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- 2021-04-12 发布
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【精选】护士实习报告四篇
【精选】护士实习报告四篇
在经济发展迅速的今天,接触并使用报告的人越来越
多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样
的报告才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的护士实习
报告 4 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
护士实习报告 篇 1
通过近一年的学习, 除熟悉了各科室的业务知识外, 我
很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚
持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓
妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言
规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极
参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知
识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在
很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月
一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,
护理人员三基训练,在护理部组织的 2 次技术操作考试中,
均取得优异的成绩。 在一年的工作中, 能始终坚持爱岗敬业,
贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了
自身素质及应急能力。
当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习
上, 有时仍有浮躁的情绪, 感觉要学的东西太多, 心浮气躁,
尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。考试吧在工作上,有
时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和
义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今
后需要改进和提高的地方。
在即将过去的一年里, 要再次感谢院领导、 护士长和带
教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的
关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一
些不足 ; 展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。
今年的暑假。我来到湖北省宜昌市第一人民病院开展我的护
理见习工作。宜昌市第一人民病院坐落在景色秀媚的长江三
峡西陵峡口。建院于 194X 年。是一所集医疗、预防、科研、
教学于一体的国家三级头等病院暨爱婴病院。病院开设 14
个病区, 57 个专业科室, 其中骨科、 心血管内科、 神经内科、
内分泌科、神经外科、肝胆外科、 ICU 等专科特色突出。病
院医疗装备进步前辈,领有双螺旋 CT、磁共振、腹腔镜、宫
腔镜、胸腔镜、鼻内镜、枢纽关头镜、脊柱镜、电子支气管
镜、电子胃镜、大肠镜、前列腺电切镜、彩色 B 超、长程心
电图、 C臂 X 光机、多导电生理仪、运动平板、彩色多普勒、
血液透析仪、全自动生化分析仪、数字胃肠机、肌电图等大
型装备 200 余台 ( 套 ) 。病院还配备有进步前辈监护仪器和抢
救装备的 ICU、CCU病房。护士长专门指派几名护士。轮流
作为我的带教老师。在从 XX年 5 月 29 日开始的 1 个月时间
内。我严酷按照学校的要求。顺利的完成了见习使命。 1 个
月的见习是短暂的。但是我的收获是丰硕的:首先。我先简
单说一下这 1 个月的工作状况。 路程经过过程护士长的讲解。
我了解了护士分不同的班:责护。是负责输液和换药的。八
四班。是中午连班。但下午四点放工。主要负责作雾化和丈
量体温和脉搏的。主班。是路程经过过程电脑进行医生医嘱
和病情面况的。药班。主要负责全数药品的领取及发放。护
士长。就是对护士进行管理并且有一些琐碎的杂事。这些班
我去都跟到了。并且跟了一天医生。在这 1 个月的见习中。
我不仅看到的护士给病人扎针。换药。量体温这些日常的护
理工作。还了解了氧气包的使用。另外我还了解到了写医嘱
和护理病理的注重事项。还了解到了病院的工作环境和人与
人之间是怎样相处的。为我今后走上工作岗亭打下了坚实的
基矗可以说。这四周的护理见习让我得益匪浅。第一。四周
的见习使我从头认识了护士这个生业的崇高。在我之前的印
象中。护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为。他们的
工作很轻松、很简单。只消执行医生的医嘱。 “照方抓药”
就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我路程
经过过程护理见习。第一次深入到护士的日常工作中。切身
板会了一回做护士的苦辣酸甜。
护士实习报告 篇 2
珍贵的中专生活已接近尾声, 感觉非常有必要总结一下
中专这几年的得失,从中得出做得好的方面,改进不足的地
方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好, 但我却在学习的过程中收获了很
多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时 , 本来想解放一
下自己的 , 但是很快我就明白了 , 卫校的学习是更需要努力
认真的 . 。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学
习旅程,觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的
自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样,而
是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这
就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时
常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提
高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想
学 好 只 埋 头 苦 学 是 不 行 的 , 要 学 会 %26“ 方
法 %26”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如
授 人 以 渔 , 我 来 这 里 的 目 的 就 是 要 学 会 %26“
渔%26”,但说起来容易做起来难, 我换了好多种方法,
做什么都勤于思考, 遇有不懂的地方能勤于请教。 在学习时,
以%26“ 独立思考 %26”作为自己的座右铭,时刻
不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科
知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较
快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情
谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边
许多同学, 也建立了良好的学习关系, 互帮互助, 克服难关。
光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为
一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以
来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,
有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发
现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不
仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还
必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的’行业竞
争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技
能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义
社会拥有一席之地。
在卫校的第三年是我们到医院实习的时间, 基本上一年
都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把
理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐
心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到
医院实习认识到许多也是学习护理的同学 , 也就增加了与其
他同学交流和向其学习的机会 , 锻炼了自己的交际能力 , 学
到别人的长处 , 认清自己的短处 . 所以我喜欢实习。虽然有
时会感到累些 , 但乐此不彼 .
