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精品办公范文荟萃 五年级班主任工作总结 5 篇 时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼 又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有 过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进， 心中还是倍感欣慰。以下是 xxxx 为您整理的“五年级班主 任工作总结三篇”，供您参考。 【一】 又是一学期过去了，本学期我又成为了五 (2) 班的班主 任，和我的学生们度过了一学期，现对本学期的工作做如下 总结： 一、班级总体状况 不能大胆自在的在课堂上发表自己的意见，每当老师提 问时，举手回答问题的总是那么几位同学，如果叫没有举手 的同学起来回答问题，他们的声音也很轻，在教室绝对安静 的状况下，才有可能听到他们的回答。这是我们班级存在的 一个大问题，需要解决这个问题。一路向西影评 虽然本班大部分同学都能够遵守纪律，按时上下学，按 时完成作业，但是也存在个别同学无法按时完成老师布置的 作业，存在不写作业的学生，如：同学。大部分学生学习主 动性弱，学习自觉性较差。综合潜质及素质有待提高，正因 学生的家庭环境影响，因此许多良好的行为习惯还没有构 精品办公范文荟萃 成。在管理这个班群众时我常透过许多活动的方式调动学生 们的学习自觉性，提高他们对学校的热爱，培养他们具有良 好的心理及人格品质。 二、把学生位置摆正 学生是教育的主体。要想教育好学生，你先得把学生研 究透，每个学生有每个学生的特点，你要知道他做些啥、想 些啥，这样才能够想怎样让他理解你的教导。军法有云：知 已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能 够理解的方式进行启发引导。其实，每个学生都想成为好学 生，他们对老师充满了尊敬和依靠。但是每个学生的潜质不 一样，所擅长的东西也不一样，因此班级里不可能没有差的 学生，因此对待要因材施教，在严格要求的同时，尽量多鼓 励他们，多表扬他们，并尽可能多地让学生受到赞扬，让他 们感受到成功、感受到学习的乐趣，构成良性循环。我们班 级有一位同学特粗心，写作业只求速度，不求质量，写的字 很难让人分辨出来，批评了几次都不管用。之后，我采用了 “以退为进”的方法，批改他的作业后，在他的本子上写上 “这次的字比上次有进步了 ! ”或“加油，你越来越棒了 ! ” 等句子，还在班队课时，对他的点滴进步给予表扬，这一下 子，他成为了同学们眼中的进步大王，他自己也有了认真完 成作业的自觉，进步真的越来越大了。从这一点也能够证明 不一样的学生要采取不一样的对待方法。 精品办公范文荟萃 三、透过多方面的活动，增强班级凝聚力 qq 签名女生 本学期我们学校理解了许多各种各样的活动考验，有各 种各样的活动，如：袋家长会等。在这些活动中学生和老师 的用心性调动了起来， 同学们相互合作， 应对每一次的比赛， 发挥出自己最优秀的一面，尽力为班级争光。在这样的氛围 下，班级的群众荣誉感前所未有的高涨起来，取得了一样一 样的荣誉，而这些值得我们班级骄傲的事情，又在家长会时 展示个各位家长看，让家长能够看到自己孩子在这一年里的 进步， 在这一年里所取得的成绩， 让家长为自己的孩子骄傲， 让孩子为自己取得的成绩感到自豪，能够更加发奋的为班级 的成长作出自己的贡献。 四、注重家校联系工作 班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功 的，对学生教育离不开家长的配合。有这样一个公式： “5+2=0”我认为这个公式有它的道理，学生在学校里理解 老师的教导，遵守着各种规章制度，一点一点的构成良好的 学习习惯，构成良好的学习态度，如果回到家里，父母一点 也不会去重视，一点也不会要求学生认真学习，那么一星期 五天的教育将变成无用功，如此的恶性循环，对于学生的成 长没有任何的作用，因此我十分重视与家长的沟通，坦诚相 待，让家长明白在家里也不能够放松自己孩子的学习，这样 学校和家庭的教育口径一致，教育要求一致，学生才能够更 精品办公范文荟萃 好的成长。但是我们大部分的家长工作都很忙，就算他们很 关心自己孩子在校的表现，他们也没有足够的时刻来询问老 师，也没有足够的时刻在星期天的时候教育自己的孩子要好 好学习，很多家长都是有心无力，因此每每都会对老师说： “老师，那我们的小孩就交给你了 ! ”这不是一种好现象， 没有家长的配合，学生根本不可能有足够的进步。因此在家 长会时，我向各位家长提出：不论多忙，都要抽空看一下家 校联系本，在上方签下自己的名字 ; 翻一翻学生的作业本， 检查一下他们的作业完成状况，不好求家长检查每道题，只 是要让学生知道自己务必认真完成每一道题，不认真，父母 要检查出来的这种意识，这也是为了培养学生的良好习惯的 一个方法。 在开学出，我就告诉同学我的电话号码和手机号码，方 便家长和我联系，我也随身带着家长们的联系电话，一旦学 生发生什么事情，能够随时和家长联系，让家长了解学生的 状况，帮忙家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长 达成共识，充分调动家长的用心性，配合学校教育好孩子。 五、稍不如人意处 虽然为建设这个班花了不少心思，个性是在转化后进生 的过程中，但是效果仍不太明显，还没有能够有效地激发学 习动机不强的学生的学习斗志，还没能触动他们的灵魂，给 班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更 精品办公范文荟萃 加注意与年段和学校配合，借力使力。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成 长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状 态为出发点，我坚信，我的班主任工作能在不断的磨练中得 到提升。透过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的 关心与指导下，有所进步，也提高了 ! 