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幼儿音乐的教学计划 3 幼儿园教育任务是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，使其身心健 康活泼的成长，为入小学打好基础，为造就一代新人打好基础。幼儿园的音乐教 学作为提高幼儿素质的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段。 一、教育任务： 幼儿园的教育任务是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，使其身心 健康活泼的成长，为入小学打好基础，为造就一代新人打好基础。幼儿园的音乐 教学作为提高幼儿素质的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段。 二、学情分析： 我班共有幼儿 名，其中男生 名，女生 名，幼儿园大班的孩子，控制自己 行为的能力还不是非常好，具有好动不好静，注意力易转移，抽象思维还未完全 起步，形象思维和无意注意占优势的特点。 三、教学内容分析： 这学期设计的音乐活动，作为提高幼儿素质的重要学科，本学期教学内容包 括：歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。 四、教学目标： 通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分发展： 1、使幼儿体验音乐学习的快乐，培养音乐学习的兴趣。 2、发展幼儿的情感、美感，发展幼儿的基本音乐能力。 3、发展幼儿的感知觉。 4、能独立的，有表情的唱歌。 5、音乐活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践，使他们有机会独创。 6、音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。 7、培养幼儿节奏感。 五、教学措施： 1、依据幼儿年龄特点，我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表 演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。 2、充分利用现代教学手段进行教学。 3、积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。