2020教师新学期的工作计划范文5篇 6页

新学期已经开始， 学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。 在本学期我担任初三 （４） 班班主任一职。本班学生主要是由原来初二三个班分出来的，由于以前有的学生没有带过， 所以学生的情况不是很熟悉，这给我的教学工作带来了一些不便，但我会尽我最大的努力带 好这个班。现三（４）班的学生从总体上来讲层次差异较大，成绩分布不均匀，主要表现在 第一梯队学生成绩与第二梯队学生分数差距太大，第二梯队学生与第三梯队学生中各学科成 绩不均衡，有的学生还有跛腿学科，特别是部分学生的物理、数学、语文、英语等学科有经 常不及格的现象。针对这种现象，我打算主要抓尖子，促中游，力保使大部分学生能顺利考 入高一级学校继续深造。为了本学期能顺利开展各项工作，特对本学期工作做如下安排 1、 大力深入开展学生思想稳定工作，强化理想前途教育。 本班学生由于来自不同的班级，大家并不太熟悉，特别是一部分学生对初三生活有畏惧 感，认为初三的生活忙碌而紧张，这时就需要教师做好学生的思想工作，帮助他（她）们稳 定自己的情绪，消除紧张感，静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当中，了解学生的 情感和生活，分析他（她）们心理，做好疏导工作。并且准备请对学生心理有研究的女教师 给学生开展心理辅导，引导学生纠正心理误区，树立正确的学习心理。同时要加强学生的理 想前途教育， 增强学生对理想前途的关心和关注， 充分利用课余时间与学生谈心， 交流思想。 特别是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等同学做好教育和帮助。 2、 加强班风学风建设，树立良好的学习风气。 常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生， 用她（他） 们的学习态度和精神做榜样， 影响班级中的其他同学。 同时加强对后进生的爱护， 引导这批学生自觉参加学习生活，激发他（她）们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平时 充分利用课余时间对学生开展前途教育， 深入学生当中做好思想教育， 树立正确的班风学风。 3、 建立班级公约和健全班干队伍 , 充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。 班级公约是规范学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班 干提供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选 举，让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共 同管理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。 4、 加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。 协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各 门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。 5、 加强住校生的晚自习辅导管理 , 实行早、晚自习教师到堂登记制度。 6、引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性。 本期工作具体安排 · 月 份 活 动 内 容 备 注 · 9 月份 1. 开学报名 · 2. 选举产生班委和团委 · 3. 组织第一次月考并召开家长会 · 10 月份 1 、安排学生晚自习 · 2 、组织学生参加校广播操比赛 · 3 、组织第二次月考 · 4 、组织冬运会报名 · 11 月份 1. 组织第三次月考 一、思想政治方面 积极拥护校领导的正确领导，积极参加政治学习，做好笔记。关心国家大事。遵守劳动 纪律， 对工作兢兢业业， 团结同志， 热心帮助同志； 对工作认真负责， 不计报酬， 关心学生， 爱护学生，为人师表，率先垂范，乐于奉献。 二、师德方面 师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师 的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎 其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。在工作中，时刻注意 自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加 各项活动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的 威信及良好的教师形象。 三、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的 业务技能。 本学年我将注重开拓视野， 阅读专业杂志， 浏览页， 随时记下可借鉴的教学经验、 优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力 使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 四、教学工作方面 认真学习新课程理念，认真学习教学大纲，刻苦钻研业务，课余时间不断学习，努力提 高自己的业务素质，结合学科的内容和本班的学生实际，改进自己的教学方法。认真上好每 一节课，不打无准备的仗，课堂注重精讲，不单教会学生知识，更重要的是交给他们学习的 方法，使他们由学会向会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习，多做面批，加强 学困生的辅导， 不让一名学生掉队。 认真做好教学反馈， 采取应对措施。 培养学生习作兴趣， 争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。 五、教研工作 我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互 学习、 相互帮助， 维护其他教师在学生中的威信， 关心集体， 维护学校荣誉， 共创文明校风。 对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。 六、考勤方面 严格遵守学校的考勤制度，有事先请假，不旷课，不迟到、不早退，以一名优秀教师的 标准来严格要求自己，使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。 一、指导思想： 认真学习《教师法》 、《教育法》 、《义务教育法》 、《教师职业道德规范》及《未成年人保 护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育 事业， 立足教坛， 无私奉献， 全心全意地搞好教学工作， 做一名合格的人民教师。 爱岗敬业， 为人师表 , 坚守高尚情操， 发扬奉献精神， 自觉抵制社会不良风气影响。 不利用职责之便谋取 私利。 新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责 任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施 素质教育， 全面提高教育质量， 保持严谨的工作态度， 工作兢兢业业， 一丝不苟。 热爱教育、 热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真 批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 二、素质教育： 我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学 生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生， 不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 教案是老师讲课的依据， 教案中不仅写明教学要求和教学目的， 也写清能力训练的内容、 要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样 做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增 强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学 生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的 同时，也吸取其它方面的“营养” ，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻 苦学习的科学态度。 