班级管理工作千头万 绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效 的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 【二】 本学期我担任了我校五年级的教育教学工作，在这个学 期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提 高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几 点工作 : 一 、培养学生的良好习惯 (1) 培养学生遵守纪律的习惯。 已故伟人毛泽东主席曾经指出：“纪律是执行路线的保 证。”在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合学 校的班风量化评比，经常利用班会课和品德课，教育学生怎 样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得 好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。在 班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风 量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。 精品办公范文荟萃 经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做 好，但还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵 儿，以后还要加强教育。 (2) 培养学生文明礼貌的习惯。 即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学 生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，搞 好班级卫生工作，保持班级的洁、净、美，这些都由班干部 督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们 都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲 文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地 叫声“老师好 ! ”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西 交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在 他们小小的心灵里已经发出美的明芽。 (3) 培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。 现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调 动学生的学习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导 者”等字眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生 积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课 文某个片段。要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读 自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己 喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会 课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学 精品办公范文荟萃 的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养 了口头表达和扮演角色的能力。 二、 培训班干部 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本 学期开始就由学生民主选举选了班干部，并给他们分工负 责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了 解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要 做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作 上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作 做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教 育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班 干部不但工作大胆， 还做得很有条理， 在班同学中威信也高。 三、家校沟通工作。 1、落实家校制度。 认真办好家长学校，开好学校家长会，同时开好班级家 长会，介绍经验，指导家庭教育。 建立并落实家校互访制度，促使家长和教师能及时、全 面地掌握问题学生的教育动态，确保家校信息畅通，教育协 调同步。既融洽并沟通教师、学生和家长三方的关系，又促 使教师发现学生家庭教育存在的问题并加以指导。 2、搭建家校联络平台。班级建立 QQ群，搭建家校联系 的平台，同时利用短信、电话等联系方式，加强家长与学校 精品办公范文荟萃 的联系，反馈了解学生在校学习情况。 各班级通过搭建家校联络平台，及时沟通家校信息，切 实提高教育的实效性。学生在校出现问题或在家出事，会立 即通过电话或短信等， 双方取得联系， 以提高教育的及时性 ; 建立班级 QQ群，学生、家长可以直接了解学校近期的工作 情况及教学改革动向，大家既可以在 QQ群里及时讨论问题， 也可以留言回复，深入探讨 ; 这种方式突破了时空限制，有 效利用信息网络资源，保证家校互通、互补、互促，从而提 高了家庭教育水平。 同时，我校还开展了实验教师的沟通，在我校实验教师 之间，建立了家校沟通课题实验 QQ群，及时总结家校沟通 的成绩，交流家校沟通的方法，提高了家校沟通的效率。 3、开展家校书面互联活动。 书面联系活动分定期和不定期进行。“定期书面互联” 安排在期中和期末两个固定时间进行，主要内容是反映学生 在校学习、纪律、参加课外活动等方面的表现，和对家长提 出指导性建议 ; “不定期书面互联”是在家校有必要交换意 见时进行。