。闭关自守：比喻与外界隔绝，不接受外界事物的影响。与下文的“吹嘘”“坐井观天”“视野宽广”相照应。急功近利：急于求成，贪图眼前的成效和利益。与下文的“盲动”“高瞻远瞩”相照应。‎ ‎15. C 本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。“耳闻目睹”指亲耳听到，亲眼看见。“耳熟能详”指听得多了，能够说得很清楚、很详细。“耳濡目染”指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。三个词语虽然看似同义，但意义相差很远。①处写“她”“没读多少书”“也认得了一些字”，可知是不知不觉中认得的，用“耳濡目染”。②处主题曲《爸爸去哪儿》播放的频率很高，所以小朋友听得多了，都能哼上两句，用“耳熟能详”。③句写“我”亲耳听到，亲眼看见的国家大事算起来也很不少，用“耳闻目睹”。‎ ‎16. B 本题考查的是成语掌握及运用的情况。成语本身是没有问题的，关键是与语境合不合、对象修饰当不当、褒贬色彩当不当、适用范围当不当、谦敬对象当不当等等。所以学生首先要知道成语的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。鱼目混珠：混：搀杂，冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的，以次充好。泥沙俱下：指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人和坏人混杂在一起。鱼龙混杂：主要比喻好的和坏的混在一起。泥沙俱下和鱼龙混杂都可用于好人和坏人混杂在一起；成分复杂。不同在于泥沙俱下可用于人也可用于事物，鱼龙混杂一般只用于人，范围较小。根据“假冒伪劣品充斥市场”确定第二句选择“鱼目混珠”。根据“行业的人员”判断第三句选择“鱼龙混杂”。‎ ‎17. C 不瘟不火，指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。不温不火，性格温和，销售行情不火爆。鱼目混珠，比喻以假乱真。鱼龙混杂，比喻坏人好人混杂在一起，成分复杂。爱莫能助，心里愿意帮助，但是力量达不到。无能为力，力量够不上。多指没有能力去做好某件事件或解决某个问题。‎ ‎18. C 本题主要考查成语的运用。主要看感情色彩、适用对象、使用范围、适合语境等等。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。韦编三绝：孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。 ‎ ‎19. B [由前后语境可知，第一空，处是转折关系，应该用“但是”。第二空处，由前面语境“不直接投身于时代的潮流”“与一切潮流保持着一个距离”可知，此处强调守望者不是旁观者，应该用“旁观者”。第三空处，“珍藏”更与前面“虔诚地守护”相照应。安居乐业：生活安定，对所从事的工作感到满意。安身立命：指生活有着落，精神有寄托。第四空处，强调精神寄托，应该用“安身立命”。超世绝伦：超出世人和同辈。超凡脱俗：超出常人，脱离凡俗。道家术语指与众不同，超脱世俗的高雅境界。第五空处，强调超脱世俗的高雅境界，应该用“超凡脱俗”。故选B。]‎ ‎20. D ‎ - 10 -‎ ‎ [根据上下文可知，该句应该是表假设关系的复句，而不是表条件关系的复句，可以排除B、C两项，“精神”“灵魂”是与“物质”相对的概念；“心神”“意识”虽然也属于“精神”范畴，但不与“物质”概念相对，因而排除A项。故选D。]‎ ‎21. A [画横线的句子有两处语病：一是缺少介词“在”，导致出现了两个主语，可排除B、D两项。二是照应不当，前面是“天空和土地”，后面也应是先“天空”，后“土地”，可排除C项。故选A。]‎ ‎22. C [A项，“光临”是敬辞，称宾客来到。B项，“借重”指借用其他人的力量，多用作敬辞。D项，“托福”是客套话，指依赖别人的福气，使自己幸运(多用于回答别人的问候)。]‎ ‎23.（1）佛狸祠下，一片神鸦社鼓 ‎（2）沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 ‎ ‎（3）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。‎ ‎(4) 陟罚臧否 不宜异同 ‎ (5) 上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川 ‎（6）总角之宴 言笑晏晏 ‎ ‎（7）虽乘奔御风 不以疾也 ‎ ‎（8）定乎内外之分 辩乎荣辱之境 ‎（9）舳舻千里，旌旗蔽空 ‎（10）千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 - 10 -‎