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党章学习总结 3 篇 党章学习总结篇 1 在党的群众路线教育实践活动中，我校党支部再次组织学习了新修订的《中 国共产党章程》，通过深入学习，使我对新党章中规定的党员的基本条件有了进 一步认识和理解，主要心得有如下： 新党章规定的党员必须具备的基本条件共有三条： 第一，共产党员必须是 工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。 这一规定，阐明了作为一个共产党员必须具备的思想觉悟，明确规定了党员 必须具备共产主义觉悟，是要求党员必须具备的一种品质。这也是党员与一般群 众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和 历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟， 我们要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学 发展观，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现 的信念。 第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共 产主义奋斗终身。这一规定，阐明了作为一个共产党员必须具备的行为准则，要 作为共产党员，必须具备为人民服务的行为准则!全心全意为人民服务是党的根 本宗旨。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为 人民服务的具体表现。因此，每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，要 在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实 公仆。全心全意为人民服务，就要锐意进取，勇于创新;就要正确处理国家、集 体、个人的关系，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不 顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享 乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己; 第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这一规定，阐明了作为一个共 产党员必须具备价值准则。这一准则是由党的性质决定的，共产党员在任何情况 下都不能有特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。党章规定：中国共产党 是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共 产主义社会制度。党章规定党员必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前， 冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动， 在群众中发挥骨干带头作用。我理解这里的“永远”二字，就是说，在任何时候， 任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都要保持普通劳动者的本色，与 周围群众保持密切同等的关系。 从这三条规定，结合到自己是一名党的教育工作者的实际，作为教师，我体 会到，我们属于工人阶级的一分子，我们要不断学习党的政治理论，学习马列主 义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，这些理论 是我们共产党的指导思想。努力成为学习型党员，做一个终身学习的党员。牢固 树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的坚定信念。 作为教师，我体会到，党员教师必须具备为人民服务的行为准则。我们当教 师，就是在教育战线上的一名人民的服务员，就是要全心全意为人民服务，要为 党的教育事业不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是的具体表现。这 里的牺牲，不单单是牺牲自己的生命，还包括牺牲自己的青春年华、牺牲自己的 利益、牺牲自己的亲情、爱情等等，当然为了保护学生的安全也要不惜牺牲自己 的生命。因此，作为教师党员，在终身为共产主义事业奋斗的过程中，要在思想 上想着当人民满意的教师，办人民满意的教育，为提高中华民族的素质，努力实 现均衡，努力实施公平教育，全心全意教育好每一个学生，要严格执行教师职业 道德规范，爱国守法，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主 义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。 不得有违背党和国家方针政策的言行。爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高 远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批 改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学 生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全， 关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学 生。 教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。 培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价 学生的唯一标准。为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。 作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。终身学习。 崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业 务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 作为教师党员，必须具备永远是劳动人民的普通一员的价值准则。在培养下 一代在工作中就要以党的教育事业为重，与普通群众一道，把自己的才智和能力 充分展示在教育教学上，不断学习与思考中总结自己的经验，吸取他人的优点与 长处，立足于本职工作，认认真真做好本职工作。要以大局为重，服从安排，任 何事情都要以学校利益为重，不计较个人得失，要正确地处理好个人利益与集体 利益的关系。