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- 2021-06-10 发布
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绵阳市高中2019届高三第二次诊断性考试理科数学
一、选择题(60分)
1.在复平面内,复数对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
z==-i
2.己知集合A={0, 1,2, 3,4},B={x |>1},则A∩B=( )
A. {1,2,3,4} B. {2,3,4} C. {3,4} D. {4}
【答案】B
【解析】
【分析】
先求出集合B,由此能求出A∩B.
【详解】>1=,所以,x-1>0,即x>1,集合A中,大于1的有:{2,3,4} ,
故A∩B={2,3,4} .
故选B.
【点睛】本题考查交集的求法,考查交集定义、指数不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
3.下图所示的茎叶图记录的是甲、乙两个班各5名同学在一次数学小测试中的选择题总成绩(每道题5分,共8道题).已知两组数据的中位数相同,则m的值为( )
A. 0 B. 2 C. 3 D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】
根据茎叶图中的数据,直接写出甲、乙两个班级的中位数,得出30+m=35,求出m的值.
【详解】甲班成绩:25、30、35、40、40,中位数为:35,
乙班成绩:30、30、30+m、35、40,
因为中位数相同,所以30+m=35,解得:m=5
故选D.
【点睛】本题考查了利用茎叶图求中位数的应用问题,是基础题.
4.“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】
a=b=1时,两条直线平行成立,但由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得ab=1,不一定是a=b=1.
【详解】a=b=1时,两条直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,
反之由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得:ab=1,显然不一定是a=b=1,
所以,必要性不成立,
∴“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的充分不必要条件.
故选:A.
【点睛】本题考查了直线平行的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
5.设是互相垂直的单位向量,且(+)⊥(+2),则实数的值是( )
A. 2 B. -2 C. 1 D. -1
【答案】B
【解析】
【分析】
利用向量垂直的充要条件:向量垂直数量积等于0,列出方程求出λ.
【详解】依题意,有:|a|=|b|=1,且a•b=0,
又(a+b)⊥(a+2b),所以,(a+b)(a+2b)=0,即
a2+2b2+(2+1)a•b=0,即+2=0,所以,=-2
故选B.
【点睛】本题考查两向量垂直的充要条件:数量积等于0;单位向量的定义,属于基础题.
6.执行如图的程序框图,其中输入的,,则输出a的值为( )
A. -1 B. 1 C. D. -
【答案】B
【解析】
【分析】
由条件结构的特点,先判断,再执行,计算出a,即可得到结论.
【详解】由a=,b=,a>b,
则a变为﹣=1,
则输出的a=1.
故选B.
【点睛】本题考查算法和程序框图,主要考查条件结构的理解和运用,以及赋值语句的运用,属于基础题.
7.抛物线的焦点为F,P是抛物线上一点,过P作y轴的垂线,垂足为Q,若|PF|=,则△PQF的面积为( )
A. 3 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由条件结合抛物线定义可知P的横坐标为x=3,代入抛物线方程得点P的纵坐标的绝对值,则可求△PQF的面积.
【详解】依题意,得F(,0),因为|PF|=4,由抛物线的性质可知:
|PQ|=4,即点P的横坐标为x=3,代入抛物线,得
点P的纵坐标的绝对值为:|y|=2,
所以,△PQF的面积为:S=,
故选D.
【点睛】
本题主要考查了抛物线的简单应用.涉及抛物线的焦点问题时一般要考虑到抛物线的定义,考查计算能力.
8.已知⊙O:与⊙O1:
相交于A、B两点,若两圆在A点处的切线互相垂直,且|AB|=4,则⊙O1的方程为( )
A. =20 B. =50
C. =20 D. =50
【答案】C
【解析】
【分析】
根据两圆相交,在A处的切线互相垂直,即可得到结论.
【详解】依题意,得O(0,0),R=,O1(,0),半径为r
两圆在A点处的切线互相垂直,则由切线的性质定理知:两切线必过两圆的圆心,如下图,
OC=,OA⊥O1A,OO1⊥AB,
所以由直角三角形射影定理得:OA2=OC×OO1,
即 5=1×OO1,所以OO1=5,r=AO1==2,
即=5,得=5,所以,圆O1的方程为:=20,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查两圆位置关系的应用,根据切线垂直关系建立方程关系是解决本题的关键.
