大班幼儿园周工作计划表 17页

泽头幼儿园周教学计划表 ‎ 第一周计划 班级: 大 班 周次: 第1 周 教师: 林淑霞 本周 工作重点 主题内容： 快乐假期 ‎1增加小盆友的动手能力。‎ ‎2 增多户外活动，加强锻炼 ‎3 增强学生的自理能力 个别教育 喜欢上幼儿园，与同伴友好相处。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 阅读区：请幼儿每人带一本书，放在阅读区，互相交流阅读。‎ 科学区；提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。‎ 建构区：提供插塑积木 户外活动 目标内容 桌面游戏 培养幼儿合作分享能力 区角活动 培养幼儿操作能力 根据幼儿园提供的玩具活动 根据幼儿园提供的玩具活动 根据幼儿园提供的玩具活动 教学活动 目标内容 过年趣事半日活动。‎ 活动一：‎ 科学：闹花灯 活动二：‎ 快乐龙舞队 做花灯 活动一：‎ 灯谜乐 ‎ 活动二：‎ 探险去 ‎6的组成 游戏活动 目标内容 回顾过年家里的欢乐气氛 学习歌曲，练习走出多种队形 能用多种方法剪出同一图案 ‎ 喜欢猜谜，能找出逻辑关系 ‎、初步发现数的组成的互换‘互补。‎ 生活活动 目标内容 ‎1，学习自己整理物品，不能乱放东西。‎ 家园联系 ‎1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。‎ ‎2有空时让孩子学学写自己的名字。‎ 泽头幼儿园周教学计划表 第二周计划 ‎     班级：大班 周次：第2周 日期：3月4日—3月8日 教师：林淑霞 本周 工作重点 本周主题为：幸福时光 ‎1、   学习观察、记录妈妈为小朋友做的事。‎ ‎2、   充分感受妈妈对自己的关爱、感受家人团聚其乐融融的气氛。‎ ‎3、   感受古诗的韵律和意境 个别教育 培养孩子一定的常规意识 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 一、科学区：‎ ‎（1）         张贴有关母爱的挂图 ‎ ‎（2）         展示幼儿 给妈妈的画像 二、美工区：‎ ‎（1）         画出妈妈五官主要特征 ‎（2）         送给妈妈的礼物，用纸折，做简单的饰物 户外活动 目标内容 根据幼儿园的玩具玩 大型玩具，培养幼儿攀爬的能力 根据幼儿园提供的玩具玩 玩沙包锻炼幼儿臂力 根据幼儿园提供的玩具玩 教学活动 目标内容 活动一：‎ 母子情深 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 活动一：‎ 游子吟 ‎ 活动二：‎ 音乐游戏：‎ 右手教左手 活动一：‎ 故事：我给月亮姑娘做衣裳 ‎ ‎ 活动二：音乐游戏：游公园 活动一：‎ 古诗 静夜思 ‎ ‎ 活动二：‎ 音乐：‎ 表情歌（2）‎ 活动一：‎ 故事：小红花找朋友 ‎ ‎ 活动二：纸工 风车 游戏活动 目标内容 我给椅子洗洗澡 体育游戏：老狼、老狼几点钟区角活动 纸工：我的名片 区角活动 体育活动：‎ 小皮球 生活活动 目标内容 请幼儿吃饭时要保持桌面干净，不要浪费。‎ 家园联系 ‎1、   请家长引导幼儿隔周观察月亮的变化。‎ ‎2、   中秋节这天请家长和幼儿一起赏月，吃月饼，讲有关月亮的故事，了解节日的风俗，感受节日的气氛。‎ 第三周计划 ‎     ‎ 班级大班 周次: 第3周 日期：3月11—3月15日 教师: 林淑霞 本周 工作重点 本周主题为：我们都是好朋友 ‎1、   愿意与周围的伙伴一起玩，能与他们友好相处，愿意参与分享活动，学习关心他人，感受与同伴一起玩的快乐。‎ ‎2、   学习一些简单的交往技巧，如轮流、等待、谦让、协商等，学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。