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  • 2021-04-13 发布

2020年中学下英语教研组工作总结范文

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中学下英语教研组工作总结范文 本学期,我们英语教研组, 在三个备课组全组教师们齐心协力, 不断努力下, 顺利完成了教务处对课堂教学要求提质增效, 及听评课 活动。在课堂教学中研究, 在研究中教学, 探索有效备课, 聚焦课堂, 实现有效教学, 最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量, 总结 如下: 通过教研活动,以学校教务处下达任务,开展英语教研组学习 活动,学习英语学科素养,英语课程标准,中考大纲,我们认真学习 理论,更新教学观念和知识结构, 提高教师课堂教学能力的理论支架。 在初一,初二备课组为单位,开展听评课活动,使教学活动由 " 教" 向 " 学" 转变,真正提高 45 分钟的课堂教学效率。 加强备课组集体备课有效性,做到预习卷和课件资源共享,教 学难点重点抓准点,使每一个教师都认真备好课,对教学资料,和学 生基本情况认真备好课, 并在规范教师课堂行为, 为年轻教师把好课 堂上课关。 七年级教学要突出一个“严”字,更切实做到面向全体学生, 坚持“低起点,稳步走,严要求,多指导”的原则,激发学生浓厚的 学习兴趣和学习热情,使学生养成良好的学习英语思维品质。 八年级教学要抓基础的同时,本着“教学资料要活,教学方法 要活,信息渠道要活”的原则,着力培养学生思辨能力和英语应用能 力,加强阅读能力提升。 九年级教学要坚持不让学生掉队的原则,并在中考复习过程中 做到有条不紊, 语法复习, 课本复习, 专项题型训练, 训练上有提高。 初一李 ##,路##老师,初二赵 ##老师,参加了我组公开课展示 活动,全员参加,进行听课评课,讲一节,评一节课,发现各备课组 教学上的问题,进行评价反思。 初一孙 ##老师,初二郑 ##老师,对报刊教学出公开课,对英语 报纸的课堂教学有了新的认识,并找到处理报纸的课堂效率的反思。 参加尚志市烛光杯大赛,通过赛课,我们培养新秀教师,并指 导他们代表学校出课, 路评评教师送教下乡活动, 在初一备课组组长 和指导教师帮助新教师专业成长。 通过组内公开课,让赛课教师能找到自己的教学问题,改变教 学模式,认识自己的教学问题,并出课教师老师提高认可度。 我校“青春魅力,尽显风采”教师基本功大赛展示英语组板书 展示,简笔画展示,口语展示,英语歌曲展示,专业展示表现出我们 教师团队合作精神, 我们是一个底气十足的团队, 全组成员齐心协力, 不断努力,提升全组的同时,构成了我组独具特色的风格和特点。 英语课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔 视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课 外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,能够激发他们的学习热 情,培养兴趣。 本学期根据教研组的活动安排,根据不同年级掌握的 知识水平, 组织一些丰富多彩的课外活动。 初一开展英语手抄报比赛, 英语情景剧比赛,读报比赛,英语歌曲学习等;初二英语报刊阅读大 赛,各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。 总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以 高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了必须的成绩。但是, 我们也深深明白, 这些成绩的取得是在各级领导的关心、 以及学校其 他学科老师的大力支持与配合下取得的。 我们还明白, 我们的工作还 有很多需要提高改善的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉, 努力工作, 为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。 内容仅供参考