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  • 2021-04-14 发布

班主任工作范文之特色班级活动总结

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班主任工作范文之特色班级活动总结 本学期,我们开展了丰富多彩的班级读书活动,有班级读书沙 龙、亲子读书会、好书推荐会、读书笔记评比等活动。我将培养孩子良 好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点,为了以后更好地开展读书 活动,现将本学期我们班开展的“班级读书活动”做一总结: 一、营造书香氛围。 班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班 级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。首先,我 们班建立了班级小书库,让学生有书可读。很多学生学生都能把好书带 到学校与其他学生共享了。学生也可从学校班级借阅书籍,孩子们的读 书兴趣浓厚起来了。 二、开展多彩活动。 为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读 笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行 展示。 在营造好班级氛围的同时,我更多的是思考把学生引导阅读道 路上来。首先在班级氛围中,督促学生读书外,还要通过平时开展的活 动来引导学生。如我们每周必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动 由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一 周来的阅读数量来评定。通过一个学期的实践,这项活动在不断的完善 过程中。 其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。如:美文 诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动等。通过这些不同形式的活动的 开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底 里爱上阅读。 三、经常灌输学生读书的好处和推荐好书。 正如高尔基所言“热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋 友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它 能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情, 来鼓舞你们的智慧和心灵。”引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽 的责任。在这个学期中,每人都读了《假如给我三天光明》、《上下五千 年》《感恩父母》等书。 四、保证读书时间 每天早上学生到校是 20 分钟的“晨诵”时间,在这段时间内, 共诵要求背诵的诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天。 读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童 年!我们班将在以后的学习生活中再接再厉,读更多的好书,获取更多 的知识。我也要尽职尽责地做好自己的工作,以完成我们肩负的神圣历 史使命。