书面交流由学生带给家长，家长填写学生在家的 表现情况或答复问题后，反馈给老师。 四、取得成绩 第一，转变了家长。通过课题组的努力，家长们认识到 教育不是单一的学校教育，家庭教育、学校教育、社会教育 精品办公范文荟萃 才是构成人生的全部教育，而家庭教育又是人生中首要的教 育， 懂得子女不仅要接受知识教育， 还有思想、 道德、 法制、 人生观等全方位的教育。过去一些后进生的家长、对学校、 老师不是那么友好，对学校开展的活动不愿配合，现在对学 校工作热心支持的越来越多了。 第二，改变了学生。学生中出现了“五多五少”，即： 孝敬父母的多了，不听长辈话的少了 ; 乐于做家务的多了， 依赖父母的少了 ; 关心集体和他人的多了，自私散漫的少了 ; 注重全面发展的多了，片面追求分数的少了 ; 在家做个好孩 子的多了，家校表面不一的少了。 第三，促进了教改。过去，教师和家长相互埋怨的多， 现在相互理解、配合、支持 ; 过去重智育轻德育，现在是既 教书又是注重育人，过去对学习成绩差的学生家长批评指责 多，现在是互相沟通，研究对策。 第四，转变传统观念，提高认识，做好学校家长之间的 桥梁纽带作用。 我认为家校联系的纽带是班主任，班主任是学校工作的 重要力量，班主任是校长的兵，学生的头，是各项工作的直 接组织者，班主任要充分发挥这一作用，做好家校之间的沟 通联系工作。开学之初我公开自己的联系电话便于家长与我 联系。 老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要 精品办公范文荟萃 做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学 生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的、 学习不用心、不塌实的同学更要家长共同管教。而在学校家 庭双反面的努力下，他们其中有些也有了很大的转变。 虽然在我的努力下，本学期我班有了进步，但是仍有不 如人意的地方，今后还要继续做好学生的思想教育和教学工 作，为培养新时代接班人努力 ! 【三】 时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼 又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有 过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进， 心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期， 通过六个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的 行为规范基本上纳入正轨，班级情况也较正常。这一学期主 要目的是强化班级管理意识，巩固几个学期的管理成果，将 班级管理再上一个新台阶。 一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。 1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学 生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的促使及奖 惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾 听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提 高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学 精品办公范文荟萃 生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律 情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并 肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学 科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上 去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的 bet365 现象，我 要求当天的事情当天完成，并且经常布置限时作业，提高学 生的作业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在 复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培 养学生良好的学习态度和习惯。 3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及 学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立 近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比， 做好奖励工作。 二、激发学生的竞争意识 竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中才能体现自己的 能力以及发现自己的不足，从而达到共同进步。我主要抓住 以下几点激发学生的竞争意识： 1、激发与平行班同学的竞争：主要在各项集体活动及 竞赛的表现，班级荣誉的争取，其他任课老师对各班的评价 如何。 2、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现 精品办公范文荟萃 定期评价 bet365 。使每个学生和小组明确近期优缺点何在， 在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。 3、建立互助组：以互助小组、 1+1 小组 ( 一一对应的优 生帮助差生形式 ) 、小组帮助组员等等多种互助方式促使差 生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 三、了解学生，亲近学生，做好问题学生的心理工作 我班有位同学叫邹丽莉，成绩相当不错，但其由于家庭 的种种原因造成了其独特的性格。