‎ 个别教育 针对经常迟到的幼儿进行个别教育。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 美工区：‎ ‎1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料，让幼儿做礼物送给好朋友。‎ ‎2、提供幼儿做“连体人”的大报纸。（2~3个小朋友一组，将报纸挖几个洞，各自把自己身体的某一部分套入洞中，几个孩子连在一起成连体人）‎ 阅读区：‎ ‎1、     投放表现同伴间友好关系的图书，引导幼儿阅读，并鼓励幼儿讲述图书内容及阅读感受。2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看。‎ 表演区：‎ 放置头饰及服装供幼儿表演用，“小小鸡”、“小小鸭”、“金色的房子”、“小公鸡与小母鸡”等。‎ ‎ ‎ 户外活动 目标内容 玩球培养幼儿拍的能力 幼儿园提供活动器具 摇摇椅体验与同伴玩的乐趣 幼儿园提供活动器具 沙包练习向前扔的能力 教学活动 目标内容 故事：‎ 真正的想法 ‎ 运动：‎ 运球忙 语言：‎ 磁力组合 ‎ 歌曲：‎ 摇摆舞 科学：‎ ‎ 10以内物体正逆排序 ‎ ‎ ‎ 纸棒乐 语言：‎ 找动物歌曲：‎ 我们都是好朋友（二）‎ 半日活动：护绿活动 游戏活动 目标内容 知道做错事要道歉 学习集体舞感知磁铁吸铁的特性 能大胆的讲述过程和结果，初步感知相对性 借助线条造型想象绘画 ‎ 了解树木重要性 及保护树木的方法 生活活动 目标内容 ‎ ‎ 在日常生活中要抓住机会，促进幼儿交往。‎ 家园联系 ‎1．   多让幼儿到好朋友家玩，或请好朋友到自己家玩，让他们一起玩，学习相互关心与谦让。‎ ‎2．   双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。鼓励孩子主动和同龄人去交往，与他们一起玩。‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 泽头 幼儿园周教学计划表 第四周计划 ‎     ‎ 班级:大班 周次: 第4周 日期：3月18—3月22日 教师:林淑霞 本周 工作重点 本周主题为：+独特的我 ‎1、   对自己有初步的认识，并能进行相应的认知，体验。‎ ‎2、   乐意用不同的形式进行表现和表达，得到积极的情感体验。‎ 个别教育 学习主动向别人承认错误 星期 一 二 三 四 五 区活角动 目标 内容材料 阅读区：张贴〈〈绿色世界〉〉图片，提供各色透明玻璃纸，供幼儿学习并仿编儿歌。‎ 美工区：1、提供橡皮泥、纸、水彩笔等，供幼儿涂画。‎ ‎2、   两种新的折纸范例及折步骤示意挂图，供幼儿选择学习，即使展出幼儿的折纸作品。‎ 表演区：提供各种服饰，头饰、手饰供幼儿表演。‎ 户外活动 目标内容 大型玩具 发展幼儿攀爬能力 幼儿园提供活动器具 健子练习用脚接踢的技巧 幼儿园提供活动器具 跳格子练习大、单脚跳的能力 ‎ 教学活动 目标内容 语言活动：我喜欢我 音乐：听音乐模仿走（一）‎ 男孩女孩界 运动：我的本领 科学：男孩女孩有多少 音乐：唱唱说说我的名字 看图讲述：老鼠嫁女儿 美术：小小飞镖师 诗歌欣赏：‎ 小小男子汉 游戏活动 目标内容 复习体育游戏 智力游戏：‎ 动物叫声。训练辨别声音的能力 音乐游戏：游公园 区角活动 纸工：‎ 猴子翻筋斗 生活活动 目标内容 学习自己取水喝，不拥挤，知道多喝水对身体有好处。‎ 家园联系 ‎1、   请家长在家让孩子多做一些力所能及的事情，知道自己的事情自己做。‎ ‎2、   有空让孩子学写自己的名字。‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 第五周计划 ‎    ‎ 班级:大班 周次: 第5周 日期：3月25—3月29日 教师林淑霞 本周 工作重点 本周主题为： 能干的我 1． 能清楚的讲述自己能干和会干的事增强自信心和自豪感。‎ 2． 体验精心细心的做事态度 个别教育 引导幼儿与同伴一起分享国庆节拍来的照片，体验分享的快乐。‎ 星期 六 日 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 区角活动目标 内容材料 阅读区：修补图书，体验图书破损后的不便，使用简单的工具进行修补 户外活动 目标内容 根据幼儿园提供的玩具玩 玩彩带 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教学活动 目标内容 活动一：‎ 我的成长 ‎ 二：‎ 花样拍球 ‎ 活动一：‎ 保护蛋宝宝 ‎ 活动一：‎ 乌鸦喝水 二．7的加减法 ‎ 活动一：‎ 小小按摩师 二：蜗牛搬家 ‎ 活动一：‎ 我做的鞋子最漂亮 游戏活动 目标内容 能完整的讲述自己成长中记忆深刻的是 ‎ 寻找保护蛋宝宝地方法体验责任心 感知瓶子里的水位变化和石子数量的关系 ‎ ‎ 练习负重，并掌握快速向前爬的动作 ‎ 能用单独的纹样 对晓东我的鞋子进行装饰。‎ 生活活动 目标内容 尝试练习钉纽扣的方法 泽头 幼儿园周教学计划表 第六周计划 ‎   ‎ 班级:大班 周次: 第六周 日期：4月1日—4月5日 教师 林淑霞 本周 工作重点 本周主题为：勇敢的我 ‎          1.   遇到困难是知道该怎样解决 ‎ 2. 知道能帮助自己的不是别人而是自己 ‎ ‎ 个别教育 能有礼貌地与老师、同伴友好问好。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 一、            科学区：提供收集废旧电池的筒、垃圾分类箱。‎ 二、            美工区：陈列用废旧物品制作的工艺品，提供让幼儿制作的废旧物品。引导幼儿参照自然界中的材料进行制作，如树叶、树皮、各种野花、野草。‎ 三、            墙饰：在幼儿园内张贴环保标志，如节约用书，不乱扔垃圾等。‎ 户外活动 目标内容 根据幼儿园提供的玩具玩 体育游戏：过山洞 根据幼儿园提供的玩具玩 玩毽子 发展幼儿协调能力 根据幼儿园提供的玩具玩 教学活动 目标内容 科学活动：智力闯关头 社会活动：1.月光长廊 ‎2.小小消防员 语言活动：遇到险情怎么办纸工：‎ 小熊过桥 音乐：不怕输的小货车 社会活动：不怕黑的孩子 科学活动：熄灭的蜡烛 游戏活动 目标内容 体育游戏：‎ 猫捉老鼠 复习智力游戏：敲铃人 体育活动：‎ 揪尾巴 区角活动 美术：‎ 画 太阳 生活活动 目标内容 天气转凉，指导幼儿及时增减衣物。‎ 家园联系 建议家长就“如何节约用水”、“如何废旧再利用，减少垃圾”等话题与幼儿交谈。‎ ‎ ‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 第7周计划 ‎ ‎ ‎   ‎ 班级:大班 周次: 第七周 日期：4月8日—4月12日 教师: 林淑霞 本周 工作重点 本周主题为：花儿朵朵开 1. 运用各种感官感知周围环境以及动植物发生的变化。‎ 2. 知道四季的基本的特点，和轮换的顺序。‎ 个别教育 天气转热，教会孩子学会自己穿脱衣服， 扣纽扣。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 一、科学区：‎ ‎1.桃花朵朵开。了解纸能吸水的特性。‎ ‎2.芹菜喝水，观察并了解芹菜通过茎吸水的现象。‎ ‎3.喜欢水的根。了解植物根的向水性。‎ 二、美工区：‎ 街心花园，，会用捏画剪拼等多种美工技能建造中心花园。