初中美术老师工作计划范文 4页

初中美术教师工作计划范文在下面介绍了初中美术教师的工作计划，希望能对您有所帮助！‎ 初中美术教师工作计划 新学期已经开始，初中一年级美术教学计划如下:‎ 基本情况分析 一、学生现状分析:‎ 作为刚刚进入新的学习环境的新生，虽然他们已经在学校学习和生活了一个学期，但他们当时并不太适应新的学习环境。因为他们是一年级学生，所以他们对学习美术有很高的热情，并且积极主动地参加活动。然而，学生们很年轻，知识很少。因此，他们视野狭窄，对美术的理解远远不够，审美意识淡薄，没有系统的知识结构。‎ 二、教学内容分析:‎ 这学期计划了16个小时的课程。立足面向全体学生，以素质教育为基点，培养学生的创新精神和实践能力；强调有趣的艺术学习，设计贴近学生生活体验的内容，增强学生对艺术学习的兴趣；它在继承美术传统的基础上，充分体现了社会的进步和发展以及多元文化，突出了时代感和地方特色。从结构上讲，美术形式的语言被集中地分成几个单元，这淡化了不同课业之间的差异。在传授所需基本知识和技能的基础上，始终满足审美和情感教学要求，同时兼顾学生个性发展和知识技能获取的需要。‎ 三、教学目标:‎ 这学期我将在八年级的三个班从事美术教学。我将根据以往的教学经验，针对学生的心理特点和整体水平，通过美术的循序渐进的教学，在欣赏、绘画和工艺上由易到难。课堂上多种教学方法的结合使艺术课不再枯燥，让学生在轻松愉快的教学环境中学习艺术。通过美术学习，提高学生的合作学习能力和团队精神。应努力发展学生的艺术思维，拓展知识，提高审美能力，使他们掌握基本的绘画技巧和设计方法。提高学生对美术的兴趣使其成为许多学生的爱好，并使他们能够独立而大胆地完成各种学习任务。‎ 四、教学难点:‎ 通过艺术教学，引导学生掌握艺术的基本知识和技能，进一步发现和体验周围的美，激发学生的艺术创作欲望，培养学生的创新精神和实践能力，培养健康的审美情趣和丰富多彩的生活方式，培养学生的自主学习能力和人文素质，为适应终身学习和发展奠定良好的基础。‎ 通过启发联想、培养良好的观察习惯和观察能力、培养学生情感、培养学生感知能力和形象思维能力来培养学生的创造性思维能力 五、课程设置:‎ ‎1、教授美术基础知识，学习简单素描的表达方法，学习色彩表达方法。‎ ‎2.对绘画、雕塑、设计、建筑和手工艺等艺术形式的理解 ‎3.因地制宜开设地方艺术课程和专业艺术课程:艺术设计、书法、国画、素描临摹与素描、色彩静物临摹与素描、素描、卡通漫画、木偶画、泥塑、艺术创作等课程。教学内容和要求 ‎1.欣赏优秀的外国艺术作品。‎ ‎2.学习用明暗来表示物体的初步知识和方法，并做简单的练习。‎ ‎3.学习色彩知识和铅笔浅色绘画方法，做静物画或山水画练习。‎ ‎4.理解几种常见的作文形式并做作文练习。‎ ‎5.学习颜色成分并做简单的练习。‎ ‎6.学习平面设计，做简单的设计练习。‎ 六、具体措施和要求:‎ 在课堂上，努力为学生创造一个宽松开放的空间，鼓励学生大胆表达意见，改变过于强调筛选和选拔功能的课程评价，促进发展性评价，倡导学生积极参与，积极探索，保护和发展学生个性。在课堂教学中，要注意挖掘学生的亮点，尊重学生的自尊，让学生在老师的关怀下学习，在中学玩耍，从而促进学生的个性形成和全面发展。具体措施如下:‎ ‎1、加强美术专业新课程标准培训，深化教学理念和理念。认真备课，明确重点和难点。‎ ‎2、建立健全绩效评估、登记和激励制度。更加注重对学生艺术学习能力、学习态度、情感和价值观的评价。‎ ‎3.注重教学环节和活动布局的开放性和立体化，真正做到以人为本。‎ ‎4、灵活改进演示过程教学方法，演示讲解，活跃课堂气氛。‎ ‎5、教学内容的选择应少而精，并注意学科之间的联系。6、在实施教学方法时，根据不同的内容采取不同的方法，实施多种方法的结合。‎ ‎7、根据学生的个性特点进行课堂辅导，充分调动学生的积极性，激发学生的积极性，激发学生创造思维和想象力。‎ ‎8.对每堂课做一个总结，并对作业进行评论。‎ ‎9.定期为学生举办各种展览，美术老师也应该参加。丰富学生的艺术视野。‎ 以上初中美术教师的工作计划可以帮助你！‎