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- 2021-06-12 发布
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重庆南开中学2020级高三第三次教学质量检测考试
理科数学
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
化简集合A,进而求补集即可.
【详解】∵,又,
∴,
故选C
【点睛】本题考查补集的概念及运算,考查计算能力,属于基础题.
2.已知复数为纯虚数,则实数( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】C
【解析】
【分析】
根据复数的除法运算,化简得到,再由题意,即可得出结果.
【详解】因为为纯虚数,
所以,因此.
故选C
【点睛】本题主要考查由复数的类型求参数,熟记复数的除法运算即可,属于基础题型.
3.已知平面向量,则“”是“”的( )
- 23 -
A. 充要条件 B. 既不充分也不必要条件
C. 必要不充分条件 D. 充分不必要条件
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意,由向量共线的坐标表示,以及充分条件与必要条件的概念,即可得出结果.
【详解】因为平面向量,若,则,所以,因此;即“”是“”的充分条件
若,则,解得或;所以“”不是“”的必要条件;
综上,“”是“”的充分不必要条件.
故选:D
【点睛】本题主要考查命题的充分不必要条件的判定,熟记充分条件与必要条件的概念,以及向量共线的坐标表示即可,属于常考题型.
4.函数的一条对称轴为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先整理函数,再由,求出对称轴,即可得出结果.
【详解】因为,
由得,
当时,.
故选A
【点睛】本题主要考查求三角函数的对称轴,熟记正弦函数的对称轴即可,属于常考题型.
- 23 -
5.已知等比数列的前项和为,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先设等比数列的公比为,根据题中条件求出公比,再由等比数列的求和公式,即可求出结果.
【详解】设等比数列的公比为,由,得
,即,解得,
因此.
故选B
【点睛】本题主要考查等比数列前项和的基本量运算,熟记等比数列的通项公式与求和公式即可,属于常考题型.
6.已知非零平面向量满足,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先由题意得到,推出,再由向量夹角公式,即可得出结果.
【详解】因为,
所以,因此,
- 23 -
即,所以,
因此与的夹角为.
故选:C
【点睛】本题主要考查向量的夹角运算,熟记平面向量数量积的运算法则即可,属于常考题型.
7.已知定义在上的函数满足,当时,,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
先求出,的解集;再由题意求出时,函数的解析式,进而求出不等式的解集.
【详解】当时,,由可得;
若,则,因此,
又定义在上函数满足,
所以,即时,,由可得,.
综上,不等式的解集为.
故选D
【点睛】本题主要考查解不等式,熟记一次函数单调性,以及函数解析式的求法即可,属于常考题型.
- 23 -
8.明代数学家程大位在《算法统宗》中提出如下问题“九百九十六斤绵,赠分八子做盘缠,次第每人多十七,要将第八数来言,务要分明依次第,孝和休惹外人传.”意思是将996斤绵分给八个人,从第二个人开始,每个人分得的绵都比前一个人多17斤,则第八个人分得绵的斤数为( )
A. 150 B. 167 C. 184 D. 201
【答案】C
【解析】
【分析】
设第一个孩子分配到a1斤锦,利用等差数列前n项和公式得:7=996,从而得到a1=65,由此能求出第八个孩子分得斤数.
【详解】解:设第一个孩子分配到a1斤锦,
则由题意得:7=996,
解得a1=65,
∴第八个孩子分得斤数为a8=65+7×17=184.
故选C.
【点睛】本题考查等差数列的第八项的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.
9.函数的图象大致为( )
A.
- 23 -
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先判断在和的正负,再判断在上的正负,即可得出结果.
- 23 -
【详解】当时,,,所以,
当时,,,所以,排除CD;
当时, ,,所以,图像应在轴下方,排除B;
故选A
【点睛】本题主要考查函数图像的识别,灵活运用排除法,熟记余弦函数与对数函数的性质即可,属于常考题型.
10.在中,,点,分别在上,且,,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先由题意,得到,,再由得到,求出,得到,再由三角形面积公式,即可求出结果.
【详解】因为点,分别在上,且,,
所以,,
所以,,
又,所以,
即,所以,
因此,所以,
所以的面积为.
- 23 -
故选:A
【点睛】本题主要考查求三角形的面积,熟记平面向量基本定理,向量的数量积运算,以及三角形面积公式即可,属于常考题型.
11.在中,内角所对的边分别为,若,则的最小值为( )
A. B. C. D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】
先由,结合余弦定理得到,代入得到,根据基本不等式,即可求出结果.
【详解】因为,由余弦定理可得:,
整理得:,所以,
当且仅当,即时,取等号.
故选C
【点睛】本题主要考查解三角形,熟记余弦定理,灵活运用基本不等式即可,属于常考题型.