9.在边长为2的等边三角形内随机取一点,该点到三角形三个顶点距离均大于1的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先求出满足条件的正三角形ABC的面积,再求出满足条件正三角形ABC内的点到三角形的顶点A、B、C
的距离均不小于1的图形的面积,然后代入几何概型公式即可得到答案.
【详解】满足条件的正三角形ABC如下图所示:
其中正三角形ABC的面积S三角形4
满足到正三角形ABC的顶点A、B、C的距离至少有一个小于1的平面区域如图中阴影部分所示,其加起来是一个半径为1的半圆,
则S阴影π
则使取到点到三个顶点A、B、C的距离都大于1的概率是
P.
故选:A.
【点睛】
本题考查几何概型概率公式,涉及三角形的面积公式、扇形的面积公式,属于基础题.
10.已知是焦距为8的双曲线的左右焦点,点关于双曲线的一条渐近线的对称点为点,若,则此双曲线的离心率为( )
A. B. C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意知AF2==4,结合点到直线的距离与双曲线中a、b、c间得关系得到,解得结果.
【详解】如下图,因为A为F2关于渐近线的对称点,所以,B为AF2的中点,又O为F1F2的中点,所以,OB为三角形AF1F2的中位线,所以,OB∥AF1,由AF2⊥OB,可得AF2⊥AF1,
AF2==4,点F2(4,0),渐近线:x,
所以,解得:b=2,=2,所以离心率为e=2,
故选C.
【点睛】本题考查双曲线的几何性质,考查勾股定理的运用及点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,属于中档题.
11.博览会安排了分别标有序号为“1号”“2号”“3号”的三辆车,等可能随机顺序前往酒店接嘉宾.某嘉宾突发奇想,设计两种乘车方案.方案一:不乘坐第一辆车,若第二辆车的车序号大于第一辆车的车序号,就乘坐此车,否则乘坐第三辆车;方案二:直接乘坐第一辆车.记方案一与方案二坐到“3号”车的概率分别为P1,P2,则( )
A. P1•P2= B. P1=P2= C. P1+P2= D. P1<P2
【答案】C
【解析】
【分析】
将三辆车的出车可能顺序一一列出,找出符合条件的即可.
【详解】三辆车的出车顺序可能为:123、132、213、231、312、321
方案一坐车可能:132、213、231,所以,P1=;
方案二坐车可能:312、321,所以,P1=;
所以P1+P2=
故选C.
【点睛】本题考查了古典概型的概率的求法,常用列举法得到各种情况下基本事件的个数,属于基础题.
12.函数在(一∞,十∞)上单调递增,则实数a的范围是( )
A. {1} B. (-1,1) C. (0. 1) D. {-1,1}
【答案】A
【解析】
【分析】
根据f′(x),结合结论,即进行放缩求解,求得实数a的取值范围.
【详解】f′(x)=恒成立,即 恒成立,
由课本习题知:,即,
只需要x,即(a-1)(x-1)恒成立,所以a=1
故选A.
【点睛】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性的性质的问题,属于中档题.
二、填空题、(20分)
13.(2+)(2+x)5的展开式中x2的系数是____.(用数字作答)
【答案】200
【解析】
【分析】
求出(2+x)5展开式的通项公式,要求x2的系数,只需求出(2+x)5展开式中x2和x3的系数即可.
【详解】(2+)(2+x)5展开式中,含x2的项为2+=(2+)=200x2,所以系数为200,
故答案为200.
【点睛】本题主要考查二项式定理的基本应用,利用展开式的通项公式确定具体的项是解决本题的关键.
14.一个盒子装有3个红球和2个蓝球(小球除颜色外其它均相同),从盒子中一次性随机取出3个小球后,再将小球放回.重复50次这样的实验.记“取出的3个小球中有2个红球,1个蓝球”发生的次数为,则的方差是_____.
【答案】12
【解析】
【分析】
直接由二项分布的方差公式计算即可.
【详解】由题意知,其中n=50,p==,D()=50=12,故答案为12.
【点睛】本题考查了二项分布的概念及方差的计算,属于基础题.
15.若f(x)=,则满足不等式f(3x-1)十f(2)>0的x的取值范围是__.
【答案】
【解析】
【分析】
先判断奇偶性,再直接利用函数的单调性及奇函数可得3x一1>-2,由此求得x的取值范围.
【详解】根据f(x)=ex﹣e﹣x.在R上单调递增,且f(-x)=e﹣x﹣ex =- f(x),得f(x)为奇函数,f(3x一1)>-f(2)=f(-2),3x一1>-2,解得,
故答案为.