立足本职工作从身边的小事做起，每一项工作、每一个任务都百分 之百地用心投入去做，在平凡的岗位上力争做出不平凡的业绩，这样才不愧为人 类灵魂的工程师。 党章学习总结篇 2 在党的群众路线教育实践活动中，我校党支部再次组织学习了新修订的《党 章》，党章是一面公开树立起来的旗帜，是“在全世界面前树立起可供人们用来 衡量党的运动水平的里程碑”。中国共产党历来重视制定、修改和完善党章，特 别是在革命、建设和改革的重大历史关头，总是通过进一步修改完善党章，以符 合时代发展要求和历史发展趋势的新党章来指明方向。简要回顾党的历史上几部 重要党章的修改完善及其发挥的重要作用，对于今天我们始终不渝地坚持以邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，毫不动摇地 坚持和发展中国特色社会主义，具有重大的理论意义和现实意义。 诞生于民族危难之时的中国共产党，成立伊始，即在党的一大通过的第一个 纲领中，旗帜鲜明地向世人昭示了党的名称、党的纲领，宣告了完全新型的、以 马克思主义为指南的、统一的中国工人阶级政党的诞生。正是这个将党的纲领和 章程结合在一起的文件，指引着中国共产党开始了探索中国革命道路的艰难历程， 并且随着对马克思主义与中国革命实际相结合重要性的认识的加深，不断赋予了 这面旗帜以新的时代内涵。党的二大通过的第一个正式的《中国共产党章程》， 已经形成了一套比较完整的组织章程;二大《宣言》还第一次区分了中国革命的 最高纲领和最低纲领，破天荒地在全国人民面前提出了反帝反封建的民主革命纲 领，标志着中国共产党的创建工作已圆满完成。特别是党的五大后经中央政治局 讨论通过的《中国共产党第三次修正章程决案》，适应革命形势迅速发展和党的 自身建设的需要，第一次明确规定了“党部的指导原则为民主集中制”。六大通 过的新的《中国共产党章程》针对党内存在的封建家长制和极端民主化的错误倾 向，又首次提出了民主集中制的三项根本原则。这些重大的修改完善，适应了革 命形势迅速发展和党自身建设的需要，对巩固党的组织、推动革命发展起了重要 作用。 党章的发展完善必须紧跟时代前进的步伐。说党章是一面公开树立起来的旗 帜，正是要求党章必须顺应历史潮流，反映时代要求，为党的建设和事业发展指 明方向。二十世纪九十年代苏共失去政权的原因固然是多方面的，但与苏共在理 论上固步自封，党章不能及时为党的建设指明方向，因而失去了其应有的旗帜作 用是分不开的。历史的经验已经证明，如果党章落后于时代前进步伐，就会失去 其应有的权威性和约束力，党的建设就会受到破坏，党和人民的事业就会受到损 失。这个教训值得我们牢牢记取。 党章的发展完善必须有深厚的实践经验和坚实的理论基础做支撑。经历了民 主革命时期“两次失败、两次胜利”的转变，形成了马克思主义中国化的重要成 果――毛泽东思想，才制定出了民主革命时期最完备的七大党章;经历了建国后 二十多年的艰难探索，总结了正反两方面的经验教训，才制定出了具有划时代意 义的十二大党章;有了十一届三中全会以来改革开放的伟大实践，特别是先后形 成了马克思主义中国化的重大理论成果――邓小平理论、“三个代表”重要思想， 才制定出了迄今为止最好最完备的十六大党章。这充分说明，党章的发展完善是 历史的必然、时代的要求，党发展成熟到什么程度，党章就完善到什么程度，这 是不以人的意志为转移的。 党章的发展完善必须有严格的机制做保障。党章作为党的根本大法，其制定、 修改和完善必须有严格的机制来规范保障，确保党章修改程序的严密性、方式的 民主性、修改内容的正确性和党章发展的稳定性、连续性。有了好的党章，关键 在于执行。十六大之后，以 xx 为总书记的新一届党中央领导集体高度重视维护 党章权威，把学习贯彻党章作为一项重要任务提到全党面前，并在带头贯彻党章 的实践中，进一步丰富着党章的内容，特别是提出科学发展观、构建社会主义和 谐社会和加强党的执政能力建设、先进性建设等，使我们对社会主义现代化建设 和执政党的建设的认识，进入一个新境界。我们在学习贯彻党章，推进伟大事业 的实践中，也必将继续推进党章的完善和发展。 党章学习总结篇 3 中国共产党第十七次全国代表大会 21 日通过《中国共产党章程(修正案)》， 科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义 中国化的最新成果，新增入党章。 科学发展观为这次党章节修改注入了新意。科学发展观是同马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的 科 学理论。是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的 重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 科学发展观就要体现我们各方面全面科学发展，同时要兼顾各方的发展。在 目前的实践中，我们也有偏重物质财富积累的经历，当然在发展中一些地方更 是 片面强调经济建设。让我们在发展经济的同时也牺牲了资源和环境建设，更牺牲 了一部分人的利益和一些地方的利益。近年来，我国在经济快速发展的同时，资 源 消耗过大、生态环境遭到破坏、贫富差距拉大等问题愈发凸显。 这些现象的出现和目前矛盾的凸现是我们进行科学发展的必然要求，也是需 要科学发展观的体现。科学发展观却是更加注重经济、政治、社会、文化和环 境 发展上的统筹兼顾。当然科学发展观在坚持发展是第一要义的同时，同时也提出 以人为本、全面协调可持续发展，这样，马克思所说的“人的全面发展”才能真 正 实现。 改革开放以来，我们为了摆脱困境，提出了以经济建设为中心的发展思路， 中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了 中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的 面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。 科学发展观首次提出是在 2003 年，但目前形势逼人，形势喜人，我们的发 展，再也不能牺牲一部分利益而去获得另一部分利益，而应该全面发展，有 序 发展。为了适应新形势和新任务，必须要建立新的理论为指导，新的指导方针。 十六大以来，党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新 的 发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发 展观。十七大一致同意将科学发展观写入党章。体现了全体党员的意志，更体现 了民心民 意。 科学发展观进党章，意义深远，提高共产党人增强贯彻落实科学发展观的自 觉性和坚定性，有利于进一步把思想统一到科学发展上来，着力转变不适应不 符 合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会 的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个 方 面。我们的事业就会一定能够实现，发展中国特色社会主义道路就会越走越 好，越走越宽。