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校长个人年终述职报告 3 篇 【篇一】校长个人年终述职报告 尊敬的各位领导、教师们： 大家好！ 一学年工作在繁忙中即将结束。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领 导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育 部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来， 学校各项工作扎实有效，稳中有升。此刻根据中心初中安排，我就一年来校长岗 位的任职情景，加以梳理和反思，向各位领导、各位教师作以汇报。 一、工作体会与思路 体会：学习是不断提高的源泉 校长这个职务，更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好，做为学 校领头人，我深感职责重大。所以，为了不断提高自我的领导本事，不断提高政 治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”，学习了 新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准，掌握教育的动态发展。 经过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。 思路：规范管理、依法治校、民主治校 1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学 校行政为师生服务的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种意 见和提议，使决策建立在民主集中的基础上，尽力减少和消除工作中的差错。 2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的榜样， 所以做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前 向值班同志说明。平时对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。 我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，多听取大家的意见 肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。 3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚 丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人安排，尽力量解除教师的后顾之忧； 每逢重大节假日，组织教师进行庆祝活动。这些做法，就是要为教师创造一个和 谐温馨的生活和工作环境，其产生的进取效益也是巨大的，每一名教师一旦提起 学校，都会由衷地感到骄傲和自豪。 二、求真务实，做好各项工作 1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首 先主抓学生的卫生成习惯，要求全体师生从自身做起，不乱扔垃圾，见到垃圾随 手捡起，时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，师生的卫生习 惯大为改观，学校面貌焕然一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格要求学生， 从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤 公示、勤督促，时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力，学生初步 养成了良好的行为习惯。 2、一年来，学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面，我们首先建 立健全了学校安全领导组织机构，在安全管理上，作为校长，我是第一职责人。 学校安排专人负责安全工作，建立学校与班主任安全职责制，签订了《安全目标 职责书》，职责职责明确到人，并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患， 出台了一系列安全措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进行安全检查、演练， 每一天利用大课间时间进行安全教育，让全校师生把安全记在心上，落实在行动 上。一年来，我校确保学生安全和学校平安，没有发生一齐安全职责事故。 3、严要求细管理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作， 我们立足本校实际，在教学奖励上舍得投资，在教师教学水平的提高上坚持以研 促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培 养上做到因材施教。 