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- 2021-04-13 发布
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初中班主任下半年工作计划
班主任的工作是十分操心的,因为全班有那么多学生,
需要针对每一个学生制定相应的教育策略,同时,将每个学
生的学习积极性都调动起来,把大家的总体成绩提升,是十
分重要的事情,写下一份工作计划是最好的选择。那么一篇
好的班主任工作计划应该怎么书写呢?今天 XX的 XX就在这
里给大家推荐一篇班主任下半年工作计划范文,希望能给大
家帮助。更多内容请访问 XX
班主任都或多或少 都要担一点责任 . 因此我在工作中
也长短常的专心 , 尽量多接触学生 , 对他们进行贴身教育 , 上
行下效 . 真的很不错 , 这些年学生也没泛起什么大错误 , 我也
一直很安心的工作 . 我与学生一直进行心与心的沟通 , 达成
共鸣 , 把培养学天生才作为当之无愧的任务 . 一个班的好坏
与班主任息息相关 . 班主任是联系学校与学生的桥梁 , 上级
的指示精神要靠班主任传达 , 学生的思惟、糊口、学习要靠
班主任来调节 . 所以 , 作好班主任工作 , 有利于班上的学风正
不正 , 学习立场端不端正 , 学习念头是否明确的题目 ,
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一、指导思想
、了解、熟悉、认识全班
我班共有学生 55 人, 而且全部都是男生 , 住校生 35 人.
从综合班分流过来 , 大部门学生学习成绩差 , 一部门学生思
想品德较差 , 受过处分的学生有二十几位 . 本班的学生总体
来看 , 成绩不很满足 , 少数学生学习目的不够明确 , 立场不够
端正 , 作思想工作的路还很长 , 需要花鼎力气来整顿 . 尤其现
在是高二 , 面对 4 科结业 , 一定要抓紧抓好 . 针对此情况 , 我计
划用一个月左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生 , 其
方式可利用课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班
委会等 . 只有真正认识全班同学 , 把握每个学生的个性特点 ,
接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施 .
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、班集体日常治理
1、班委遴派 : 根据学生特点当真遴派有能力、 有号召力、
品学兼优的人担任相应班委职务 , 充分带动全班同学向良性
方向发展 .
2、考勤治理 : 因事因病应先请假 , 请假时间在半天以内 ,
由班主任批准 ; 请假时间在半天以上、一周以内由班主任、
部长批准 ; 请假一周以上需报班主任并由学校领导批准 . 事
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后补假条一律视为缺课 , 缺课一天扣品行分 10 分, 请假两天
扣品行分 1 分, 迟到三次视为缺课一节 , 早退一次视为缺课一
节 . 全班天天考勤情况由班长作具体记实 , 每月未交班主任
统计 .
3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动 , 使
学生做到劳逸结合 , 促进身心健康发展 , 同时 , 以此增进班集
体凝结力 , 使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发
展 .
4、积极开展转化后进生工作 , 分析后进天生因 , 鼓励匡
助后进生 , 使其不甘落后 , 奋起直追 , 进而在全班形成良好的
竞争机制 , 使全班学生共同提高 .
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5、教室内应保持安静 , 值日生一要保持教室的干净 , 二
要保证安全 .
三、思想教育
我班学生面对着人生的又一次十字路口 , 心理复杂 , 起
伏变化大 , 情绪易受附近事物的影响 , 思想显著会向积极或
消极方向顷斜发展 , 因此班主任与学生建立和谐、同等的师
生关系 , 把自己置于集体的一员 , 努力使自己成为与学生人
格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴 , 就势在必行 . 同
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时 , 积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想
教育体系 , 教育学生树立弘远理想 , 开拓立异 , 遵纪遵法 , 抓
紧时间 , 耐劳努力学习 , 争取在会考中取得优异成绩 , 为将来
实现自己的人生目标迈进坚实的一步 .
、励志教育、树立决心信念
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开学第一天 , 我就要对学生进行励志教育 , 对他们说你
们固然是被分流过来的 , 但你们仍旧是我们这里的优秀者 ,
尽管前段时间因为各种原因退步或没有提高 , 但你们只要自
强不息、勇起直追 , 考上大学仍旧是有很大的但愿 .
