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- 2021-06-11 发布
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素养提升4 高考中立体几何解答题的提分策略
1.[12分]如图4-1,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,∠BAD=60°,PA=PD.
(1)证明:BC⊥PB.
(2)若PA⊥PD,PB=AB,求二面角A-PB-C的余弦值.
图4-1
2.[12分]如图4-2,正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都为2,D为CC1的中点.
(1)求证:AB1⊥平面A1BD;
(2)求锐二面角A-A1D-B的余弦值.
图4-2
3.[12分]如图4-3,在棱长为3的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E为棱DD1上的一点,点F为边AD的中点.
(1)点E为DD1的中点时,求作一个平面与平面CA1E平行,要求保留作图痕迹,并说明点的位置,不用证明;
(2)当DE为多长时,直线BD1与平面CA1E所成角的正弦值为4221?
图4-3
4.[原创题,12分]如图4-4(1),在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=90°,E,F分别为AB,AC边的中点,以EF为折痕把△AEF折起,使点A到达点P的位置,且PB=BE,如图4-4(2)所示.
(1)证明:EF⊥平面PBE.
(2)设N为线段PF上一动点,求直线BN与平面PCF所成角的正弦值的最大值.
图4-4
素养提升4高考中立体几何解答题的提分策略
1. (1)如图D 4 - 1,取AD的中点E,连接PE,BE,BD,
图D 4 - 1
∵PA=PD,
∴PE⊥AD.
∵底面ABCD为菱形,且∠BAD=60°,
∴△ABD为等边三角形,
∴BE⊥AD.
∵PE∩BE=E,PE,BE⊂平面PBE,
∴AD⊥平面PEB,又PB⊂平面PEB,∴AD⊥PB.
∵AD∥BC,∴BC⊥PB.(4分)
(2)设AB=2,则AB=PB=AD=2,BE=3,
∵PA⊥PD,E为AD的中点,
∴PA=2,PE=1,
∴PE2+BE2=PB2,∴PE⊥BE.
以E为坐标原点,分别以EA,EB,EP所在直线为x轴,y轴,z轴,建立如图D 4 - 2所示的空间直角坐标系,
图D 4 - 2
则A(1,0,0),B(0,3,0),P(0,0,1),C( - 2,3,0),∴AB=( - 1,3,0),AP=( - 1,0,1),BP=(0, - 3,1),BC=( - 2,0,0).
设平面PAB的法向量为n1=(x1,y1,z1),∵n1·AB=0,n1·AP=0,
∴ - x1+3y1=0, - x1+z1=0,令x1=1,得z1=1,y1=33,∴n1=(1,33,1)为平面PAB的一个法向量.
设平面BPC的法向量为n2=(x2,y2,z2),
则n2·BP=0,n2·BC=0,∴ - 3y2+z2=0, - 2x2=0,
令y2= - 1,得x2=0,z2= - 3,即n2=(0, - 1, - 3)为平面BPC的一个法向量.
∴n1·n2|n1|·|n2|= - 277.
设二面角A - PB - C的平面角为θ,由图可知θ为钝角,
则cos θ= - 277.(12分)
【易错警示】 求二面角的值的易错点是:(1)求平面的法向量出错;(2)公式用错,把线面角的向量公式与二面角的向量公式搞混,导致结果出错.注意,二面角的取值范围为[0,π].
2.(1)取BC的中点O,连接AO.
∵△ABC为等边三角形,
∴AO⊥BC.
在正三棱柱ABC - A1B1C1中,平面ABC⊥平面BCC1B1,
又平面ABC∩平面BCC1B1=BC,
∴AO⊥平面BCC1B1.
