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- 2021-04-14 发布
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六年级小学班主任 5 月份工作计划范文
以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以
“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、
进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风
和“愉快学习、共同进步”的学风。
我班现有学生 76 人,其中女生 38 人,男生 38 人。已进入六年
级第二学期, 有一部分同学已经养成了自主学习的习惯, 学习有兴趣,
态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领
头雁,也成为老师和家长放心的学生。
还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,
影响班级纪律, 老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导, 孩子的
表现时好时坏, 成为班级里重点帮扶对象, 也是班主任工作的重中之
重。
1 、学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。
2 、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养
学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为
低年级同学的榜样。
3 、 继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争
优活动,促使学生养成良好的习惯。
4 、 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学
习生活和审美情趣。
5 、 要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积
极取得家庭的配合, 发动各方面的力量, 利用多种手段及方法使他们
逐步改掉已经有的坏习惯。
1 、 行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事
该做,什么事是不该做的。 配合大队部进行八项纪律的评比。经常对
学生进行安全教育,远离危险。
2 、 对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生
的表现及时进行教育。
3 、 积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项
活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。
4 、 在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。
5 、 加强学生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握学生的心理问题信息, 及时帮助学生解决心理
障碍。
(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。
(3) 结合 “潜能生” 的帮教转化工作, 把心理健康教育与 “潜
能生”转化工作有机结合。
二月份:
1 、组织学生开学报到,检查寒假作业。交流寒假见闻。
2 、新学期校规校纪教育。安全教育。
3 、评选班干部,调整座位,常规工作到位。
三月份:
1 、三月五日, 开展 “雷锋在我身边” “我为人人, 人人为我”
活动。每人做一件好事。
2 、三。八妇女节,指导学生为母亲做一件事。
3 、开始着手准备班级集。
四月份:
1 、举行古诗文大赛。
2 、 组织学生参加主题中队会“做合格毕业生”。
五月份:
1 、组织学生参加学校各项比赛。
2 、带领学生外出参加户外活动。
3 、班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育。
六月份:
1 、总结本学期读书情况,评选读书大王。
2 、督促学生期末复习。
3 、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。
4 、组织毕业生开展活动,留影纪念。
内容仅供参考