- 23.00 KB
- 2021-10-14 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
学校规章制度之班级图书管理员、电教管理员考核方法
根据上面职责,1.登记工作30分,每一次记1-2分;2.管理工作30分,每一次有问题扣1-2分;3.整理、打扫卫生40分,每一次有问题扣2-4分。
图书室借书方法一、 教师:
1. 凭《借书证》证借书,每次限借书5本以下,期限为三个月;2. 在每次借书时必须归还以前借书;3. 图书损坏、丢失照价赔偿。
二、 初二、初三学生:
1.由班级图书管理员待借,凭管理员《借书证》证借书,每班每次限借书100本以下,期限为1个月;2.在每次借书时必须归还以前借书;3.图书损坏、丢失由班级图书管理员向班主任反映情况,并落实责任,照价赔偿。
三、 初一、小学三、四年级学生:(时间:星期二、四课外活动)1. 由学校安排在学生阅览室看书,每周安排两个班;2. 学生在阅览室看书,不能带出阅览室,或则按照盗书处理;3. 图书看完以后必须归位,放回原处;4. 学生离开图书室以后,由班级图书管理员和学校图书管理员检查图书归位、损坏、失窃情况,在检查表上签字;5.图书损坏、丢失由班级图书管理员向班主任反映情况,并落实责任,照价赔偿。