性格非常内向，心理承受 能力特差，曾有一次去腾头实践活动，因与同学发生了一些 矛盾，一气之下便逃了出去，害得老师同学找了半天也不见 人影。据其他任课老师也反映，她有过激的行为，当她和同 学发生冲突，老师处理时，她表现出来就是，低下头一声不 吭，眼睛直愣着，非常敌意。有一次，真把我吓坏了。我无 意去教室，见她趴在桌上哭，旁边还留了一张纸条，写着： 我实在受不了了。我一见不妙，马上领她到办公室，叫他先 静静心。我又回到教室，问清了事情的真相。原来，有同学 在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作，我在 同学面前分析了她的性格，我们应该顾及别人的感受，将心 比心，别说别做伤害别人的话和事，并叮嘱他们在她面前要 特别小心。随后，我有回到办公室做他的工作，我并没问刚 才发生了什么事，见她没了刚才那气愤劲，我便跟她聊了其 他一些事，与她开开玩笑，刚开始比较累，后来气愤慢慢缓 精品办公范文荟萃 和。我便与她说：“我也和你说了那么多我的事情，其实你 也可以把好多事情告诉我的，别老憋着，不管是快乐还是委 屈，我们可以一起分享。你不想说也没关系，我看你作文写 得挺好的，也可以像刚才那样写下来给我看啊。”没想到她 点点头。虽然要改变一个人不是那么容易的一件事情，但我 还是看到了她的进步。 做了三年的班主任，我觉得自己还不是那么的稳重，有 些时候还是容易急噪，做事后劲不足，但我想总结是为了更 好地工作， 虽然做班主任挺辛苦的， 但多数时候还是快乐的 ! 范文四：小学五年级第二学期班主任总结 班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好 班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建设的主力 军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作， 确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当 作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工 作意味着更多的奉献，更多的付出，还要尽力赢得更多的家 长和学生的尊重，每一个班主任是所有老师中和学生近距离 接触时间最多的，和学生的点滴交接，和学生间产生的无形 的情感，还有每一个像自己的孩子一样的让你生气、心疼、 关爱的孔，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回 忆，更会增强你战胜自我，战胜困难，向往美好生活的信心 和勇气。 精品办公范文荟萃 在学校领导的直接指导下，这一学年来，我在做好教学 工作的同时，也尽心尽力地做好五 (9) 班的班主任工作，根 据这一学年的班主任经历，现将这一学年来班主任工作总结 如下： 一、培养有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。 怎样才能使教学工作和班级管理工作做到两手抓，并两 手都抓得稳，抓得圆满，能让我们在处理班里各种繁杂事务 的同时能抽出更多的时间研究备课，研究课堂，有更多的时 间辅导学困生。这就需要有一批得力的班干部了，培养好小 干部，对班级管理做好指导。而作为班主任，一定要充分相 信学生， 放手让学生去做， 这样培养锻炼了学生的处事能力， 如班长的统领和协调检查 ; 纪律委员的时时监督管理课堂 ; 学习委员的学习带动，作业的督导，早读及写字课的课堂指 导 ; 小组长的作业检查和作业收交，保卫兵时时对教室的保 洁等等。给班干部足够的空间时间去做自己份内的班级事 务，当他们做不好或做不对时，我首先指出他们的误点，再 鼓励，指导他们，给他们机会继续做下去，既在同学面前树 立他们的权威形象，又可以促使他们做得比以前更好，使他 们的责任心更强。 二、促进学生上进的思想教育，在鼓励中求进步。 在学校大队部的指导下，每周都有一个主题班会，我以 奖励制度调动每一位学生对每周的主题活动的参于，对表现 精品办公范文荟萃 得好的，较好的给予评价和奖励，提高了学生的思想境界， 增强了学生积极向上的意识，人人争当规范生。对于学生的 大小“报告”及出现的问题，我一一过问，并当中间人，及 时地处理，引导他们遇到类似问题该如何解决，让打架的同 学领悟到打是不能解决事情的，让引起纠纷的同学主动端正 自己作风，同时让他们感到班级同学间的团结友爱的重要 性，提高他们自我的素养，上进的思想意识，以及感受到老 师是可以帮他们的。我还注意有意识地引导各方面的人才， 平时多注意学生的特长爱好，如王天飞同学数学能力强，在 努力下他获得数学竞赛全年级第一名 ; 张可等同学画画棒， 文章写得好，让她们协助教室的布置，在“三八”节教室布 置评比中，我班获得了一等奖 ; 孙崇斌等同学具有表演天分， 在课本剧的展示中有不错的表现等等。在学习上，我让成绩 有差异的同学同桌，并鼓动他们相互学习，相互帮助，对后 进生有进步的同桌两人都给予表扬。我力争让每一个学生都 能在各方面提高自我向上的思想，对点滴的进步进行及时的 鼓励，求得全体同学的共同进步。 三、培养习惯，关键在于坚持。 一个良好的行为习惯形成的过程是一个人将外在的要 求内化为自身需要的过程。习惯形成的过程人们通常分成三 个层次， 一是不自觉阶段， 依靠外力的督促教育， 刚接班时， 听说是因为某些原因，这个班经常换老师，班时的风气一度 精品办公范文荟萃 受到影响，学生行为散漫，存在不少的不良习惯，我采取了 时时监控，调整，跟踪，一旦发现问题，势必引导解决，并 进行教导，严格要求 ; 二是成为自觉行为，靠内部的自我监 督，当班里的每一个行为，如开校会，做早操的纪律，课前 的准备，排路队，保卫兵对教室的保洁，值日生的责任，上 副科课的状态等等，渐渐在全体同学的坚持中形成一种行为 习惯时，我试着放手让他们在班干部的带领下自觉完成 ; 三 是自动化，达到类似本能的程度。前两个层次最关键的就是 要有意志力，持之以恒，到了自动化以后，也不需要监督， 也不需要意志努力，而是继续坚持。在我和全体同学的努力 下，我班的班风，行为都较以前有了很大的改善。良好的行 为习惯的养成也同样促使良好的学习习惯，一旦学生形成了 良好的学习习惯，如：认真的学习态度，以学习为乐趣 ; 自 觉地看书、写字，积极动耳、动眼、动手、动口的习惯 ; 自 学的习惯， 课前预习、 课后及时复习， 这是最佳的教育习惯。 