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【数学】2020届一轮复习人教A版第44课直线与圆的位置关系(1)作业(江苏专用)
【数学】2020届一轮复习人教A版第44课直线与圆的位置关系(1)作业(江苏专用)
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随堂巩固训练(44) 1. 过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2+y2-4y=0所截得的弦长为__2__. 解析:易知过原点且倾斜角为60°的直线方程为y=x,圆的方程可化为x2+(y-2)2=4,圆心为(0,2),半径为2,所以圆心到直线的距离为=1.设弦长为l,则=,解得l=2. 2. 若过点A(a,a)可作圆x2+y2-2ax+a2+2a-3=0的两条切线,则实数a的取值范围为__(-∞,-3)∪__. 解析:将圆的方程化为(x-a)2+y2=3-2a.由题意知点A(a,a)在圆外,且>0,所以解得所以1
0)的公共弦长为2,则a=__1__. 解析:联立方程x2+y2+2ay-6=0与x2+y2=4,相减得2ay=2,所以y=.由题意得=,解得a=1. 8. 圆2x2+2y2=1与直线xsinθ+y-1=0的位置关系是__相离__. 解析:将圆的方程化为标准方程得x2+y2=,所以圆心坐标为(0,0),半径r=.因为|sinθ|<1,所以<,所以圆心到直线xsinθ+y-1=0的距离d=>=r ,则直线与圆的位置关系是相离. 9. 若直线l:x+y-2=0与圆C:x2+y2-2x-6y+2=0交于A,B两点,则△ABC的面积为__2__. 解析:圆C:x2+y2-2x-6y+2=0的圆心为(1,3),半径r=2,圆心到直线的距离d==,所以AB=2,所以S△ABC=×2×=2. 10. 已知以点A(-1,2)为圆心的圆与直线l1:x+2y+7=0相切.过点B(-2,0)的动直线l与圆A相交于M,N两点,Q是MN的中点. (1) 求圆A的方程; (2) 当MN=2时,求直线l的方程. 解析:(1) 设圆A的半径为r. 因为圆A与直线l1:x+2y+7=0相切, 所以r==2, 所以圆A的方程为(x+1)2+(y-2)2=20. (2) ①当直线l与x轴垂直时,易知x=-2符合题意; ②当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为y=k(x+2),即kx-y+2k=0. 连结AQ,则AQ⊥MN. 因为MN=2,所以AQ==1, 所以由AQ==1,得k=, 所以直线l的方程为3x-4y+6=0. 综上所述,直线l的方程为x=-2或3x-4y+6=0. 11. 已知点P(0,5)及圆C:x2+y2+4x-12y+24=0. (1) 若直线l过点P且被圆C截得的线段长为4,求直线l的方程; (2) 求过点P的圆C的弦的中点的轨迹方程. 解析:(1) 方法一:圆C的标准方程为(x+2)2+(y-6)2=16. 如图所示,AB=4,D是AB的中点, 所以CD⊥AB,AD=2,AC=4,在Rt△ACD中,CD==2. 当直线l的斜率存在时,设所求直线的斜率为k,则直线的方程为y-5=kx,即kx-y+5=0. 由点到直线距离公式得=2,解得k=, 所以直线l的方程为3x-4y+20=0; 当直线l的斜率不存在时也满足题意,此时直线的方程为x=0. 综上所述,直线l的方程为x=0或3x-4y+20=0. 方法二:当直线l的斜率存在时,设所求直线的斜率为k,则直线l的方程为y=kx+5, 联立方程组 消去y并整理得(1+k2)x2+(4-2k)x-11=0.① 设方程①的两个根为x1,x2,则x1+x2=,x1x2=-.② 由弦长公式得|x1-x2|==4, 将②代入得k=, 所以直线l的方程为3x-4y+20=0; 当直线l的斜率不存在时也满足题意,此时直线的方程为x=0. 综上所述,直线l的方程为x=0或3x-4y+20=0. (2) 设过点P的圆C的弦的中点为D(x,y),则CD⊥PD, 所以·=0,即(x+2,y-6)·(x,y-5)=0, 化简得x2+y2+2x-11y+30=0, 故所求轨迹方程为x2+y2+2x-11y+30=0. 12. 如图,在平面直角坐标系xOy中,△AOB和△COD为两个等腰直角三角形,A(-2,0),C(a,0)(a>0).设△AOB和△COD的外接圆圆心分别为M,N. (1) 若圆M与直线CD相切,求直线CD的方程; (2) 若直线AB截圆N所得弦长为4,求圆N的标准方程; (3) 是否存在这样的圆N,使得圆N上有且只有三个点到直线AB的距离为?若存在,求此时圆N的标准方程;若不存在,请说明理由. 解析:(1) 由题意得圆心M(-1,1),直线CD的方程为x+y-a=0, 所以圆M的方程为(x+1)2+(y-1)2=2. 因为圆M与直线CD相切, 所以圆心M到直线CD的距离d==, 解得a=2(舍去负值), 所以直线CD的方程为x+y-2=0. (2) 由题意得直线AB的方程为x-y+2=0,圆心N, 所以圆心N到直线AB的距离为=. 因为直线AB截圆N所得的弦长为4, 所以+()2=+, 所以a=2(舍去负值), 所以圆N的标准方程为(x-)2+(y-)2=6. (3) 存在圆N,使得圆N上有且只有三个点到直线AB的距离为. 由(2)知圆心N到直线AB的距离为(定值),且AB⊥CD始终成立, 所以当且仅当圆N的半径=2,即a=4时,圆N上有且只有三个点到直线AB的距离为, 此时圆N的标准方程为(x-2)2+(y-2)2=8. 13. 在平面直角坐标系xOy中,圆O:x2+y2=4交x轴于点A,B(点A在x轴的负半轴上),M为圆O上一动点,MA,MB分别交直线x=4于P,Q两点. (1) 求P,Q两点纵坐标的乘积; (2) 若点C的坐标为(1,0),连结MC交圆O于另一点N. ①试判断点C与以PQ为直径的圆的位置关系,并说明理由; ②记MA,NA的斜率分别为k1,k2,试探究k1k2是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由. 解析:(1) 由题意得点A(-2,0),B(2,0). 设点M(x0,y0),则直线AM的方程为y=·(x+2). 令x=4,则y=,所以点P. 同理点Q, 所以yPyQ=·==-12. (2) ①点C在圆内.理由如下: 由(1)知=,=, 所以·=9+·=-3, 所以∠PCQ>,所以点C在圆内. ②设点M(x1,y1),N(x2,y2). 当直线MN的斜率不存在时,M(1,),N(1,-),此时k1k2=-; 当直线MN的斜率存在时,设直线MN的方程为y=k(x-1), 代入圆的方程x2+y2=4,整理得(1+k2)x2-2k2x+k2-4=0, 所以x1+x2=,x1x2=. 又k1k2==, 所以k1k2=k2·=-. 综上,k1k2为定值-.
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