四、教研工作： 我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互 学习、 相互帮助， 维护其他教师在学生中的威信， 关心集体， 维护学校荣誉， 共创文明校风。 对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各 种措施使他们得到进步。 五、出勤： 在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结 同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规 章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得 过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 六、本期教学的能力要求 1、基本技能 ; 2、逻辑思维能力 ; 3、运算能力 ; 4、分析问题和解决问题的能力： 能够解决实际问题， 是指解决带有实际意义的和相关学 科中的问题，以及解决生产和日常生活中的实际问题。 八、教学常规： 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。 我将积极学习， 翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进 行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课 的重难点。平时备好课，上好课，向 45 分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教 材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电 教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 九、学期工作目标： 通过本期教学，使学生形成一定的素质，能自觉运用知识解决生活中的问题，形成扎实 的基本功，为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。不及 格人数较少。 形成良好学风。 形成良好的学习习惯。 形成融洽的师生关系。 使学生在德、 智、 体各方面全面发展 . XXXX年是丰富精彩的一年， XXXX年也是我不长地教学生涯中极为充实的一年， 转眼已到 XXXX年，万事开头难，新学期伊始，必须认真的想一想这一年该如何努力，所以将我 XXXX 年的个人工作重点计划如下： 一、思想政治 首先必须坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强政 治学习， 不断提高自身的道德修养， 为人师表， 关心学生的学习、 生活， 做学生的良师益友。 加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大 家庭。 二、师生关系 关爱学生，无私奉献。对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视 差学生，要爱得有方，严得有度，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示 自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。同时，还应该加强与学生家长的沟 通，共同关注孩子成长。 三、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的 业务技能。本学年我将注重开拓视野，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备 参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给 学生一杯水的自来水，再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学 中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教 学。 四、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。我将注重在课 前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课，作到课前再备课，重点备教材、备学生， 保证课前的准备工作及时、充分；课中全神贯注，激发学生的学习兴趣，运用多种方法导入 新课、用热情贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性，引导学生自觉的完成老师所设 计的各个教学环节；课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期 我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻 松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。 在教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的计划，而这份计划同时 又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己， 不断学习、完善和改进自己的工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标，做 到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业！ 一、谋求个人发展： 1、理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，积 极改进教学方法，探索素质教育的渠道，形成自己的教学风格。 2、认真做好学校各项日常教学常规工作， 抓好教学质量， 继续培养学生各方面良好习惯。 3、勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极 使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。 二、具体措施： 1、专业水平的提高。 (1) 学习教育理论，在理性认识中丰富自我。 认真阅读《课程标准》 《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会 新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化 素养。 (2) 专业素质的提高，在汲纳中充实自我。 勤听课， 勤质疑， 勇于提 己的问题或不同观点， 在共同探索中达到共同进步， 从中得到 真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。 2、日常教学常规的扎实与提升。 精心备课 ; 细心批改每一本作业，多关注后进生，采用“一帮一”以优带差、小组竞争的 方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。 3、勤于反思，完善自我。 学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研 究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。 4、练就自己的基本功。 “钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功。写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能 影响可塑性强的学生。 所以自己每周练习两张钢笔字， 不断临摹、 使自己的字更加漂亮 ; 多进 行朗读， 提高自己的朗读水平。 充分利用 络优势， 学习教育教学方面的新思想， 掌握新方式， 运用新理论，提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中，使自己提高教学的 有效性，提高教学质量。 当然要努力的东西很多，我将在今后的工作中努力做得更好一点，再好一点。