总而言之，在这一学年的班主任工作中，自绐至终我都 在追求一种奋发向上的班集体氛围，班级工作较以前有了较 大起色，学生的整体素质在不断的提高，不求最好，但求更 好，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探 索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向老班主任、 老教师学习，努力完善自己班级管理的能力。 范文五：五年级下学期班主任工作总结 精品办公范文荟萃 岁月匆忙，一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆 忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我 们辛勤耕耘的足迹。本学期，我继续担任五年级的语文教学 工作、 班主任工作， 一学期来， 我按照学校教学工作的要求， 从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳 恳， 兢兢业业， 使教学工作有计划， 有组织， 有步骤地开展。 一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。 1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学 生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖 惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾 听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提 高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学 生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律 情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并 肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学 科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上 去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任 制。 2、充分锻炼学生能力，做到事事有人做，人人有事做。 如班长的统领和协调检查 ; 卫生委员的值日安排，检查 ; 学习 委员每天的早读，课外作业的收交 ; 体育委员的广播操，眼 保健操检查 ; 文艺委员的活动安排检 ; 小组长的带头作用等。 精品办公范文荟萃 除此之外，班内还设立了许多的自愿者岗位，如：开关灯管 理者，空调管理员，护花使者，多媒体管理员，图书管理员 等等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责 任到人。 二、培养学生的兴趣， 发展学生的特长， 为班级争荣誉。 除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就 是组织，指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方 面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面 的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作， 让他们积极的参加培训。 有了这些小人才， 无论是出黑板报， 举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得 了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了 好的成绩。 三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面 地了解学生，努力培养“心中有集体，进步靠自己”的班集 体。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配 合，本学期，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题 性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐 步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习 态度，不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从集体， 具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活 精品办公范文荟萃 而不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、与各科教师加强联系。 积极主动和各科教师联系，协调学校各方面的教育力 量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们 的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人， 视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾 听、采纳他们的意见。 五、家校联系，形成教育合力 本学期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一 些情况及时反馈给家长，让家长对孩子在学校的情况有一个 较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参 与性，主动性，和老师，学校形成了有效的教育合力，提高 了教育教学的质量，也提升了老师，学校在家长心中的良好 形象。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班 级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提 高。教无止境、 学无止境， 我将不断地探索教育管理的方法， 及时总结经验教训，以便将自己的管理水平推向更高的层 次。