12.已知数列,满足:,,,给出下列四个命题:①数列单调递增;②数列单调递增;③数列从某项以后单调递增;④数列从某项以后单调递增.这四个命题中的真命题是:( )
A. ②③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【分析】
- 23 -
依次判断每个选项:得到故①错;
故②正确;③正确;
④正确,得到答案.
【详解】 ①
②
①-②得:,当,,
所以,故①错,
①-②得:,,
所以是等比数列,通项为,
所以,故②正确,
因为,
所以,故③正确,
因为,所以,
根据指数函数的性质,知从某项以后单调递增,故④正确.
故选:
【点睛】本题考查了根据数列的递推公式求数列性质,意在考查学生对于数列公式方法的综合应用.
本试卷包括必考题和选考题两部分,第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题~第23题为选考题,考生根据要求作答.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知曲线在处的切线与直线平行,则的值为___________.
【答案】
【解析】
分析】
- 23 -
先对函数求导,得到,求出切线斜率,再由题意列出方程,即可求出结果.
【详解】由得,
因此曲线在处的切线斜率为:,
又切线与直线平行,
所以,解得.
故答案为
【点睛】本题主要考查由切线的斜率求参数,熟记导数的几何意义即可,属于常考题型.
14.已知函数,其中的部分图象如图所示,则______________.
【答案】
【解析】
【分析】
先由图像得到,,求出,得到,根据图像过点,得到,即可求出结果.
【详解】先由图像可得:,,
所以,因此,
- 23 -
又图像过点,所以,即,
由图像可得:,所以,
又,所以.
故答案为
【点睛】本题主要考查由三角函数部分图像求参数的问题,熟记三角函数的图像与性质即可,属于常考题型.
15.已知函数在上单调递增,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】
先对函数求导,得到,根据题意得到在上恒成立,即在上恒成立,再令,,对其求导,用导数的方法求出其最小值,即可得出结果.
【详解】由得,
又函数在上单调递增,
所以在上恒成立,
即在上恒成立,
令,,则,
由得;由得,
- 23 -
所以函数在上单调递减,在上单调递增;
因此,所以,
故,即.
故答案为
【点睛】本题主要考查由函数在给定区间上的单调性求参数的问题,熟记导数的方法求函数的最值即可,属于常考题型.
16.已知平面向量满足:,,,则的最大值是__________.
【答案】6
【解析】
【分析】
先由题意,不妨令,,以方向为轴,方向为轴,建立平面直角坐标系,得到,,设,根据题意,得到,即点在以为圆心,以为半径的圆上运动,再由表示点与定点之间的距离,根据点与圆位置关系,即可求出结果.
【详解】因为,,
不妨令,,以方向为轴,方向为轴,建立平面直角坐标系,
则,,设,
由可得,即,
所以向量所对应的点在以为圆心,以为半径的圆上运动,
又表示点与定点之间的距离,
因此.
故答案为:6
- 23 -
【点睛】本题主要考查求向量模的最值,利用建系的方法,根据向量数量积的运算法则,以及向量模的几何意义即可求解,属于常考题型.
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.已知公差不为0的等差数列的前项和为成等比数列,且.
(1)求;
(2)求数列前项和.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)先设等差数列公差为,根据题意,求出首项与公差,即可得出通项;
(2)由(1)的结果,得到,根据裂项相消法,即可求出结果.
【详解】(1)先设等差数列的公差为,
由题知,
而,故,
由,
∴,∴;
(2)由(1)可得:,
- 23 -
∴前项和为
.
【点睛】本题主要考查求等差数列的通项,以及求数列的和,熟记数列的通项公式以及裂项相消法求数列的和即可,属于常考题型.
18.在中,为边上的中点.
(1)求的值;
(2)若,求.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)根据题意,得到,由三角形面积公式,得到,进而可求出结果;
(2)先由,得到,求出,根据余弦定理,以及,列出等式,求解,即可得出结果.
【详解】(1)因为在中,为边上的中点,
所以,即,
∴;
(2)由得,
所以,∴,
在中,,
在中,,
而,所以,
解得.
- 23 -
【点睛】本题主要考查解三角形,熟记三角形面积公式,以及余弦定理即可,属于常考题型.
19.某工厂生产一批零件,为了解这批零件的质量状况,检验员从这批产品中随机抽取了100件作为样本进行检测,将它们的重量(单位:g)作为质量指标值.由检测结果得到如下频率分布直方图.
分组
频数
频率
8
16
0.16
4
0.04
合计
100
1
(1)求图中的值;
(2)根据质量标准规定:零件重量小于47或大于53为不合格品,重量在区间和内为合格品,重量在区间内为优质品.已知每件产品的检测费用为5元,每件不合格品的回收处理费用为20元.以抽检样本重量的频率分布作为该零件重量的概率分布.若这批零件共件
- 23 -
,现有两种销售方案:方案一:不再检测其他零件,整批零件除对已检测到的不合格品进行回收处理,其余零件均按150元/件售出;方案二:继续对剩余零件的重量进行逐一检测,回收处理所有不合格品,合格品按150元/件售出,优质品按200元/件售出.仅从获得利润大的角度考虑,该生产商应选择哪种方案?请说明理由.
