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  • 2021-04-13 发布

六年级信息技术教师工作总结

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六年级信息技术教师工作总结 转眼间,本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自己本学期 的收获和感想做个简单的工作总结, 帮组梳理下自己的教学工作, 希 望在今后的工作上有所提高。 通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用, 对信息技术的发展有了正确的认识, 它既是基础教育课程改革和发展 的需要,又是小学素质教育工程的重要内容。 下面我就总结一下这学 期事信息技术教学的心得体会。 注重学生的自学能力的培养。采用这样的教学模式:(导入新 课——设计问题——学生自读教材寻找答案——讨论实际操作过程 或步骤——总结操作要领(经验)——上机操作)。一期来,学生感 觉到学到了点实在的东西,学习积极性不断的增强。其次,上机课, 组织模式得到一定的探索,逐步找到一种适合不同班级的授课方式。 有的班以演示、总结操作知识为主;有的班以实践操作为主,每节课 定一个操作任务,再给学生的自主操作时间,自行摸索,形成感性经 验。 做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利 进行下去; 虽然其中出现一些突发事件比如: 学校有活动和教学时间 冲突,有时停电等 ; 但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工 作带来影响, 反而在一定程度上有利于教学工作的进行, 使得大量理 论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机, 缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。 按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每 一节课。 信息技术课对于学生来讲的很重要的一节课; 对老师来讲是 比较难上的一节课。 所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。 除 了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网 寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来, 为我所用。 利用学科特点和自身条件,对于课堂上能力较强的学生,我额 外教给他们一些课本上没有的知识, 使得他们知识水平得到很大的提 高。 在转差促优上,我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示范 操作,必要时还单独给他们开小灶,从而促进他们的发展。 在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,参加教研活 动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行 动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形 象,为人师表。 1 、学生的学习时间不够, 每星期一节课根不能跟上时代的要求 , 学生也得不到满足。 2 、微机数量不够,有的班上课要两人一台微机,甚至三四人一 台。 在教学中我发现,很多学生只会跟着老师的讲解模仿操作,往 往课堂上学生学会了, 课后一调查学生根本不清楚自己行为的意义和 目的,遗忘很快, 学生缺乏自主探究的过程。因此如何引导学生从模 仿学习到探究学习,十分重要。 通过实践,我发现通过语言刺激,激励学生从模仿到探究是解 决这一问题的好方法。 增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确 化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明, 言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师 生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得 愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑 尽量多; 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和 学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地 方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导的指引下,提高教 学质量,创造出更好的成绩。 模板 , 内容仅供参考