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  • 2021-04-13 发布

2020年秋季一年级招生工作总结

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‎2020年秋季一年级招生工作总结 ‎   为进一步贯彻《中华人民共和国义务教育法》和《浙江省义务教育条例》,认真落实省教育厅等四部门《关于治理义务教育阶段中小学择校乱收费的通知》(x教监〔XX〕x号)和xx市教育局等五部门联合下发的《关于进一步做好义务教育就近入学工作的通知》(台教〔XX〕x号)精神,全面推行“阳光招生”政策。我校根据xx市教育局、市纠风办、市发改局等五部门联合发文《关于做好XX年义务教育中小学招生工作的通知》(x教【XX】x号)和xx镇人民政府《关于做好XX年xx镇义务教育中小学招生工作的通知》(x政【XX】x号)的有关要求,规范有序地开展了一年级的招生工作,现总结如下:   一、基本数据:   截止XX年9月3日,我校录取的一年级新生人数为203人。其中人户一致的学区生179人,居住在本学区且父母在本学区已购置房产的7人,父母在本学区经商务工且有固定居所的10人,祖辈在本学区有房产且孩子长期与其生活在一起的7人。   二、做法与经验:   (一)加强领导,周密部署。   1、组织学习有关招生工作文件精神。召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习有关文件精神,努力提高招生人员的责任意识,要求做到招生工作要规范有序,必须严格遵守各项招生纪律。   2、调查摸底,分析情况。学校在6月底到派出所进行一年级新生的调查、摸底工作,同时对情况进行分析。通过分析,发现学校招生范围内的适龄儿童人数呈上升趋势,且已经超出了学校招生的计划数,学校马上镇政府联系,最后决定,我校严格执行招生政策,确保招生工作规范有序开展。我们制定了录取的先后顺序:户主为儿童本人的、全家户口且户主为直系亲属的、只有儿童和父母一方户口且父母为户主的、只有儿童和父母一方户口且户主为直系亲属的、儿童与(‎ 外)祖父母同户口且(外)祖父母为户主的、儿童实际居住地址与房产证地址一致(产权人为父母或本人)。(同等条件以户口迁入时间的先后为序。)在确保招生范围内的适龄儿童入学的前提下,考虑接受居住地人户分离的适龄儿童入学。   (二)规范操作,认真实施。   1、做好招生宣传工作   通过多种途径,宣传招生政策,积极争取各方的理解。7月初,我们走进村居宣传招生政策,将适龄儿童名册张贴到各村的宣传栏里;我们在招生咨询过程中,在招生报名过程中,要求每一位负责接待的老师耐心的为家长解释招生政策,使学校招生工作平稳开展。   2、做好学生报名工作   在正式报名前,我们对招生工作进行了仔细的安排,梳理了招生过程中可能出现的各种情况,并制定了相应的预案,同时对参加招生的教师进行培训,要求严格招生程序。   XX年的招生工作,在市教育局、镇政府的领导下,在学校全体教师的共同努力下,由于各项工作做得细致到位,保证了学校招生工作的规范有序。   xx市xx镇第三小学   XX年9月8日 ‎