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- 2021-04-13 发布
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下学期小学美术的教学工作总结范文 - 教学
工作总结
紧张忙碌的一个学期匆匆地过去了, 一学期来, 我在思想上严于
律已,热爱党的教育事业。 在工作中对自己要求严格。在思想上和行
动上和党中央保持高度一致, 努力学习执行党的教育方针, 忠诚党的
教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人,及时了解关
心国内外大事, 树立正确的世界观、 人生观,形成良好的师德、 规范,
平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。
追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工
作情况总结如下:
一、 本学期教学
本学期我担任二年级二个班的美术课, 根据学生状况的不同, 这
就要求老师的教学要计划周密,因班而异,采取令学生易学、好学的
途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍。我按照《美术
新课程标准》 的要求, 本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教
学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期末考试
前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、
上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,
广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重
学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自
己的教学水平,并经常与同行交流,互补有无,取长补短,以达美术
教学的至臻完美,并顺利完成教育教学任务。
1 . 美术学习的重要性
很久以来一些家长与学生对美术课都不重视,之所以忽视美术
学习, 是他们认为只要文化课学好就行了, 美术课学好与否无所
谓。其实,美术课是一门基础课,与其它课紧密相关。社会的不断进
步,美术普及教育将会被人们从“内心”接受, 而科学的学习美术也
会提高到一个新的认识高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想
和想象三个阶段。 凭借一般的直观艺术感觉, 对作品做出“象不象”、
“美不美”的主观判断是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、
联想的能力,并具有一定的思想水平,认识水平,这些在很大程度上
要靠学习美术获得。
2 . 上好每一堂课
我认真地分析了小学美术教材的编写特色及体系, 明确了小学美
术必须要求掌握的学习内容, 了解学生原有的知识技能的质量, 他们
的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就
有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、 手工的练习。 每次备课时,
我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上
穿插生动活泼的游戏活动, 增强了学生美术学习热情和兴趣, 使我的
美术课成为学生的欢迎课。
3 . 做好课后辅导
加强了课后辅导工作, 培养了一批美术上的小苗苗, 通过他们的
示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由
于个别学生的基础差、 起步慢, 从外校转来, 没有很好的系统的训练,
故训练必须从零开始。 我在课中着重抓基础训练, 并根据各自的性格
特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法, 使他们感觉到在快
乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们
能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。特
别是儿童画学习与训练, 以及手工作品的设计, 使他们留下了许多优
秀的作品,也留下了难忘的学习经历与记忆。
总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,
处处体现教师的指导和学生的主体作用, 同时在课中对他们进行思想
规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素
质训练,促进全面发展,突出一技之长。
4 . 美术作品比赛活动的开展
本学期组织学生参加了全国中小学美术作品大赛, 有 16 人获奖,
参加本市现场书画大赛,有 2 人获奖。
二、 存在的问题
在教学工作中难免有缺陷, 例如, 对一些课堂纪律较差的学生耐
心不够,辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠,没有精
心设计,平时示范较少。因工作忙,没有更多的时间与学生交流。
总之, 一学期来工作取得了一些微不足道的成绩, 做得不够的地
方却不少。教学是一门艺术,是没有止境的,今后,我将为这门艺术
上下求索,再辛苦亦无所怨悔。