取B1C1的中点O1,连接OO1,以O为原点,OB,OO1,OA的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系O - xyz,如图D 4 - 3所示,
图D 4 - 3
则B(1,0,0),D( - 1,1,0),A1(0,2,3),A(0,0,3),B1(1,2,0),
∴AB1=(1,2, - 3),BD=( - 2,1,0),BA1=( - 1,2,3),
∴AB1·BD=0,AB1·BA1=0,
∴AB1⊥BD,AB1⊥BA1,∵BD∩BA1=B,∴AB1⊥平面A1BD.(6分)
(2)设平面A1AD的法向量为n=(x,y,z).
∵AD=( - 1,1, - 3),AA1=(0,2,0),
∴n·AD=0,n·AA1=0,∴ - x+y - 3z=0,2y=0,∴y=0,x= - 3z,
令z=1,得n=( - 3,0,1)为平面A1AD的一个法向量.
由(1)知AB1⊥平面A1BD,∴AB1为平面A1BD的一个法向量,
∴cos=n·AB1|n|·|AB1|= - 3 - 32×22= - 64,
∴锐二面角A - A1D - B的余弦值为64.(12分)
3.(1)如图D 4 - 4,取线段AA1的靠近A的四等分点M,取AB的中点N,连接FM,MN,FN,则平面FMN即为所求.(5分)
图D 4 - 4
部分其他作图方法如图D 4 - 5(1)(2)(3):
(1) (2) (3)
图D 4 - 5
(2)以A为坐标原点,分别以AD,AB,AA1所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图D 4 - 6所示,
图D 4 - 6
设DE=a,0≤a≤3,
则A1(0,0,3),C(3,3,0),E(3,0,a),D1(3,0,3),B(0,3,0),
则A1C=(3,3, - 3),CE=(0, - 3,a),BD1=(3, - 3,3).(6分)
设平面CA1E的法向量为m=(x,y,z),
则m·A1C=0,m·CE=0,
所以3x+3y - 3z=0, - 3y+az=0,令z=3,则m=(3 - a,a,3)为平面CA1E的一个法向量.(8分)
设直线BD1与平面CA1E所成的角为θ,
则sin θ=|cos|=|m·BD1||m||BD1|=|18 - 6a|2a2 - 6a+18·33=4221,(11分)
得2a2 - 13a+18=0,解得a=2或a=92(舍去),所以DE=2.(12分)
4.(1)因为E,F分别为AB,AC边的中点,所以EF∥BC.(1分)
因为∠ABC=90°,所以EF⊥BE,EF⊥PE.(3分)
又BE∩PE=E,BE,PE⊂平面PBE,所以EF⊥平面PBE.(4分)
(2)如图D 4 - 7所示,取BE的中点O,连接PO,
由(1)知EF⊥平面PBE,EF⊂平面BCFE,
所以平面PBE⊥平面BCFE.
因为PB=BE=PE,所以PO⊥BE,
又PO⊂平面PBE,平面PBE∩平面BCFE=BE,
所以PO⊥平面BCFE.(6分)
过点O作OM∥BC交CF于点M,分别以OB,OM,OP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图D 4 - 7所示.
图D 4 - 7
则P(0,0,32),C(12,2,0),F( - 12,1,0),B(12,0,0),PC=(12,2, - 32),PF=( - 12,1, - 32).(8分)
因为N为线段PF上一动点,故设PN=λPF(0≤λ≤1),
得N( - λ2,λ,32(1 - λ)),所以BN=( - λ+12,λ,32(1 - λ)).(9分)
设平面PCF的法向量为m=(x,y,z),
则PC·m=0,PF·m=0,即12x+2y - 32z=0, - 12x+y - 32z=0,
令y=1,则m=( - 1,1,3)为平面PCF的一个法向量.(10分)
设直线BN与平面PCF所成的角为θ,
则sin θ=|cos|=|BN·m||BN|·|m|=25·2λ2 - λ+1=25·2(λ - 14)2+78≤25×78=47035(当且仅当λ=14时取等号).(11分)
所以直线BN与平面PCF所成角的正弦值的最大值为47035.(12 分)