教导处范文之青年教师课堂教学评比方案 4页

教导处范文之青年教师课堂教学评比方案 ‎ ‎ 　　学校的生命力在于教育教学质量，质量的关键在于教师，因此青年骨干教师的培养是学校重中之重的工作。经学校研究，这学期举行青年教师优质课评选活动，旨在鼓励青年教师努力钻研业务，尽快成为教学骨干，促进我校教育教学质量的进一步提高。为此，特制定此方案。‎ ‎　　一、 活动宗旨 ‎　　1.积极推进课堂教学改革，加大课堂教学改革的力度，加强青年教师队伍建设，提高青年教师整体素质；‎ ‎　　2.进一步提高我校青年教师的专业水平，促进我校教师基本功的提高，促进教师努力钻研教学业务，提高教学效果；‎ ‎　　3.通过活动，为教师搭建相互学习、交流的平台，展示我校青年教师的风采，进一步检验和锻炼青年教师队伍。‎ ‎　　二、参评对象及条件 ‎　　凡年龄在35周岁（1981年1月1日以后出生）以下，教龄3年以上的青年教师都必须参加。‎ ‎　　三、评比项目及要求 ‎　　1.此次优质课评比包括备课，授课、多媒体的运用三个方面内容，最后计算该参赛教师总分。‎ ‎　　2.此次优质课评选必须在常规教学的基础上，根据我校各班学生的实际，体现以教师为主导，以学生为主体，充分调动学生学习积极性，有一定的创新精神。‎ ‎　　四、优质课评选办法 ‎　　1.学校成立青年教师优质课领导小组，聘请外校相应学科的老师担任评委，结合自己学校老师，根据评比标准对青年教师教案、授课情况、多媒体运用进行打分。‎ ‎　　2.参赛教师在活动后上交完整准备教案（非电子版教案）。‎ ‎　　3.此次优质课评分两阶段：‎ ‎　　第一阶段根据上述要求评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名，颁发“优质课获奖证书”并予以奖励。时间为4月25日起，上课顺序由参评老师抽签决定。‎ ‎　　第二阶段聘请县学科教研员对获得一等奖获得老师进行专项指导，对个别其余老师进行课堂教学提高指导。指导时间根据学校和县教研员的工作安排确定。‎ ‎　　五、活动安排 ‎　　1.语文学科13人（柳斐斐  陈媛媛  蒋群英  陈 娴  蒋娟娟  陈云丽 傅萍萍  金璐璐 傅娟娟  吴红芳  黄艳靖 潘叶俊  黄 慧）；数学学科8人（周晓蕾 赵丹萍  傅锋巍  倪成奇  楼珍珍  楼佳君  凌 浩  柳晨凡 ）；英语学科1人（戚芳芳）。‎ ‎　　2.上课时间：语文：4月26日-27日   ‎ ‎ 数学、英语：5月4日-5日 ‎　　比赛时间可能根据学校工作安排会有所调整。‎ ‎　　六、活动要求 ‎　　1.全体青年教师务必高度重视，提高认识，积极参加此次校级优质课评比活动。‎ ‎　　2.学校青年教师培训领导小组统一组织此次活动，参评教师认真钻研教材，精心备课，认真做好准备。‎ ‎　　3.所有参赛老师必须按学校统一计划安排的日期、节次上课。‎ ‎　　4.同学科教师可以参加听课，提倡跨学科听课。‎ ‎　　七、青年教师优质课领导小组