第一次班会课 , 我要求学生熟悉自己、认清形势、并树
立决心信念、捉住现在、掌握未来 : 新学期 , 新面貌 ; 新班级 ,
新打算 ; 新目标 , 新立场 . 本学期是你们人生的又一个转折点 ,
但愿你们与家长一起 , 制定一个适合自己的一个人生目标或
近期一年半的目标 , 贴在课桌上醒目的位置 , 共同鼓励、共同
监视、共同实施 . 要学生把自己最赏识的一句话或名言或格
言也贴在课桌上醒目的位置 , 时刻激励自己 , 鞭策自己 .
、加强班风建设
1. 铺排班级流动
根据学校德育工作计划铺排 , 以" 熟悉自我、悦纳自我、
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完善自我的三守一扬自我教育手册 " 为载体 , 在期初对全班
学生提出本学期班级德育文化主题 :" 立场决定一切 ". 本学
期的班级工作就是围绕着这一主题 , 围绕学校学生处提出的
精细化治理工程 , 研究和探索有利于学生自我教育、自主发
展、符合学生春秋段特征的班级文化 , 发展学生的自我意识 ,
进步学生个体和群体的自我教育能力 , 进行了一系列实践与
探索 . 开展各项实践流动 . 班主任与学生一起确定好本学期
各项流动的主题 , 组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣
的课内外流动 .
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2. 营造向上氛围
根据学生的春秋特点 , 努力营造同等、围结、和谐、进
取的班级氛围 . 制定班级公约、班风 , 给自己班级取个班号 "
立场决定一切 ". 布置教室环境 . 如设立 " 公告栏 " 、" 卫生角 " 、
" 我们的傍样 " 等文化背景 . 让学生介入班级治理 , 培养学生
的组织能力和责任心 , 使每个学生都有成功的机会和成就感 .
培养学生的介入意识 , 提供显示学生才华的机会 , 在潜移默
化中逐渐形成自理自治能力 , 体现学生的主体地位 , 发掘立
异精神 .
3. 指导班干部培养工作计划
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班干部是班主任的左右手 . 要当真选拔班干部 , 同时要
精心培养班干部 . 第一 , 匡助班干部树立威信 ; 第二 , 鼓励班
干部大胆勇敢工作 , 指点他们工作方法 ; 第三 , 严格要求班干
部在知识、能力上取得更大提高 , 在纪律上以身作则 , 力求从
各方面给全班起到模范带头作用 , 亦即 " 以点带面 "; 第四 , 培
养干部团结协作的精神 , 要能够通过干部这个小集体建立准
确、健全的舆论 , 带动整个班集体开展批评与自我批评 , 形成
集体的组织性、纪律性和进取心 , 亦即 " 以面带面 ".
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、班级考核评选
1. 加强常规检查评选
本学期学校将不断完善《班主任工作考核细则》 , 并继
承开展各项常规检查评选流动 , 天天宣布检查结果 . 班主任
要切实从班级自身出发 , 加强宣传发动 , 指导练习 , 将各项常
规工作抓细抓实 , 力争主动、科学、民主治理班级 , 切实抓好
班风班貌建设 . 同时当真抓好班队课、夕会课等 , 并常常开展
形式多样、生动活泼的班队流动 , 使班主任工作的治理更公
道化、规范化、艺术化 .
2. 加强学科平衡 . 本学期抓紧抓好语文、数学、英语、
电工基础、电子线路五科 , 班主任要组织协调好各科老师公
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道铺排拉差补差职员和时间 , 朝消灭分歧格率的目标奋进 .
在新的素质教育下 , 学生的学习任务好似轻松了 , 但是
我作为班主任却有的放松 . 我要时刻绷着神经 , 要做到任何
时刻为学生服务 . 只要班主任的工作做好了 , 学生安心的学
习 , 我们就可以继承合作 , 匡助学生考上大学是我们的义务 .
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做好班主任计划和班主任工作总结是进行班主任工作
的教育理论研究和教育实践的需要 . 通过计划要熟悉上学期
的不足 , 吸取经验 , 努力使今后的工作更加完善 . 在教育学生
" 学会生存 , 学会学习 , 学会关心 , 学会做事 , 学会糊口 " 的过
程中 , 班主任工作的内容是复杂的 , 任务是繁重的 . 但是 , 只
要我们真诚地捧着一颗 " 爱心 ", 加深理论涵养 , 在实践中不
断完善自己 , 我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一
角色 . 班主任工作计划集锦初中班主任工作计划 xx
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