4、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能 这一年来，我坚持财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理， 经过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工 作进一步提升。 三、存在的不足之处 1、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师 的提高上缺乏力度，这与当前的教育教学要求还极不适应，有待于今后进一步发 展。 2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落 实不到位，职责落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。 3、教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深入，还需充分调动教师的 进取性。 四、今后的工作思路和奋斗目标 1、抓好学校常规管理，继续在细、严、上下功夫，重视从最细小的事情抓 起，从平凡的琐碎小事抓起。 2、严格财务纪律遵守收费标准，收费公示，全面推行校务公开，财务公开。 3、牢固树立“职责重于泰山，落实至关重要”的意识，安全教育常抓不懈， 确保学校安全，创立平安学校。 4、在关注教师民生上还应下大力气，如办公环境、教师福利等，使我校的 师生欢乐，健康成长的办学理念真正落实到位。 一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。 在受到了上级领导的肯定的同时，我也清醒地认识到，我校与其他学校相比还有 差距和不足。我们的工作还在继续中，异常是学校的学校环境建设和教师个人的 教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于 我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充实，不断完善。没有，仅有更 好，这是我一向追求的境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事，无法用金钱来 衡量它的价值。我们选择了教师这份职业，就等于选择了奉献和清贫。感激全体 教师长期以来的团结协作，仅有你们不懈的努力，才能成就小垸子小学教育教学 工作的辉煌。我相信，在中心初中各位领导的指导帮忙下，在我校全体教职员工 的共同努力下，小垸子小学今后必须会呈现新的校容校貌。 以上汇报如不妥之处，敬请大家批评指正。多谢大家！ 【篇二】校长个人年终述职报告 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 由于学校领导的信任，自 XX 年 7 月，我有幸担任了高中部分管教学副校长。 一学期来，我在总校领导的指导下，在陈校长的直接带领下，以“当好领导助手， 做好师生公仆”为工作目标，以“爱岗敬业，默默耕耘”为工作准则，以“探索 创新，有效提高”为工作追求。兢兢业业，率先垂范。圆满完成了学部各项教学 任务。现就我一学期的工作及思路作以下汇报，敬请各位领导评议指正！ 一、以人为本，厚德兴校。 1、关心教师，关爱学生。 校长是管理者，但不仅仅是“管人”。一个成功的管理者更应该以自己的人 格魅力去感染他人，影响他人。所以，我将校长的职责定位在“引领”和“倡导” 上，即用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、快乐工作，从 而打造智慧型的教师团队，构建和谐的校园文化。 身为校长我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老师们做到 做好的，首先自己必须做到做好；凡是要求老师们不能做的，自己首先要杜绝。 在制定学校各项管理制度时我都主张充分发扬民主作风，细心听取各处室主 任、年段长、教研组长、备课组长的心声，虚心听取一线教职工的建议，并把他 们的想法和建议反映到校长室并且反复研究讨论，使学校的方针、政策能及时根 据教师们的想法和合理建议加以修正，使之真正起到教师和学校之间的桥梁和纽 带作用。并且我还诚心听取学生的意见反馈，及时对教学工作做出调整，一心实 践着让学生、家长、学校都满意的教学，让社会高度肯定的教育。 育人工作是学校工作的重要组成部分，因此我十分重视学校的文化活动和精 神建设，倡导教师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间，成功的组办了第四 届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会 演。这些活动，丰富了师生的课余文化生活，有利地烘托了课堂教学，使全校师 生的精神面貌都得到了提升。 2、学校建设，德育为先。 学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处于 首当其冲的地位。同时，要培养出品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高 尚的道德风范。为此，我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了 首位，使学校成为一个师生和谐的真善美世界，即求真的知识世界，向善的人际 世界，美好的心灵世界。