‎ 三、阅读区：‎ 张贴“香香觉”、“足球队员”的图片，供幼儿练习复述或创造性讲述。‎ ‎ ‎ 户外活动 目标内容 短距离赛跑：培养幼儿的活动的灵敏性 好玩的轮胎：培养幼儿的想象力。‎ 攀爬游戏：培养幼儿活动的灵敏性。‎ 运球：培养幼儿和同伴间的合作精神。‎ 小小交通警：培养孩子遵守交通规章的习惯。‎ 教学活动 目标内容 活动一：‎ 小桃仁活动 活动一：‎ 我眼中的春天 活动二：‎ 能干的小喜鹊）‎ 活动一：‎ 咏柳活动 ‎ 活动一：‎ 魔法奶奶的电话 活动二：‎ 大叔和小鸟 活动一： ‎ 花儿朵朵活动二：‎ 神奇的中草药 游戏活动 目标内容 区角活动 复习体育游戏：揪尾巴 纸工：买鱼去 体育游戏螃蟹走路 小小中药店 生活活动 目标内容 学会折叠被子，穿脱衣服。‎ 家园联系 请家长和幼儿收集春天的图片和书籍。‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 第8周计划 ‎     ‎ ‎　班级 大班 　周次: 8 日期：4月15日—4月19日 教师：林淑霞 ‎ 本周 工作重点 主题：动物齐欢聚 ‎1．  喜爱动物，能有兴趣的观察和探究动物的行动。‎ ‎2．  学习用不同的方式表达和交流探索的过程和结果。‎ ‎ ‎ 个别教育 提醒个别幼儿早上早点来园及饭后擦桌，搬凳子，收拾餐具。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 通过区角活动，培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。‎ ‎ ‎ ‎ 材料：娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。‎ 户外活动 目标内容 ‎ 桌面玩具：指导幼儿拼插雪花片 幼儿园提供玩具进行户外活动 ‎ ‎ ‎ 玩沙包：练习抛接的技能。‎ ‎ 踢毽子 培养幼儿眼脚的协调 ‎ 幼儿园提供玩具进行户外活动 教学活动 目标内容 活动一：‎ ‎ 桃树下的小白兔 ‎ ‎ ‎ 活动一：‎ 森林里 ‎ 活动二：‎ 好玩的纸球 活动一：‎ 爱小鸟 ‎ ‎ 活动二：‎ 美术；蚂蚁造路 活动一：‎ 鸟儿满天飞 ‎ 活动二：‎ 通过鳄鱼湖 活动一：‎ 故事：三只猴子 ‎ 活动二：‎ 动物本领大搜索 游戏活动 目标内容 ‎ ‎ 双语 音乐游戏：开火车 蚂蚁钻动洞 ‎ 科学 可爱的小蝌蚪 体育游戏：袋鼠跳 生活活动 目标内容 一天中早晚温差太大，注意幼儿衣物的添减。‎ 家园联系 ‎1．  双休日带幼儿到户外观察、捕捉蚂蚁，并带到班里。‎ ‎2．  与幼儿一同搜集有关蚂蚁的趣事，鼓励说给同伴听 ‎3．  引导幼儿进行有益的探究，增加对蚂蚁的兴趣。‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 ‎     ‎ 第九周教学计划 班级:大班 周次: 第9周 日期：4月22日—4月26日 教师：林淑霞 本周 工作重点 主题：我们去郊游 ‎1、   认识并喜欢狮子，有好奇心和探索欲望，学习从图书等资料中获得有 关狮子的多种信息。‎ ‎2、尝试用不同的方式表达自己对狮子的认识。‎ 个别教育 天气凉了，引导幼儿中午睡觉的时候盖好被子，以免着凉。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 一、            美工区：‎ ‎1、 供纸、水彩笔、油画棒，供幼儿设计狮子的发型。‎ ‎2、收集废旧纸盒、纸袋、一次性杯子、废旧光盘，投放各种彩色卡纸，供幼儿表现狮子。‎ 二、            阅读区：‎ ‎1、 张贴狮子拔牙、小狮子学捕猎、狮子趣事、保护狮子的图片，供幼儿讲述。‎ ‎2、收集与狮子相关的故事书，供幼儿阅读。