- 8.05 KB
- 2021-04-14 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
幼儿园早教工作计划范文
我们坚持以服务于家长的主导思想,以促进婴幼儿发展为本指
导思想,根据家长的需求, 通过形式多样的活动,切实提高家长科学
养育能力,开启潜能,使宝宝健康活泼的成长,使 0-3 岁散居婴幼儿
受教育的普及率不断提高。 同时也不忘提高我们老师的早教指导能力。
1 、上学期参加的人数还是比较多的, 这足以看出家长越来越重
视孩子的早期教育了, 从参加活动的孩子的月龄来看, 小月龄的孩子
人数也在逐步增加, 因此本学期设计游戏时对月龄段的考虑应该再仔
细些。
2 、从每次陪同孩子前来参加活动的家庭成员来看, 其中奶奶占
多数, 针对这一现象我们早教指导员应该给不同的家庭成员提供不同
的指导内容、指导方法。
3 、由于我园的新教师占多数, 因此在活动中的指导能力还不够,
本学期有必要继续组织新教师学习《 0—3 岁婴幼儿教养》,使她们
更好的了解这月龄段的孩子,以便能在活动中更好地进行指导。
1 、继续做好亲子活动的 __ 。利用发邀请涵、到相应街道贴通
知等形式, 提早让家长们知道我们的活动, 并能安排时间带孩子来参
加。
2 、利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见, 并做出适当的
调整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科学化、合理化,以适
合家长的需要。
3 、继续完善 0-3 岁的婴幼儿动态发展档案的建立。
4 、继续丰富游戏内容与形式, 对于小月龄的孩子我们更多创设
机会让家长的互动游戏, 而大月龄的孩子则以丰富的游戏形式使其进
一步感受幼儿园的游戏活动。
5 、继续加强对教师的培训,学习婴幼儿知识,掌握与婴幼儿家
长沟通的技巧,提高教养水平,提升工作的责任感,把工作做到细、
做到位、做扎实。。
6 、利用我园举办的一些大型活动, 邀请 0-3 岁的孩子一起来参
加,如:“夏雨幼儿园六一节活动” 等活动,使他们更加熟悉幼儿园、
更加喜欢幼儿园。
三月份:
1 、夏雨幼儿园早教指导站的工作计划。
2 、开展早教指导活动。
四月份:
1 、开展早教指导活动。
2 、组织教师学习《 0-3 岁婴幼儿教养方案》
五月份:
1 、邀请 0-3 岁的孩子参观我园的“艺术节活动”的展示作品。
2 、向家长发放科学。
六月份:
1 、向家长发放科学。
2 、早教指导工作小结。
根据《 xxxx 省 0—3 岁儿童早期教育实验工作方案》 (xx 教基
[xx]48 号 ) 的要求,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,对
所在社区 0-3 岁婴幼儿的教养者进行指导服务为宗旨,以提升社区
0-3 岁儿童家长的科学育儿水平,促进儿童早期身心健康成长为根本
目的,进一步发挥幼儿园的优势,扩大幼儿园早期教育的示范、辐射
作用,运用丰富多样的早教指导形式对辖区内 0—3 岁的婴幼儿家长
及看护人员开展早期教养指导活动,切实提高 0~3 岁婴幼儿及其家
长的受教育率,促进 0-3 岁早期教育工作的全面开展。
1 、宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法,有效促进
社会对 0-3 岁儿童早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解, 全
面提高全县 0-3 岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平。
2 、开展多种形式的早教服务活动, 使家长更乐于积极主动参与
其中。帮助家长掌握 0—3 早期教育的科学教养方式,提高家长的育
儿经验。
3 、加强早教师资力量的培训, 培养和建设从事 0-3 岁儿童早期
教育研究与实践的师资队伍,提升教师设计、组织、开展早教指导工
作的能力。
1 、组织广大幼教工作者认真学习、执行《 xxxx 省 0-3 岁儿童
早期教育指导纲要》,进一步明确 0-3 岁儿童早期教育指导原则、目
标内容、 组织实施与评价方式, 不断提高早教育儿理论水平与指导能
力。
2 、依托居委会、社区,向辖区内 0-3 岁的婴幼儿家长发放早期
教养宣传资料,逐步提高 0~3 岁婴幼儿家对早期教育的重视。
3 、重视运用丰富多样的早教指导形式,提高 0~3 岁婴幼儿家
教指导率及指导质量。 一是每年出 2-3 期宣传栏、 分发 2 次以上早期
教养宣传资料 ; 二是每学期邀请 0~3 岁婴幼儿及其家长入幼儿园参
与活动一次以上 ; 三是每学期开展一次形式多样的家长专题讲座培训
活动及早教咨询活动。
内容仅供参考