2020优秀班主任的工作计划6篇 8页

新的学期，新的开始，为了做好本学期的工作，特制定本学期教学工作计划如下 一、指导思想： 结合班级的实际情况，突出班级特色，配合学校开展多种多样的文体活动，注重学生心 理健康教育，文明习惯养成教育，安全教育等的开展。 二、本学期工作目标 在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育 , 强化《小学生日常行为规范》的落实， 养成良好的行为习惯和学习习惯 , 争取让学生形成自律意识 , 自己管理自己，全体同学能树立 明确的学习目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增强集体荣誉感，逐步形成 守纪、进取、勤奋的班风班貌。 三、主要工作及措施 1、制定班集体的共同奋斗目标，发扬班训、班风 ; 2、日常管理系统化，形成良好的学习生活习惯 ; 本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自 我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。本班教师队伍：稳定、能力强， 老教师经验丰富，教师之间关系和谐，配合得较好。家庭层次：学生家庭背景复杂，家长文 化水平参差不齐，对学校工作的配合不积极主动。 一、德育工作目标： 在以往两年的形成的素养基础之上，通过常规的深入管理和规范，继续培养学生的责任 意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。同时，通过各种形式的 班会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想认识，引导和规范学生在剩下的一年 时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。与此同时，加强对班干部和班级团员的 管理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。 二、智育工作目标： 以初三开学摸底考试为契机，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课 老师和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层 面学生在单科上的不足； 提高中下层面学生的整体成绩， 力争做到扩大优秀面， 壮大中间面， 缩小落后面。 1、值周值日班长负责制 每周安排一位值周班长，负责整个这一周的纪律、卫生、两操 等常规工作，同时下设五名值日班委，负责当天的常规工作；值日班长做到每天下午放学前 一小结，值周班长做到每周一小结，表扬好人好事，发扬优点；同时，指出当天和当周存在 的问题，拿出解决办法。 2、作业缺交及一日常规违纪登记 由科代表登记好当天缺交作业的学生名单，交学习委 员登记汇总；由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总，这两项指标均每 月统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。 3、劳动值日登记 由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫， 对表现突出和优秀以及不积极、 不负责的值日生分别登记在册， 作为学期末评优评先的参考， 并且每月对表现突出的学生予以奖励，积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事，做有责任的 中国人。 4、班规 由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过，作为全班学生行动的参考和 指南，避免了以往班级无“法”可依窘境，进一步地加强了学生自治的能力。 5、班级公约 班级的公共道德规范， 从守纪、 尊重他人、 文明习惯的养成等 13 个方面为 学生指明了道德上的规范和目标，促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。 优秀的上学期班主任的工作计划 6、每月学习小结 以每个月的单元测试为契机，引导学生对自己的成绩进行理性的分析 和思考，明了优势，明确差距，明晰对策，同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学 生予以物质奖励，鼓励其再接再厉，不断超过他人；超越自己。 学期开始了， 本班决定在新学年里， 坚持以德育为首、 教学为主、 育人为本的办学方针， 继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高 教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守 法、教学质量等方面有所突破的新目标） ，把本班办成一个人见人慕的优秀班级。 具体安排如下： 一、强化学生日常行为习惯 小学，不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做 好学生的思想工作。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。班长作好每天的 行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的 检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。 二、壮大班干部队伍 努力进行班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的 任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级， 还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期，我决定让更多的同学有机会当上班干部来管 理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形 形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部 的难处，更自觉地遵守各项制度。 三、培养良好的班风、学风 培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼 的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。 1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。 