护士实习报告 篇 3
带着一份希翼和一份茫然来到了 XXX中心医院, 开始了
我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实
习护士, 生活环境将从学校转为医院, 接触的对象将从老师,
同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何
做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱
咐, 可我心里还是忐忑不安的, 怪不适应, 怕被带教老师骂,
害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手⋯⋯
第一个轮转科室是耳鼻喉科,我的带教老师是 XXX 老
师,她是院里的操作能手, 干活麻利, 动作漂亮, 操作规范,
这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败
感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,
只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它
越出错, 越错越害怕, 越怕越错, 这就形成了一个恶性循环。
以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活
不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老
师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理
论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨
手笨脚。 可能是我适应能力差, 又不会与老师沟通, 进了 ccU
还是处在彷徨中, 但我也很感激我的带教老师, 对我很耐心,
也很关心我。到了内分泌 XXX老师每天都能看到我的进步,
即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲
原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导
的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,
不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。 本以为可以很快适
应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知
该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,做起事来
应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次
陷入了低谷, 又回到了没脑子的生活, 做事一点条理也没有。
然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻
炼时, 她就给我讲操作技术的重要性, 并帮我寻找锻炼机会。
是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,
我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于实习, 我还是又憧憬又惶恐的。 憧憬是因为实
习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于
临床, 实在是非常新鲜而有意思。 然后, 要在病人身上操作,
要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶
恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人
饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌
握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与
病人,老师交流!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆
怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也
是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实
习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:
一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以
学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接
受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识
在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下
一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过
的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时
光的清洗。
二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,
虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底
气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是
缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老
师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做
基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因
此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方
法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作
的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着
老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到
血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心
总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病
人造成更大的痛苦。 因此, 胆魄得锻炼得大一点, 再大一点。
胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人
的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每
个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操
作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守
和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了
再说吧。
五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,
也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位
病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把
情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温
暖!
总而言之,这几个月,是适应的过程,很多不足之处需
要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲
惫, 但是我相信自己肯定能克服的。 今后还需要不断地摸索,
同时必须对自己有所要求,做好个人工作计划,才会有所收
获。
实习结束了, 意味着我们即将踏上工作岗位, 相信经历
这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名
护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以
爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为
病人服务。
护士实习报告 篇 4
本人通过半年多的护理工作实习, 在带教老师的悉心指
导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法
律法规, 通过学习使我意识到, 现代护理质量观念是全方位、
全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、
更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中, 本人严格遵守医院规章制度, 认真履行
实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心
病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范
化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,
将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护
理工作有措施,有记录,实习期间,始终以 爱心,细心,
耐心 为基本,努力做到 眼勤,手勤,脚勤,嘴勤 ,想病
人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,
树立了良好的医德医风 .
在各科室的实习工作中, 能规范书写各类护理文书, 及
时完成交接 - 班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣
教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌
操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及
观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练
进行 内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作 ( 记上具体操
作 ) ,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨
论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整
体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解 . 通
过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在
今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加
强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提
供优质服务 .
学过神经病学的同学也许会发现, 同一种病因损害神经
系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同
的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几
乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方
式的不同。
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