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五年班主任工作计划 五年班主任工作计划 ‎ 　　工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构本文是小编精心编辑的五年班主任工作计划，希望能帮助到你！ 　　五年班主任工作计划篇一　　上学期的习惯养成教育初显成效，学生的不良习惯基本纠正，逐步形成尊师重学团结奋进的班风。所以本学期工作侧重个别学生的教育和班干部的培养。具体如下 　　一、个别学生的教育工作 　　个人方面。我觉得自己是一个工作负责的人。平时无论做事都能认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足。上学期的个别学生的教育工作中，解决问题的方式过于简单粗暴，对待犯错学生耐心不够，平时表现过于严肃……这些都是个人素养缺乏的表现。所以本学期我先要改正以上不足，平时多看些班级管理的书籍，汲取他人智慧，改进管理方法。修身养性，调整急躁的心态，对待学生多些包容和微笑。 　　学生方面。班里有些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。对于这些特殊学生，先保护他们的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。再分析原因，是因为成绩不理想造成性格孤僻还是精力过剩喜欢“恶作剧”。最后对个别学生区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时解决学生的问题。 　　家校方面。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法。 　　二、班干部培养工作 　　首先，以学生提名，民主投票的方式在已有的班干部里选拔优秀人才，各小组长辅助组建班委，帮助班委树立威信； 　　其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；严格要求班干部在学习上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用； 　　最后，定期召开学生干部会议，培养班干部团结协作的精神，通过班干部发挥优秀的班风引导作用。 　　总之，我会努力做一个学生喜爱的老师，积极为他们营造一个良好的学习环境。 　　五年班主任工作计划篇二　　新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下： 　　一、学生现状分析： 　　这学期我担任五年级的班主任工作，五年级一班共有男生8人，女生15人，学生的基本知识和基本技能较好，体质健康，但学生学习的纪律性、自觉性较差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。 　　二、思想方面： 　　1、利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。 　　2、充分利用 升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。 　　(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。 　　(2)遇到节假日，通过开展各种活动，教育学生做文明学生。 　　3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。 　　三、教学方面： 　　1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。 　　2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。‎ ‎ 四、安全纪律方面： 　　1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 　　2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 　　3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 　　4、路队纪律。教育学生严格按照学校的要求排好队，走好路。 　　五、卫生方面： 　　1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 　　2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。 　　六、家校沟通方面： 　　教育学生，及时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。 　　七、主要措施 　　1、规范早读，午休，自习课的纪律。 　　2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。 　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 　　4、充分利用班会向学生进行思想教育。 　　5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。 　　6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 　　7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。 　　总之，我将会付出努力，抓好五年级班级工作，和学生一起努力让五年级达到优秀班级的标准。 ‎