2、做好期初家访工作，特别是对调皮学生进行全面了解。 3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范 自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德， 在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。 4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生 要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我 赶的风气， 全面调动学生的积极性。 给学生创造轻松愉悦的学习环境， 激发学生的思维火花， 使他们的潜力得到充分发挥 5、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。 四、加强安全教育，防患于未然 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。 1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。 2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。 新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初三（ 4） 班班主任一职。本班学生主要是由原来初二三个班分出来的，由于以前有的学生没有带过， 所以学生的情况不是很熟悉，这给我的教学工作带来了一些不便，但我会尽我最大的努力带 好这个班。现三（ 4）班的学生从总体上来讲层次差异较大，成绩分布不均匀，主要表现在第 一梯队学生成绩与第二梯队学生分数差距太大，第二梯队学生与第三梯队学生中各学科成绩 不均衡，有的学生还有跛腿学科，特别是部分学生的物理、数学、语文、英语等学科有经常 不及格的现象。针对这种现象，我打算主要抓尖子，促中游，力保使大部分学生能顺利考入 高一级学校继续深造。为了本学期能顺利开展各项工作，特对本学期工作做如下安排： 1、大力深入开展学生思想稳定工作，强化理想前途教育。 本班学生由于来自不同的班级，大家并不太熟悉，特别是一部分学生对初三生活有畏惧 感，认为初三的生活忙碌而紧张，这时就需要教师做好学生的思想工作，帮助他（她）们稳 定自己的情绪，消除紧张感，静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当中，了解学生的 情感和生活，分析他（她）们心理，做好疏导工作。并且准备请对学生心理有研究的女教师 给学生开展心理辅导，引导学生纠正心理误区，树立正确的学习心理。同时要加强学生的理 想前途教育， 增强学生对理想前途的关心和关注， 充分利用课余时间与学生谈心， 交流思想。 特别是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等同学做好教育和帮助。 2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。 常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生， 用她（他） 们的学习态度和精神做榜样， 影响班级中的其他同学。 同时加强对后进生的爱护， 引导这批学生自觉参加学习生活，激发他（她）们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平时 充分利用课余时间对学生开展前途教育， 深入学生当中做好思想教育， 树立正确的班风学风。 3、建立班级公约和健全班干队伍，充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。 班级公约是规范学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班 干提供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选 举，让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共 同管理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。 4、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。 协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各 门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。 5、加强住校生的晚自习辅导管理，实行早、晚自习教师到堂登记制度。 6、引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性。 附：本期工作具体安排 月份 活动 内容 备注 9 月份 1、开学报名 2、选举产生班委和团委 3、组织第一次月考并召开家长会 10 月份 1、安排学生晚自习 2、组织学生参加校广播操比赛 3、组织第二次月考 4、组织冬运会报名 11 月份 1、组织第三次月考 2、召开月考分析座谈会 一、摸清学生情况 1. 统计学生相关信息， 并登记造册 ( 包括姓名、 学号、 个人及家庭联系方式、 家庭住址等 信息 ) 。 2. 组织学生谈心，了解学生心理想法及家庭基本状况，根据实际情况安排相应的班会活 动。 3. 发掘学生个人特长，初步选定班级学生干部，便于班级的管理工作。 ( 先试用一个月， 让学生都彼此了解后再通过民主选举的方式正式确立班委体系 ) 二、学期安排 1. 组织学生学习学校的相应规章制度，明确相应的行为规范。 2. 结合当下的社会就业情况讲解未来就业的途径 ( 如直接就业， 选择考研及自主创业等 )， 让学生在思想上有明确的方向 ( 目前我校有部分大二甚至大三的学生还不知道自己的专业到 底干什么， 也不清楚自己能干什么， 所以有时候觉得很迷茫， 对学习也没有什么兴趣 ) ，明确 自己想走哪一条路， 并根据自己的选择方向有针对性的学习。 ( 这是一项周期性工作， 将会贯 穿于整个任职过程 ) 3. 开展感恩主题班会，让所有学生畅谈自己的想法，提醒学生时刻勿忘感恩父母及时行 孝从小事做起，感恩老师，感恩身边所有人，感恩社会，树立正确的人生观，让学生明白有 很多人都在关心、关注自己。 4. 培养学生良好的行为习惯，发掘典型树立榜样。具体的开展方式和内容根据学生的实 际情况而定。 5. 健全班委会，明确分工，提高管理的质量和效率。让班委们发挥自己的特长，带动班 级的学习热潮。 6. 