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  • 2021-04-13 发布

XX年小学校综合实践活动工作计划

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精品办公范文荟萃 XX年小学校综合实践活动工作计划 一、指导思想: 根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求,本 学期我校将继续正常实施综合实践活动这门课程。要求各年 级、 各班按对照综合实践活动课程实施方案, 以认真的态度、 务实的措施规划来切实上好综合实践活动课程。并要求每位 任课教师要大胆实践、积极探索、积累经验,在实施过程中 强调 “整合” ,注重 “实践” ,突出 “开放” ,关注 “过程” , 提倡“自主”,更好地推进我校的综合实践活动课程的有效 实施,提高综合实践活动课程的实施水平。 二、目标要求: 1.情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生自主 探索的习惯,不怕困难勇于合作的精神,对社会生活的积极 态度,对自然对家乡的热爱和公民的意识。 2.知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和 探究法的一些常识。 3.能力目标:使学生具有基本的生活自理能力,交往 协作能力,观察分析能力,动手实践能力以及对知识的综合 运用能力和创新能力。 精品办公范文荟萃 4.过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法。 信息资料的搜索,分析与处理的方法和研究探索、实践实证 的方法。 三、具体工作及措施: 1.加大学习培训力度,提高教师的课程意识 继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课 程的理论和经验,学习综合实践活动指导纲要,相关“综合 实践活动”的论述及其它有关综合实践活动课程的理论和经 验文章,进一步提高认识,增强课程意识。强化校本培训, 增强培训和学习的实效性。使全体教师、特别是本学期综合 实践活动课程实验教师明确综合实践活动课程在促进学生 发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用;明确综 合实践活动的实施策略和操作要点。 2.抓好课程实施 各教师根据学校《综合实践活动课程实施方案》及本学 期实施计划,明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基 本思路,认真制订好“年级综合实践活动计划”或“班级综 合实践活动计划”,作为课程实施以及学校管理和检查课程 实施情况的依据。 努力组织好学生的综合实践活动。 精品办公范文荟萃 本学期的综合实践主题活动,继续按长短线结合的方式 推进,其中长线主题活动各年级要求完成两个,由各班自主 选择,可以为“江海文化”的“人文篇”或特产篇,也可以 围绕“节日文化”,还可以抓住上海世博会召开的契机开展 相关研究。 同时要注意学科、 活动的整合, 结合 “每月一事” 中相关主题活动,以综合实践活动课程的视野统筹兼顾,有 效开展活动。每次大主题单元活动,都要制定好切实可行的 活动方案,要注意丰富阅读内容,增加与社会互动和研究的 成分,同时要注意过程性资料的积累,并严格按照教研室规 定整理资料包。对需要学生上网收集资料的,信息技术教师 要积极协助,按要求认真辅导学生上网收集资料,提高学生 网上收集资料的能力。 四、评价体系: 1.重视评价的过程性 在综合实践活动过程中,要重视对过程的评价,包括学 生在活动中的情感体验、参与程度、投入程度、学习方式等 表现,及时评价将促进学生学力的发展,保证活动的顺利展 开。 2.倡导评价的多样性 评价的形式可以多样化,对学生的评价可采用自评、伙 精品办公范文荟萃 伴评、教师评、家长等不同形式;其次是评价对象多样:可 以是调查报告、研究报告、可以是模型、展版、研究日记、 设计说明,还可以是主题演讲、口头汇报⋯⋯;手段上可以 是开展辩论会、成果展览会、表彰先进、公布评价成果等。 五、工作安排: 准备阶段 1. 各年级进行初步选题。 2. 根据年级组的选题统筹安排,制定学校综合活动计 划。 实施阶段 1. 各年级根据学校计划制订年级组和各班的综合实践 活动计划,设计好活动方案。 2. 各年级围绕主题开展系列活动,并收集好过程性资 料。 总结阶段 1.各班级完成综合实践活动资料包的整理 严格按照教研室规定整理资料包:①学校课程实施方案 和一学期年级计划②每次主题活动方案③每次主题活动年 级里简单的实施方案④四到六年级每次主题活动要有班级 精品办公范文荟萃 实施小计划⑤学生活动手册⑥活动照片⑦师生围绕活动写 下的文章⑧相关佐证资料,如活动照片、手工作品等⑨每次 主题活动总结。 2.根据教研室要求,每个活动都要撰写过程性案例反 思,并上交。过程性案例反思包括五个版块:活动主题—活 动方案描述—活动过程写实性描述—活动效果介绍—活动 反思。