‎ 户外活动 目标内容 ‎ ‎ 玩火箭 根据幼儿园指定的玩具开展活动 ‎ ‎ 跳格子 根据幼儿园指定的玩具开展活动 ‎ ‎ 踢踺子 教学活动 目标内容 活动一：‎ 狮子（常识）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 活动二：‎ 小狮子学捕猎 活动一：‎ 狮子的家 ‎ ‎ ‎ ‎ 活动二：‎ 狮王进行曲（音乐欣赏）‎ 活动一：‎ 狮子趣事 ‎ ‎ ‎ ‎ 活动二：‎ 保护狮子 活动一：‎ 比较4以内的数量（计算）‎ 活动二：‎ 狮子王国（音乐）‎ 活动一：‎ 狮王拔牙（语言）‎ ‎ ‎ 活动二：‎ 狮子美发 游戏活动 目标内容 ‎ ‎ 双语 游戏：‎ 抢椅子 音乐游戏：‎ 蚂蚁搬豆 ‎ ‎ 双语 纸工：狮子 生活活动 目标内容 ‎1、   教育幼儿不要挑食，以达到营养均衡。‎ ‎2、   注意饮食卫生和个人生活习惯。‎ 家园联系 ‎   建议家长与幼儿共同收集与主题相关的图片、书籍、物品等。‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 第１０周计划 ‎ ‎ ‎ 班级：大班 周次：第10周 日期： 4月29日—5月3日 教师：林淑霞 ‎ 本周 工作重点 主题：生活百科 ‎1．能关注、发现生活中有趣的事，对这些感兴趣。‎ ‎2．喜欢科学，感受它们的美。‎ ‎3．能用较连贯的语言表达自己的感受。‎ 个别教育 能应用各种感官探索周围环境，乐于动手动脑。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 结合主题活动，引导幼儿接触科学 ，观察事物普遍规律，感受科学的氛围。‎ 户外活动 目标内容 根据幼儿园提供的玩具活动 玩降落伞 培养幼儿抛接能力 根据幼儿园提供的玩具活动 走独木桥 培养幼儿的平衡性 根据幼儿园提供的玩具活动 教学活动 目标内容 活动一：‎ 野猫的城市 活动二：‎ 盖新房 活动一、‎ 我居住的社区（半日活动）‎ 活动一：‎ 好玩的立方体 活动一：‎ 锅碗瓢盆交响曲 活动一、‎ 我是小小建筑师活动二、‎ 房子大观 科学活动 目标内容 统计高手，统计班级和幼儿的物品并记录 纸工有趣的纸桥 牢固的房子 我们的社区 傻小熊进程 生活活动 目标内容 利用生活环节学习初步的统计方法，引导幼儿关注和发现生活中的几何图形 家园联系 ‎1、请家长常带观察家乡的各种建筑拍照下来或画下来带到幼儿园 ‎2、请家长和孩子一起搜集国内外各种有特色的建筑图片 泽头 幼儿园周教学计划表 班级:大班 周次：第 11 周 ‎ 本周 工作重点 主题目标：动感天地 1． ‎ 让学生了解运动物体的原理 1． 探索物理运动各种力之间的关系，及作用效果 个别教育 天气变化大，提醒幼儿及时增减衣服。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 美工区：制作旋转玩具 阅读区：运用火柴等小物件拼摆运动中的人物形象 户外活动 目标内容 根据园所提供的玩具开展活动 体育游戏：‎ 老鹰捉小鸡 培养幼儿反应能力 根据园所提供的玩具开展活动 玩沙包 练习扔接的动作 根据园所提供的玩具开展活动 教学活动 目标内容 活动一：‎ ‎ ‎ 有趣的转动 ‎ ‎ ‎ 活动一：‎ 我喜欢的运动活动二：‎ 呼啦圈 活动一：‎ ‎ ‎ ‎9的组成 ‎ ‎ 活动二：‎ 快乐的皮影人 ‎ 活动一：‎ 看谁滚得远 ‎ 活动二：‎ 动物运动会 活动一：‎ 聪明的奇奇兔 ‎ ‎ ‎ 游戏活动 目标内容 小鸟进笼会自己探索制作小鸟进笼玩具 奇妙的陀螺 ‎ 多米诺骨牌游戏 快乐的皮影人 ‎ 泥工：一盘水果 学习用团、压、捏等技巧表现各种水果，与同伴合作做一盘水果。‎ 生活目标 自己脱衣、穿衣，折叠衣裤，知道自己的事情自己做。