年度工作总结-2020教师年度考核表个人总结模板 4页

2020 教师年度考核表个人总结模板 　　2020 教师年度考核表个人总结模板一　　一年来，在教育教学工作中，我始终 坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生 的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 　　在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约 束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目 中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平 和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 　　一、加强学习，不断提高思想业务素质。 　　这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教 书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学 思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约 束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社 会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。 　　一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与 其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时， 服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无 止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发 展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学 习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好 的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理 论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教 学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 　　二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任 务。 　　我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是 教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的 特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教 材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实 践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生 的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理 念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学 教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高 教学质量。 　　总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学 生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 　　三、任劳任怨，完成学校其他工作。 　　我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自 己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并 积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。 　　四、加强反思，及时总结教学得失。 　　反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不 足有以下几点： 　　1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 　　2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己 心中的目标。 　　3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在 数学教学的特色点。 　　4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中 的进一步改正和加强。 　　五、继往开来，开创新的天地。 　　鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力 方向是： 　　1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重 对学生能力的培养。 　　2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 　　3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下 也要能严格约束自己。 　　4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一 份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却 是那一份份充实，沉甸甸的情感。 　　2020 教师年度考核表个人总结模板二　　一年多来，我政治立场坚定，坚持党 的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同党中央保持一致，积极向党组 织靠拢;热爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习“三个代表”的重要思想， 认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一 位光荣的人民教师。 　　作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校 的每一天，既教书又育人!(1)关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每 天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就 是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所 能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象;学习 中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容 的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的 目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。(2)我时 刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。(3)我注重 学生社会实践能力的培养，积极开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教 育者，如今年 3 月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知 识讲座、今年 12 月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的 实践活动，收到了良好的效果。(4)通过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活 跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结 互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获 得到较好的成绩，并多次获得五星班级。 　　在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教 育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、 讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严 格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提 高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量 有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践;积极参加在邕开展的各类各级教学 观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语 文科成绩 A 等生人数不断上升，学生的学习进步明显。 　　一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任 怨，取得了可喜的成绩。2003 年 2 月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文 写作比赛广西赛区一等奖;2003 年 2 月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范 文写作比赛全国三等奖;2003 年 6 月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广 西中小学教育教学优秀论文评比二等奖;2003 年 7 月被学校评为师德先进个人;我 所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步，也博得了家长们的一致好评。 　　"金无足赤，人无完人"，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆 脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。 　　走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更 严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自 己的力量。