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  • 2021-04-13 发布

学校党支部范文之群众路线教育实践活动个人总结

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学校党支部范文之群众路线教育实践活动个人总结 ‎ ‎  按照中央和省、市、区工委和教体局党委的总体部署和要求,我积极参 加党的群众路线教育实践活动,通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式认真学习了规定篇目。查摆“四风”问题16条,并针对存在问题,深刻剖析产生问题的根源,提出了今后努力方向和整改措施。现将个人总结汇报如下:‎ ‎  一、“四风”方面存在的突出问题 ‎  (一)形式主义方面 ‎  1、学习不求甚解,态度不端正。表现为学习不系统、不深入,自觉性、主动性不强,对知识不求甚解。学习的动力小了,对政治理论和业务知识学习的自觉性差了,对待学习处于应付状态,甚至把学习时间挪作他用。‎ ‎  2、工作作风漂浮,拈轻怕重。表现在认为自己是老副校长了,不主动了解教师学生的情况,即使询问了解也不沉到底,华而不实。把思路当结果,将部署当落实,在工作上没新招数,不愿抓落实,对师生急需解决的问题回避、推诿,工作标准不高,重形式、轻实效,工作积极性不强。‎ ‎  3、思想观念僵化,墨守陈规。表现在脑子里条条框框多,犹豫不决,习惯做太平官,不去创新,不去突破,面对问题畏难情绪严重,以至于慵懒散现象严重。习惯老一套办法,照搬照套,不能积极创造性地去开展工作。‎ ‎  4、群众观念缺失,走访工作不到位。表现在工作不落实、不扎实、不切实,没有抓到底,结果是流于形式。群众工作从表面上看工作都部署了,口号也提出了,但往往是走走形式、走走过场,严重脱离群众。‎ ‎  5、工作不讲实效,落实力度弱。主要表现在:在自己分管的工作方面,工作要求标准不高不严,有时做事只求过得去,不求过得硬,缺乏一抓到底的韧劲。‎ ‎  (二)官僚主义方面 ‎  1、大局意识不强,部门利益至上。表现在做事情、看问题,更多地是站在小团体的角度上,不能站在全校考虑。‎ ‎  2、密切联系群众不到位,有官本位思想。表现在群众观念不强、群众感情不深,公仆意识淡薄,服务意识差。对班子和教师情况掌握不够深,很少主动了解党员干部思想动态和意愿,特别是对个别教师的工作和生活情况了解不深,关心不够。‎ ‎  3、不敢担当不愿负责,碰到矛盾就避让。表现在对出现的问题不敢抓、不敢管,回避矛盾和问题。求稳怕乱,习惯当“太平官”、“逍遥官”。怕得罪人,搞无原则的一团和气。小毛病不闻不问、有问题能捂则捂,对出了的事情包庇纵容、姑息迁就。‎ ‎  4、日常表现表里不一,纪律约束意识差。表现在有令不行,有禁不止,视规定形同虚设。“上有对策,下有政策”,合意的就执行 ,不合意的就不执行。‎ ‎  5、不敢勇于批评和自我批评。表现在作为一名共产党员,缺少迎难而上的锐气,缺乏批评和自我批评的勇气。‎ ‎  (三)享乐主义方面 ‎  1、精神懈怠,安于现状。表现在不求有功、但求无过,满足于守摊子,安于现状,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的精神。‎ ‎  2、不思进取,缺乏创新。表现在工作按部就班,因循守旧,满足于老经验、老办法,有吃老本的思想,缺少改革创新精神,工作中教条主义、经验主义严重。‎ ‎  3、畏艰畏难,不敢担当。表现在工作中怕苦怕累,不能直面困难,干劲不足,缺乏事业心、责任感,担当精神衰退,不愿挑重担,瞻前顾后,遇事推诿。‎ ‎  (四)奢靡之风方面 ‎  1、讲排场,比阔气。表现在对一些铺张浪费现象不以为然。‎ ‎  2、勤俭节约意识差。表现在缺少艰苦奋斗的精神,勤俭节约意识淡薄,思想上无法做到严格自律,从而造成铺张浪费。‎ ‎  3、人情往来庸俗化。表现在把正常人际关系庸俗化,以金钱多少体现人情轻重,以礼品贵贱衡量关系亲疏,竞相攀比送礼多少,苦要面子、穷摆阔气。‎ ‎  二、产生问题的根源剖析 ‎  认真学习领会习近平总书记的讲话精神,围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,按照“三严三实”的要求,对照焦裕禄、朱彦夫等先进典型,深刻剖析原因如下:‎ ‎  一是理想信念不坚定,宗旨意识淡薄。二是放松党性锻炼,党性修养不高。三是创新意识不强,缺乏艰苦奋斗和担当精神。四是纪律执行意识不高,自我约束能力退化。‎ ‎  三、今后的努力方向和整改措施 ‎  (一)加强理论学习。保证学习时间,明确学习内容,确保学习效果,使学习制度化、规范化、常态化。‎ ‎  (二)认真履行职责,牢固树立宗旨意识。增强党的宗旨意识、政治意识、责任意识,认真履行职责,尽心尽力地做好教育教学工作。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同广大师生的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、言行一致的工作作风,脚踏实地埋头苦干。‎ ‎  (三)强化群众观念,进一步转变工作作风。密切联系师生、群众,积极地帮助帮扶对象,把他们的难处当作自己的难处。‎ ‎  (四)增强党性修养,搞好廉洁自律。严格按各项管理制度办事,要求别人做到的自己必须率先做到。严格执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,及时纠正自己工作中的缺点错误,严于律己、宽以待人。‎ ‎  (五)创造性开展工作。充分利用现代信息技术条件和现代通讯方式,积极探索创新高效的教育教学方式,努力钻研业务。‎ ‎  党的群众路线教育实践活动,使我的思想洗礼,行为改进,境界提升。今后我将勤于学习,严于律己,进一步提高思想认识,转变工作作风,脚踏实地,尽职尽责,为学校工作、开发区教育发展不懈努力。‎