‎ 家园联系 ‎1．  请家长带领孩子观察周围生活，搜集会转的动物，物品图片等资料 ‎2．   号召家长在家中与孩子一起玩呼啦圈等游戏，丰富对转动的感知体验。‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 第12周 ‎   ‎ 班级:大班 周次:第十二周 日期：5月13日—5月17日 教师：林淑霞 本周 工作重点 本周主题为：超级变身 ‎1：感知水的变化，认识各种水的形态，感受水的变化的丰富性。‎ ‎2：学习穿脱毛衣、叠放服装的技能，能在老师的提示下，在运动后、午睡前后及时增减衣服。‎ ‎3：欣赏、表现水的美，具有初步的审美情趣。‎ 个别教育 引导幼儿做一些力所能及的事情 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 通过区角活动，培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。‎ ‎ 材料：娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。‎ 户外活动 目标内容 根据幼儿园提供的玩具游戏 玩沙包 练习投掷的技巧 根据幼儿园提供的玩具游戏 玩毽子 练习抛接的能力 根据幼儿园提供的玩具游戏 教学活动 目标内容 活动一：‎ 什么东西不见了 活动二：‎ 小精灵的魔法汤 ‎（音乐活动）‎ 活动一：‎ 水有变化吗 活动二：‎ 多变的绳子 活动一：‎ ‎9以内的加减 活动二：‎ 小水滴旅行记 活动一：‎ 有趣的弹簧玩具 活动二：‎ 学做解放军 活动一：‎ 我发现的变化 游戏活动 目标内容 自制风车 抓住小水滴 纸工：折衣服。学习用各色正方形纸折衣服 我发现的变化 体育游戏：剪羊毛 训练幼儿反映能力 生活活动 目标内容 一天中早晚温差太大，注意幼儿衣物的添减 家园联系 ‎1：请家长注意引导孩子观察周围生活中的各种变化，培养孩子对生活中科学现象的敏感性。‎ ‎2.和孩子一起观看动物世界，了解动物生长变化方面的知识。‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 第13周 ‎ ‎ ‎     班级大班 周次:第 13周 日期：5月20日—5月24日 教师：林淑霞 本周 主题目标：绿色家园 工作重点 ‎1．   感受周围环境的美，初步了解环境与人们的关系。初步懂得保护环境的意义，从而萌发环保意识。‎ ‎2．   认识一些相关的环保标记，了解并学习人们共同生活所必须遵守的公共规则。‎ 个别教育 增强幼儿的环保意识，做环保小卫士。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 科学区：提供收集废旧电池的筒。采样陈列纯净水、自来水、污水、河水，供幼儿观察。‎ 美工区：陈列用废旧物品制作的工艺品，提供让幼儿制作的废旧物品。‎ 阅读区：请幼儿与家长共同寻找与环保有关的书，陈列在阅读区、互相交流阅读。‎ 户外活动 目标内容 根据幼儿园提供的玩具 扔沙包 培养幼儿的扔接投能力 根据幼儿园提供的玩具 随机 根据幼儿园提供的玩具 教学活动 目标内容 活动一：‎ 长方形和其他图形的转换 活动二：‎ 纸筒娃娃 ‎（做做玩玩）‎ 活动一：‎ 香甜的小溪 活动二：‎ 环保小卫士 ‎（一）‎ ‎ ‎ 活动一：‎ 垃圾的分类与回收 活动二：‎ 社会：‎ 有趣的城市街道 ‎ ‎ 活动一：‎ 嘟嘟鸭星球 活动二：‎ 环保小卫士（二）‎ ‎ ‎ 活动一：‎ 小猴车店 活动二：‎ 纸工：‎ 有趣的纸盒娃娃 ‎ ‎ 游戏活动 目标内容 双语:碟 plate ‎ ‎ 语言游戏：说相反 音乐游戏：‎ 机器猫。‎ 双语：筷 chopsticks ‎ 小小魔术师（美）‎ 生活目标 要求幼儿注意餐前、餐后的清洁工作。