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- 2021-04-14 发布
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九年级下学期的班主任工作计划范文
本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的
成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重
要的转折点。初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是
一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时
期。本学期的工作目标是结合学校及德育处的工作计划,努
力营造良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上
满意的学校,紧抓学生的思想工作和日常行为规范,要求学
生在学好做人的前提下提高成绩。
一、树理想、定目标
著名教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授
的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎
么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃
勃的精神,怎么能鼓舞人?”
通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教
育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目
标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。学生
思想上端正了,他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲
的现象了,磨刀不误砍柴工。
而初三下学期是实现目标的最后阶段,只有重视其学习
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过程,才能让同学们转变各自的学习态度, 明确努力的方向,
实现自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的
季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,
小事勤说,引导启发,尽快解决。
首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮
助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学
生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。
其次,升学的几大学科在结束初三的课程后,就进入复
习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行
的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在
学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。
再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进
行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学在体育上获得
高分。
三、齐进步、共提高
彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一
书中说到:“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”
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在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发
展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的
学习,不能出现偏科现象,使他们明确“ 71=0”的道理。
在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更
好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝
贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密
切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各
科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股
绳,形成顾全大局、 协同作战、 齐抓共管、 全面提高的局面。
对学情检测、模拟考试中出现的问题及时分析原因,找出对
策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心
下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心
态,指明正确的方法。
四、重细节、强管理
纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管
理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管
理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理
工作,要让学生全面发展,提高其责任心。
五、常联系、谋发展
我们知道“三角形具有稳定性”,学生、老师、家长是
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三角形的三个顶点。
要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联
系,针对学生出现的问题及时通报, 共商对策, 使学生紧张、
稳定的度过初三下学期⋯⋯这个冲刺期,以最佳心态迎接中
考,使其达到我们理想的目的。
六、加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继
续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学
生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回
家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常
生活中存在的一切不安全因素。