逐步使高中部积淀成一个有着浓郁的文化气息和积极向 上的育人环境，力争使高中部实现教育教学“一年更比一年好”。 二、建章立制，完善管理。 管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本，在体现管理 的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度，健全了一系列规章制度，使管 理规范化、制度化。从校长室到处室，从年段到教研组，所有人员都有明确的岗 位职责，真正做到在其位，谋其职，负其责。行政方面，实行年段负责制，赋予 年段长充分的责权；教学方面，制定了《西山高中部教学工作常规管理方案》、 《西山高中部效益奖评定方案》、《西山高中部教师培训方案》、《西山高中部文化 教师末位处理方案》、《音、体、美特长生培养方案》、《创建高中部试题库方案》、 《建随堂听课制度》以及《“同课异构”活动方案》等。为保证各项制度的落实 实施，学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施，真正做到工作 有计划，落实有措施，检查有记载，成果有评价，形成了西山高中部严谨缜密的 管理特色。 三、优化课堂管理，提高教学效率。 课堂教学是教学的主要渠道，也是学生接受知识的主要途径，所为，为了引 导广大教师加强教学理论的学习与研究，进一步更新教育教学观念，构建新的教 学模式，改革课堂教学方法，提高课堂教学的效率和效益，减轻学生过重的课业 负担，全面提高教育教学质量，我提出了如下课堂教学改革意见： 1、提高教师思想认识。大力宣传课堂教学在日常教学及新课改中的重要性， 组织高中部教师学习相关文件。统一思想，对课堂教学内容要做到精心安排，周 密组织。 2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制，制订出相应的课堂 教学改革实施意见。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应 的管理与评估体系，做到制度到位、措施到位、落实到位。 3、走出去、请进来。从上这期开始学校积极组织各科教师到山东、河北及 宁波名校参观学习，听课交流，加强校际合作；并且邀请福州华侨中学名师来我 校讲学、指导，打开老师继续学习的窗口，实现专家引领、同伴互助的校本教研 宗旨。 4、探究创新，科研兴校。加强教师教育理论学习及业务学习，实现教科研 带动战略。组织各学科进行各种主题教研，并对新课程改革精神进行深入探讨研 究，为新课程下的课堂教学打下坚实基础；开展随堂听课制度，加大对教师课堂 教学的督管作用，这为实现课堂教学的规范有序提供了有力的保障。 5、夯实基础，向毕业班要成绩。 教学质量是一个学校生存的基础、对外宣传的窗口，如果不能保正高考成绩， 学校何谈发展？对此，我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出：决不 能被面前的困难吓倒，要坚定信心，想方设法来提高教学质量，向学校向社会交 一份满意答卷。在严谨抓好高一、高二年级教育教学的同时，强调对毕业班学生 加强心理疏导，减轻其思想压力，缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实 的基础上，全力冲刺高考，用高考数据展现我校教学实力，促进我校可持续发展， 展示西山风采！ 通过一个学期的努力，现在的高中部各个方面皆发生了可喜的变化：早读时 书声朗朗，全体师生都能提前进入教室开始一天之中最初的学习；晚自修安静有 序，各科教师纷纷下班指导，一班之内一节课之中有几名教师同室在班的情况时 有发生；课堂学习氛围浓厚，师生互动轻松和谐，真正做到了“开心教书，快乐 学习”；文体活动丰富多彩，各种竞赛有序进行，音、体、美等学科的特色教学 更是成了我部的一大亮点。尤其是音、美专业班，XX 年的高考专业成绩已经出 来，美术本科上线率 100%。音乐本科上线率达 70%，专科上线率达 30%，整体 过省线率 100%，的一名同学王超，美术专业成绩在全省三万多名参考学生中， 取得排名第 27 名的好成绩。体育专业班还没有考试，相信也定能取得优异的成 绩。 四、树立前瞻意识，打造名校品牌。 西山发展到了今天，确实创造了奇迹，但我们应当认识到，我们面临的问题 还很多，面临的竞争也相当激烈，我们还有很多差距需要弥补，还有很多困难需 要克服。 1、目前教育教学实践中存在的问题 工作态度上，创新精神还不够，许多工作缺乏大胆设想，小心求证，没有达 到预期效果；工作方法上，深入群众不够，还没能充分调动广大教职员工的工作 热情，特别是科学合理评价班主任工作及教师教学优劣的管理艺术需要进一步提 高，不同层次班级的教学模式还需要加大探索力度和进一步完善，教育教学质量 也需要尽快提高。 2、下一步的管理构想和计划 （1）教学会议常开，教学常规勤查，课堂巡视严抓。以此来规范教育教学 的严谨，提高课堂教学的质量，创设一个积极浓郁的教与学的育人环境，从而推 动老师的业务能力提升，学生的学习成绩提高。 （2）要求各学科老师每两周做一套近年的高考试题，各学科组每章节、每 单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此来强化学科教师对高考考点的识 记和训练，从而来提高课堂教学的针对性和实效性，克服传统教学对学生的题海 战术训练，节约学生的练习时间，提高效率，为学生减负，为学生腾出一点自由 支配的空间。 （3）以战略性的眼光，继续开展同课异构的教学活动，探索高中部不同层 次班级的教学模式。继续做好各学科试题库的创建工作，提高各科练习的针对性， 为下一届的学生做参照，并提供有效的可比性，力争一到二年能良性循环，小有 成就。另外，加强对音、体、美特长生的培养，为学生提供更多展示才华的平台， 让多元化的素质教育全面展开。 （4）课堂教学是我们教育教学的主阵地，也是学校发展的生命线。因此， 学部要求教学干部加大课堂的巡视力度，积极地去寻找问题、发现问题、解决问 题，杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步高中部将启动推门听课制度，教学干部将 联系年段长、备课组长推门听课，事先不通知，学科不固定，听后做点评，坚决 把课堂教学抓实、抓好。 （5）抓考风促学风，用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会，对监 考教师、学生都提出相关要求，设立诚信考场，用严肃的考风考纪促进积极进取 的学风，用科学的数据进退排名增强教师的质量意识。教学质量上去了，学生进 步了，家长满意了，社会认可了，生源充足了，学校的发展自然也就强大了，西 山这艘民办学校之航母必将满载着各种荣誉扬名九州！ 五、总结语 各位领导，全体老师们，我们已经送走了难忘而辉煌的 XX 年，迎来了 XX 年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际，承载的不只是 新千年的伟大历史时刻，而且也将是我们西山高中再次谱写发展新篇章的浓墨重 彩的一笔！ 以上述职报告，请校领导给予审议、斧正。谢谢大家！ 【篇三】校长个人年终述职报告 我是 xx 年 xx 月末到 xx 中学任职的。在教育局的正确领导和关心下，经过一 年多的工作实践，通过全校师生的齐心协力，学校整体面貌发生了可喜的变化， 提前实现了一年一变化、二年上一个大台阶的预定目标，为学校的进一步发展打 下了良好的基础。今天，我的工作述职分为两大部分：一是任职以来工作情况的 简要回顾；二是明年工作的初步设想。不妥之处，敬请各位领导批评指正。 一、任职以来工作情况的简要回顾 任职以来，我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题，不断寻求解决制约 学校发展中的实际难题。概括起来，重点做了十个方面的工作： 第一，从自身做起，加强班子建设 学校领导班子是各项管理工作的核心，我始终坚持以人为本的管理理念，在 生活上，做教职工的公仆，在工作中，坚持严于律己，以身作则，要求教师做到 的，自己要首先做到。坚持深入教学第一线，参与教研教改、听课、评课，指导 教学工作，时时刻刻起表率作用。为加强班子建设，大胆启用新秀，改组班子， 成立科研室和年级组，重新调整班子成员工作分工，明确各自职责。鼓励他们做 榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、 不断创新”的班子队伍正在逐步形成。 第二，加大考核力度，调动教师积极性 学校重新制定了《丰学中学教职工考核管理细则》，其中包括考勤、工作纪 律，工作职责等各项，以打分的形式对教职工全面综合量化考核，并做为评模先 优，晋职定级的主要依据。并制定相应的`奖罚制度，各项工作做到公正、公平、 公开，充分调动教师的积极性。教师精神面貌发生了具大变化，工作热情高昂， 主动创新，班主任成为了多面手，主动帮助课任检查作业并加以辅导，任课教师 争抢深入自习。形成了争先进创一流的大好局面。 第三，围绕中心意识，教学质量稳步提升。 我校教学质量在几年低谷徘徊之后，xx 年得到稳步提升，产生了广泛的社 会影响。我们的主要做法： 一是狠抓教学常规管理，向管理要质量。加大教学常规管理力度，切实抓好 教学的各个环节，对备课、上课、作业批改、课外辅导等提出具体要求。 二是重视教研工作，加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学 类型，通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评 价方法，为教师课堂教学改革指明方向。 三是领导包教研组，深入班级听课调研指导，每学期对所有教师普遍听一次 课。定期召开各年级教学质量分析会。 四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握，达到对教材知识的整合。 五是注重学生能力培养，开展素质教育。组建各种兴趣小组，主要学科定期 组织专题讲座。 六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神，组织教师结对子，师 傅带徒弟，达到共同提高。 七是充分重视毕业班的工作，推行了目标管理，一年中考四年抓。要求教师 备教材，备考纲，备学生，对学生进行学法指导，帮助学生解决学习及心理存在 的困惑。 八是家校共建，共谋发展。我校先后召开六次家长会，共商培养教育学生和 学校发展大计，让家长了解学校办学思路，协助学校教育管理学生。 九是创办一报一刊，助推学校各项工作健康和谐发展。创办《xx 中学报》， 现已出版 45 期；创办教改历程成果期刊——《教改动态》，现已在校内发行 10 期。 在全县教师基本功大赛、教学能手和骨干教师评选活动中，我校教师都取得 了十分优异的成绩；xx 年中考、全县初一、初三调测，我校也取得了令人欣慰 的成绩。 