‎ ‎ ‎ 家园联系 ‎1．   建议家长就“如何废物再利用，减少垃圾”等话题与幼儿交谈。共同收集有关环保的书或图片。‎ ‎2．   在周二为孩子提供一个纸筒，供幼儿制作“纸筒娃娃”。‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 第14周 ‎     ‎ ‎     班级： 大班 周次:第14 周 日期：5月20日—5月24日 教师：林淑霞 本周 主题目标：爸爸妈妈真好 ‎1．  了解父母培养孩子、做家务的辛苦。‎ 工作重点 ‎2．  了解父母的职业及意义。‎ ‎3．  产生关爱和感谢父母的情感。‎ 个别教育 尊敬父母，尊敬长辈。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 科学区：投放1~15的单个数字卡片及有按序排列1~15的数字卡片一张。‎ 角色表演区：提供头饰、扮演爸爸妈妈的物品等供幼儿扮演角色。‎ 户外活动 目标内容 根据园所提供的玩具开展活动 玩沙包 发展幼儿的投掷能力 根据园所提供的玩具开展活动 玩球 尝试用不同的方法玩球 根据园所提供的玩具开展活动 教学活动 目标内容 活动一：‎ 他是我爸爸 活动二：‎ 音乐欣赏 摇篮曲 活动一：‎ 我爱我家 活动二：美术 我和爸爸妈妈 活动一：‎ 小露珠和小宝宝 活动二：‎ 理发师（音）‎ 活动一：‎ 最好的礼物 活动二：‎ 妈妈我来了（健康）‎ 活动一：‎ 认识数字5‎ ‎ ‎ 活动二 纸工：瓶花 游戏活动 目标内容 双语 复习体育游戏：毛毛虫 体育游戏：狡猾的狐狸在哪里。训练幼儿反应能力 双语 复习音乐游戏 生活目标 ‎1根据天气变化，帮助幼儿增减衣服。‎ ‎2 学习安静进餐，吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。‎ 家园联系 请家长配合，向孩子介绍自己的工作情况，如果条件允许，可带孩子参观工作现场。‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 第15周 ‎ ‎ ‎     ‎ 班级:大班 周次:第14 周 日期：5月27日—5月31日 教师：林淑霞 本周 工作重点 主题：《有趣的滚动》，《奇妙的磁铁》‎ ‎1、            对周围会滚的物体感兴趣，能大胆探究，初步了解滚动物体的形状、特征、作用。‎ ‎2、            对磁铁吸铁的现象感兴趣，有好奇心。‎ ‎3、            在玩中探索磁铁的特征。‎ 个别教育 针对个别吃饭、睡觉等各方面自理能力差的幼儿进行教育，培养其独立的能力。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 娃娃家：让幼儿在玩的过程中与同伴分享。（投入材料，各类娃娃、餐具等供幼儿操作。）‎ 结构区：学习与同伴间合作拼插各种塑料玩具。（投入材料各插塑。）‎ 户外活动 目标内容 幼儿园提供玩具进行户外活动 桌面活动 幼儿园提供玩具进行户外活动 踢毽子 幼儿园提供玩具进行户外活动 教学活动 目标内容 活动一：‎ ‎《认识数字6》‎ 活动二：‎ ‎《会滚动的物体》‎ ‎ ‎ 活动一：‎ ‎《哪儿滚的快》‎ 活动二：‎ ‎《我们是祖国的好娃娃》（一）‎ ‎ ‎ 活动一：‎ ‎《省力的轮子》‎ 活动二：‎ ‎《轮子滚画》（美）‎ ‎ ‎ 活动一：‎ ‎《磁铁的新发现》‎ 活动二：‎ ‎《我们是祖国的好娃娃》（二）‎ ‎ ‎ 活动一：‎ ‎《会滚的汽车》‎ 活动二：‎ ‎《小汽车》（美）‎ ‎ ‎ 游戏活动 目标内容 双语 体育游戏：《风车》‎ 体育游戏：《小小保龄球》‎ 练习滚球击物 双语 音乐游戏：《找蛋》 ‎ 练习按音乐节奏游戏 ‎ 生活目标 多让幼儿晒太阳，保证充足的户外活动时间。