【答案】(1);(2)当时,选方案一;当时,选方案二.
【解析】
【分析】
(1)根据题中数据,得到,根据频率之和为,进而可求出结果;
(2)根据题中条件,得到两种方案下的总收入,比较两收入的大小,即可得出结果.
【详解】(1)根据题中数据可得:,
又频率之和为,
则;
(2)该工厂若选方案一:可收入元;
若选方案二:一件产品的平均收入为元,
故总收入元;
,
故当时,选方案一;
当时,选方案二.
【点睛】本题主要考查补全频率分布直方图,以及由频率分布直方图解决实际问题,熟记频率的性质即可,属于常考题型.
20.已知函数存在极值点.
(1)求的取值范围;
(2)设的极值点为,若,求的取值范围.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)先由题意确定函数定义域,再对函数求导,当得到函数单调,无极值点;当
- 23 -
时,设,分别讨论和两种情况,根据二次函数的性质,即可得出结果;
(2)先由(1)得,推出,根据,得到,令,根据函数单调性,确定的范围,即可求出结果.
【详解】(1)函数的定义域为,,
当时,,即函数单调递减,无极值点;
当时,由或,
设,则
当时,的两根一个小于1、一个大于1,故有一个极值点;
当时,由对称轴为,知的两根均小于1,故无极值点;
综上所述,;
(2)由(1)知且,∴,
,
,
令,显然在上单增,
又,∴即,
∴,
∴.
- 23 -
【点睛】本题主要考查根据函数有极值点求参数,以及由不等式恒成立求参数的问题,通常需要对函数求导,用导数的方法研究函数的单调性与极值即可,属于常考题型.
21.已知椭圆的左右焦点分别为,离心率为,点在椭圆上,且的周长为.
(1)求椭圆的方程;
(2)已知过点的直线与椭圆交于两点,点在直线上,求的最小值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)根据题意,得到,求出,得到,进而可求出椭圆方程;
(2)当斜率为时,得到,易求出结果;当直线不斜率为时,设,设直线方程为,联立直线与椭圆方程,根据韦达定理,以及弦长公式等,得到,再令,,将原式化为,根据二次函数性质,即可求出结果.
【详解】(1)由题意可得:,
解得:,所以;
故椭圆方程为:;
- 23 -
(2)①当直线斜率为时,
则
②当直线不斜率为时:设,设直线方程为,
联立方程,得,,
,,所以
令,则式,
又令,则,记为,
其对称轴,开口向上,
所以函数在上单调递减,
所以.
【点睛】本题主要考查求椭圆标准方程,以及直线与椭圆位置关系的应用,熟记椭圆标准方程的求法,椭圆的简单性质,以及弦长公式等即可,属于常考题型,计算量较大.
请考生在第22、23两题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分.
22.在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数,),以为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为
- 23 -
.
(1)判断直线与曲线的公共点的个数,并说明理由;
(2)设直线与曲线交于不同的两点,点,若,求的值.
【答案】(1)两个,理由见解析;(2).
【解析】
【分析】
(1)先将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,再将直线的参数方程代入曲线的直角坐标方程,得到一元二次方程,根据判别式,即可判断出结果;
(2)先由(1)设方程的两根为,得到,,再由,得到,求解即可得出结果.
【详解】(1)由得,所以,
即,
将直线的参数方程代入,得,
即,
由知,,
故直线与曲线有两个公共点;
(2)由(1)可设方程的两根为,
则,,
故,
∴,即,
- 23 -
∴.
【点睛】本题主要考查极坐标方程与直角坐标方程的互化,以及由参数的方法判断直线与曲线位置关系,熟记极坐标与直角坐标的互化公式,以及参数方法研究曲线的弦长等即可,属于常考题型.
23.已知实数满足,.
(1)证明:;
(2)若,证明:.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析
【解析】
【分析】
(1)根据绝对值不等式的性质,得到,再由题中条件,根据不等式的性质,即可得出结论成立;
(2)根据题意,由分析法逐步递推,得到显而易见的结论即可.
【详解】(1)由绝对值不等式的性质可得:,
又,,
故;
(2)因为,
要证,
即证,
即证,
又,当且仅当,即时,等号成立;
所以即证成立,
- 23 -
即证成立,
由(1)知显然成立,
因此,
【点睛】本题主要考查不等式的证明,熟记含绝对值不等式的性质,基本不等式,以及不等式的证明方法即可,属于常考题型.
- 23 -
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