关心弱势学生，及时了解他们的思想动态，根据他们的家庭情况及自身的心理状态及 时做好必要的沟通和力所能及的帮助。 7. 关心宿舍生活，不定时的深入学生宿舍查寝，了解学生的生活状况，根据实际情况后 续调整管理的内容。 8. 鼓励学生大胆创新，积极参加院系、学校的活动及一些国家倡导的竞赛项目，培养学 生的自学能力和竞争意识，让班级的学习氛围及生活气氛活跃。 9. 实时的了解学生对老师及学科的想法，同时也了解老师对学生们的看法，及时与任课 教师进行沟通。 三、班级主题活动 1. 组织开展新生入学教育，要求每位学生写一份心得体会。 2. 开展军训工作，组织学生参加开学典礼。 3. 军训结束后，组织转变心态，向学习出发的主题班会。 4. 开展感恩从小事做起的活动 ( 如给父母写信，给教师节日祝福等等 ) 。 5. 组织学习与职业规划的主题班会。 6. 组织学生参观学校金工实训中心，对自己的专业有一个感性的认识。 7. 举行一次民主化的选举活动。 8. 开展晚点名期间的一些小活动 ( 如话剧，小品等小节目 ) 。 9. 组织一到两次球赛 ( 篮球、羽毛球、乒乓球均可 ) 或者象棋比赛，具体内容根据学生的 爱好来定。 10. 开展期末复习动员工作。 11. 组织一场元旦晚会。 12. 开展安全教育 ( 这项工作没有固定的时间，将贯穿与整个学习生活当中 ) 。 以上是我拟定的上学期工作计划安排，具体的实施将根据实际情况灵活调整。我会尽最 大努力， 重点抓好学习和生活的管理工作， 争取让所有的学生都能感受到学校的重视和关怀， 自发的努力学，积极地生活。 这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说 我作为教师和同学们完全的熟悉了，再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三 个年头的时候， 我的工作变的轻松了很多， 不过我不会放松对他们的教育的。 艺术设计装潢 班的同学经过大学三年的适应，绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了，班主任工作也开 始变得轻松，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这 项工作做好的，现就班主任工作计划安排 一、积极开展文体活动 鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意 识。通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏 的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效 果， 反而有说教的嫌疑， 但是 >思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。 我计划对学 生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴 趣的事情引导学生， 树立正确的人生观和价值观， 树立爱国主义情怀 ; 另一方面， 我要充分利 用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳 定， 有激进倾向的学生， 要多次进行谈心。 一些积极上进的学生， 则鼓励他们严格要求自己， 积极向党组织靠拢 ; 再一方面是充分利用周报表和月报表， 认真做好学生的操行评分， 以此来 约束和考核学生。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作 中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并注意 培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对 学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。对典型的违规事例，触犯原则的行 为要加大力度处理。 四、拓展学生知识结构 提高学生的社会适应能力充分利用学院、 分院、 各部门、 老师和社会的各种 ，让学生多 参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是 学生在学习上的一个转折期， 转变得好的能适应大学的学习方式， 学有所获， 转变得不好的， 可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导 其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因， 尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成 良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升 华为一种意识和行为。 六、注重学生心理 >素质教育 心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈 的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响， 有可能不少学生会产生焦虑、 冷漠、 恐惧、 猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求， 要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧 解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员 常常联系，通过他来了解班上。 七、注重学生寝室文化建设 学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习 惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学 期能更上层楼。积极响应分院号召，把寝室卫生 9 分做为一种达标标准。 在这一学期里， 我计划通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们 就剩下一年多的时间了，可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更 加珍惜为数不多的大学时光了，让他们在为数不多的时间里努力学习，积极进步。 大学时光是一生中最美好的时间， 无虑， 不用担心外面时事的变化， 也不用担心自己的 未来前途，所以每一名大学生都是快乐的，在快乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为 祖国做 己应有的贡献 !