‎ 家园联系 ‎1．请家长在日常生活中和幼儿一起注意会滚动的东西。‎ ‎2．建议家长与幼儿一起观察，发现磁铁在日常生活中的运用。‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 第16周 班级:大班 周次: 第16周 日期：6月3日—6月7日 教师：林淑霞 本周 本周主题为：冬天 工作重点 ‎1．              运用多种感官感知冬天的主要特征 ‎2．              采用多种形式表现冬季的常见景物 ‎3．              了解冬季人们的工作、生活活动、体育运动等，学习他们的勇敢精神，不怕冷，积极参加体育锻炼。‎ 个别教育 注意天气的变化随时增减衣服 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 科学区：投放1~15的单个数字卡片及有按序排列1~15的数字卡片一张。‎ 角色表演区：提供头饰、扮演爸爸妈妈的物品等供幼儿扮演角色。‎ 户外活动 目标内容 根据园所提供的玩具开展活动 玩沙包 发展幼儿的投掷能力 根据园所提供的玩具开展活动 玩球 尝试用不同的方法玩球 根据园所提供的玩具开展活动 教学活动 目标内容 活动一：‎ 第一朵雪花 活动二：‎ 给小桃树穿件棉袄〈音〉‎ 活动一：‎ 各种各样的帽子 活动二：‎ 雪〈棉签画〉‎ 活动一：‎ 雪中小路 活动二：‎ 梅花〈吸管吹画〉‎ 活动一：‎ 比较6以内的数量 活动二：‎ 勇敢的孩子 ‎〈音〉‎ 活动一：‎ 老爷爷的帽子 活动二：‎ 纸工 游戏活动 目标内容 双语 天sky 体育游戏：‎ 结冰 智力游戏：冬天的运动 ‎ ‎ 双语 地land 美术：手套 生活活动 目标内容 ‎1根据天气变化，帮助幼儿增减衣服。‎ ‎2 学习安静进餐，吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。‎ ‎ ‎ 家园联系 ‎1根据天气变化，帮助幼儿增减衣服。‎ ‎2 学习安静进餐，吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。‎ ‎ ‎ 泽头 幼儿园周教学计划表 第17周 ‎ ‎ 班级：大班 周次: 17周 日期：6月10日 6月14日 教师：林淑霞 ‎ 本周 工作重点 主题：大家过新年 ‎1、知道元旦是一年的最后一天，是世界人民的节日。‎ ‎2、通过各种活动感受节日的快乐的气氛，增加参与性。‎ 个别教育 天气冷了，教育个别幼儿不要迟到，积极参加早锻炼。‎ 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 阅读区：陈列世界各国人民过新年不同风俗的图片，书籍。‎ 表演区：提供磁带，绸带，铃鼓等供幼儿做表演游戏。‎ 美工区：提供工具，幼儿制作新年贺卡。‎ 户外活动 目标内容 根据幼儿园提供的玩具活动 体育游戏：‎ 开火车 根据幼儿园提供的玩具活动 区域活动 根据幼儿园提供的玩具活动 教学活动 目标内容 ‎ 活动一；‎ 新年来了 ‎ 活动二：新年装饰 ‎ 活动一；按6以内的数量分类 活动二：‎ 过新年（音）‎ 活动一：‎ 语言：小树的朋友 活动二：新年贺卡 活动一：‎ 新年蛋糕 活动二：‎ 纸工：恭贺新禧 活动一：‎ 猜谜语 活动二：‎ 卷炮仗 游戏活动 目标内容 双语 水water 区域活动 泥工：‎ 布老虎 ‎ ‎ 双语 火fire 新年庆祝会 生活活动 目标内容 ‎1、            根据天气变化随时增减衣服。‎ ‎2、            学习自己塞衣裤。‎ 家园联系 ‎1带孩子逛街时，观察节日期间环境的变化。‎ ‎2请家长在元旦时带幼儿观看各国人民喜迎新年的电视节目，了解各国人民迎新年的风俗。‎