第四，实施“走出去，请进来”发展思路，到外地学习取经，实施课堂教学 改革。 学校先后多次组织领导和教师到外地学习开展教研教学活动。组织领导教师 赴山东杜郎口中学现场学习考察；组织教学领导和教研组长赴大庆 34 中参加该 校举办的教学开放日活动。组织教学领导和全体初一教师赴大庆喇嘛甸中学学习 杜郎口课堂教学模式。组织主抓教学领导赴大庆 58 中、喇嘛甸中学学习交流教 改经验。组织初四教师到县一中听课学习进行教学研讨；积极参与东片教研活动； 学校并两次邀请大庆 58 中教研室、教导处领导来校讲学。 根据课堂教学老化，教师教学能力和教学水平不平衡，学生自学能力差，没 有良好学习习惯等状况，加强了对课堂教学的改革，大胆的在初一、初二年级实 行杜郎口中学课堂教学模式，其它年级有效渗透，打破了现有的课堂教学模式， 课堂教学按照预习—展示—反馈三个环节来进行。达到先学后教，当堂训练，充 分发挥课堂教学中学生主体作用，教师由演员变成导演，去设计课堂，对学生进 行点拨评价，指导和帮助学生掌握知识并运用于所学知识去解决实际问题，同时 对所教的知识做到有效的整合。这种模式符合学生思维规律、学习规律，符合素 质教育和新课程改革理念。现在课堂上扒桌子睡觉的学生没有，学生主动去学， 各种能力得到了培养锻炼，教师教得轻松，学生学得快乐。 第五，改善办学条件，创造良好育人环境。 一年来，新建了室外学生厕所，改装了楼门，更换教室门，更新部分旧桌椅， 维修改造了学校锅炉，增设学校程控电话，建立了学校宽带互联网，平整操场， 美化校园。并协调有关部门把学友路铺建为白色路面。 第六，推进行风建设，内强素质外树形象。 充分利用每周早会时间和教师培训时机，加强对教师进行职业道德教育。每 学期专门召开治理三乱会议，厉行禁止“三乱一罚”，规范教师行为，杜绝了乱 收费、乱办班、乱订资料，体罚和变相体罚学生的不良行为，要求教师努力做到 廉洁从教，为人师表，赢得了当地群众的良好口碑。 第七，突出人文关怀，强化德育教育。 为加强德育教育，我们先后组织开展了“今天我以学校为荣，明天学校以我 为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动， 祭扫抗联十二支队烈士墓，对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道。我们还举 办了纪念五四大型歌咏比赛，举行了“献出一份爱心，挽救同行生命”捐款仪式， 组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教育演说录像。我校于佳音 同学在县妇联举办的演讲比赛中荣获第一名。学校被评为县德育工作先进集体。 第八，开展文体活动，丰富校园文化生活。 每年学校都召开或举办教师节表彰大会、体育运动大会和校园歌手大赛；举 办教师新年联欢会；举办优秀女教师先进事迹报告会及庆祝三八妇女节文艺活动； 举办兵乓球联谊赛；开展阳光体育冬季长跑活动，助推我校各项工作健康和谐发 展；组织初一年部美术作品展、成立美术特长班；举办初一初二作文大赛、数学 基础知识竞赛、英语百词大赛，力促学科发展，强化学习锻炼。在县举办的中学 生足球赛中，我校男足荣获农村组冠军；在教育系举办的篮球赛中，我校男篮获 得第四名。 第九，注重细节管理，加强安全工作。 经常进行安全自检，每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应 急疏散安全演练，切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请镇派出所 民警来我校进行法制教育讲座，为全校师生敲响安全警钟；先后组织开展以“注 意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。配全配齐灭火器材， 争取电业安装公司的支持，对学校所有线路配电盘进行更新。达到要求标准。 第十，严肃财经纪律，合理使用教育经费 加强学校财务管理。建立健全财会规章制度，合理使用学校教育资金，充分 发挥其应有的作用，全面推行校务公开，财务公开，坚决杜绝各种铺张浪费现象 的发生。 20xx 年即将过去，由于我校能够积极配合县局工作，步调一致，围绕中心 工作，大力拓展工作渠道，严肃管理，使学校各项工作取得了点滴的成绩，但与 县局要求和各兄弟学校相比还存在一定差距。一是学校管理还需进一步完善和改 进，二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程，三是教师整体素质 还有待于进一步提高，四是新课改的落实工作尚未全面到位，五是学校部分工作 运作效率不高。 二、今后的工作设想 20xx 年，我校将继续坚持以人为本，以德治校，以提高教育教学质量为中 心，以课堂教学改革为突破口，以全面提高教师素质为重点，推进课堂教学改革， 完善和实施教职工考核管理机制，强化日常管理，提高工作效率，确保各项工作 目标和工作任务顺利实现，确保校产及师生人身安全，力争中考和各类检测实现 新的突破。重点做好以下工作： （一）不断深化师德教育，建设高素质教职工队伍。 （二）加大科研兴校力度，着力推进课堂教学改革。 （三）切实强化安全工作，确保师生校产平安。 （四）提高学校管理品味，努力提升工作效率。 在新的一年里，我校将发挥潜力，克服不足，努力工作，自我提高，打造质 量品牌，办好一所学校，让一方群众满意。