【点睛】本题主要考查函数的单调性和奇偶性的应用,属于中档题.
16.已知椭圆C:
的右焦点为F,点A(一2,2)为椭圆C内一点。若椭圆C上存在一点P,使得|PA|+|PF|=8,则m的最大值是___.
【答案】25
【解析】
【分析】
设椭圆的左焦点为F'(﹣2,0),由椭圆的定义可得2=|PF|+|PF'|,即|PF'|=2﹣|PF|,可得|PA|﹣|PF'|=8﹣2,运用三点共线取得最值,解不等式可得m的范围,再由点在椭圆内部,可得所求范围.
【详解】椭圆C:的右焦点F(2,0),
左焦点为F'(﹣2,0),
由椭圆的定义可得2=|PF|+|PF'|,
即|PF'|=2﹣|PF|,
可得|PA|﹣|PF'|=8﹣2,
由||PA|﹣|PF'||≤|AF'|=2,
可得﹣2≤8﹣2≤2,
解得,所以,①
又A在椭圆内,
所以,所以8m-16e,进行的换元,则t∈.由,解得 构造,t∈,利用导函数转化求解即可.
【详解】(1)由题意得,x>0.
由题知=0有两个不等的实数根,
即有两个不等的实数根.令,则.
由>0,解得,故在(0,e)上单调递增;
由<0,解得x>e,故在(e,+∞)上单调递减;
故在x=e处取得极大值,且,
结合图形可得.
∴当函数f(x)有两个极值点时,实数m的取值范围是(0,).
(2)因为g(x)=xlnx-mx2-elnx+mex=(x-e)(lnx-mx),
显然x=e是其零点.
由(1)知lnx-mx=0的两个根分别在(0,e),(e,+∞)上,
∴ g(x)的三个不同的零点分别是x1,e,x3,且0e.
令,则t∈.
则由 解得
故,t∈.
令,则.
令,则.
所以在区间上单调递增,即>.所以,即在区间上单调递增,即≤=,所以,即x1x3≤.
所以x1x3的最大值为.
【点睛】本题考查函数的导数的综合应用,函数的单调性以及函数的最值以及函数的极值的求法,构造法的应用,考查转化思想以及计算能力.
(二)选考题:共10分。请考生在第22, 23题中任选一题做答。如果多做.则按所做的第一题记分。
22.在平面直角坐标系xoy中,曲线C的参数方程是(θ为参数).以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,直线l的极坐标方程为:
(1)求曲线C的极坐标方程;
(2)设直线θ=与直线l交于点M,与曲线C交于P,Q两点,已知|OM|•|OP|•|OQ)=10,求t的值。
【答案】(1);(2)或.
【解析】
【分析】
(1)由曲线C的参数方程,可得曲线C的普通方程,再将其化为极坐标方程.
(2)将代入中,求得|OM|,将代入中,得,得到|OP||OQ|=5.再根据|OM||OP||OQ|=10,解得t值即可.
【详解】(1)由曲线C的参数方程,可得曲线C的普通方程为,
即. ∵ ,,
故曲线C的极坐标方程为.
(2)将代入中,得,则.
∴ |OM|=.将代入中,得.
设点P的极径为,点Q的极径为,则. 所以|OP||OQ|=5.又|OM||OP||OQ|=10,则5=10.∴ t=或
【点睛】本题考查的知识要点:参数方程直角坐标方程和极坐标方程之间的转换,考查了利用极坐标解决长度问题,考查了学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.
23.已知函数
(1)m=1时,求不等式f(x-2)+f(2x)>4的解集;
(2)若t<0,求证:≥.
【答案】(1){x|x<0或x>2};(2)见解析.
【解析】
【分析】
(1)将不等式|x-3|+|2x-1|>4去绝对值 ,按当x≥3、及x≤分三类分别解不等式.
(2)由绝对值三角不等式直接证明.
【详解】(1)由m=1,则|x-1|,即求不等式|x-3|+|2x-1|>4的解集.
当x≥3时,|x-3|+|2x-1|=3x-4>4恒成立;
当 时,x+2>4,解得x>2,综合得;当x≤时,4-3x>4,解得x<0,综合得x<0;所以不等式的解集为{x|x<0或x>2}.
(2)∵ t<0,
∴ ≤==.所以≥.
【点睛】本题考查了绝对值不等式的解法及绝对值三角不等式的应用,考查了不等式的证明,难度中档.