精选物理教师教学上半年工作总结 物理教师教学个人总结(4) 12页

物理教师教学上半年工作总结 物理教师教学个人总结 精品文档，仅供参考 物理教师教学上半年工作总结 物理教师教学个人总 结 我听过这样一句话：教育如果没有情感就好像是池塘没有水 一样。 教育是要融入我们的感情。下面是本站为大家整理 的，供大家参考。 物理教师教学上半年工作总结【一 一、本人能遵守学校的各项纪律，团结同事，态度端正， 在自己本职岗位上敬业爱岗，认真学习，为人师表，努力提 高自己的文化素质和专业水平，积极参加学校和组内组织的 一切教研教学活动。 二 、教育教学方面 我听过这样一句话：教育如果没有情感就好像是池塘没 有水一样。 我很珍惜能与高二(10)、(11)、(12)班的这些 孩子共同成长，共同进步。当他们碰到困难的时候会想到我， 不管是学习上的还是生活上的，我感到很心慰。至少在学生 心中我是值得他们信赖的。 1、在备课听课方面 本学期由于本人没有跨年段，在备课量上少了很多，也 就能更投入地去认真备好每周的三节课，当提前备课遇到疑 问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达 成共识。当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与 实验室的老师一起共同想办法解决，最后胜利完成实验，达 到效果。由于现在的 11、12 班都备有电脑，也就让我有了 更多的机会利用多媒体来辅助教学，提高教学质量。另外由 于本学期本人每周的课时数 9 节，就有了一些空余的时间去 听其他老师的课，不仅在校内听了高中部全部物理老师的课， 而且还在各校的教学公开周前往外校听课，如到季延听了物 理省级学科带头人的示范课，还到泉州七中听了二节研究生 开的公开课，或是到晋江二中等兄弟学校听课。由于高中教 学内容本人还不是很熟，听课可以使我在最短的时候内学到 一些高中的教学教法。这学期的 21 节听课，是让我受益菲 浅的 21 节。以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。 2、在教学教法上 在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在教师， 集体面前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加 师生的互动与交流。尽量精讲，节省出时间给学生精练，让 学生在课堂上当场掌握，一是可以减轻学生的课后作业负担， 二是可以促进学生提高上课效率，有时效性。另外适时的设 计一些问题让学生讨论，可以深化他们对问题的理解，并提 出新的问题，有利于递进式教学。 3、在科技文化艺术节中 鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中，10 班的 洪德鑫，11 班的曾未铭，12 班的许朝阳在高中物理知识问 答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。12 班的李森森同学 在高中物理谜语竞猜中荣获二等奖，还有多位同学参与到水 火箭的制作比赛中，虽然参与的这几位同学未能获奖，但他 们积极参与的精神是可嘉的。 4、业务学习和自身成长 物理是一门以实验为基础的学科，本学期学校组织了理 化生青年教师的实验技能比赛，本人积极参与并获得二等奖， 在此次比赛中，本人向经验丰富的教师请教，并学到了很多 实验操作过程的细节问题，对于改善以后的实验教学起到了 很好的促进作用，在自制教学教具方面也有了很大的触动。 以后本人还会积极参与到各类测试中去，努力提高自身的业 务水平。树立终身学习的理念。在业余时间，我常翻阅《高 考》、《高中物理教学参考》等杂志，利用网络新信息，尝试 新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己， 为己所用。有外出学习的机会我一定会认真学习，活动后及 时进行总结，反思。 总之，本学期本人顺利完成了高中物 理选修 3-1 的教学，并从中学到了很多，今后还将继续努力! 物理教师教学上半年工作总结【二 20xx 上半年已经过去，对我来说是紧张忙碌而又收获多 多，对于刚进三中的我各方面的压力比较大，于是我积极调 整心态，适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11) 的物理教学工作，半年来，本人以学校及各处组工作计划为 指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高 教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履 行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，从而提高自己的 教学水平和思想觉悟，回顾这半年，忙碌而又充实，付出了， 努力了，收获了，也成熟了。现将本学期的工作做一个小结， 总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。 一、教学工作 在教学工作中，我认真备课、上课、经常听老教师的课、 和他们一起评课，做好课后辅导工作，努力形成比较完整的 知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。平时上 课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所 得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了教 育教学任务。 备课深入细致，力求深入理解教材，准确把握难重点。 在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。请教老教师， 教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。在教学中注意抓 住重点，突破难点，借助多媒体完成教学任务。 在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订 正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 同时还加强学生良好学习习惯的培养：1、独立思考是 学好知识的前提。学习物理要重在理解，只是教师讲解，而 学生没有经过独立思考，就不可能很好地消化所学知识，不 可能真正想清其中的道理掌握它，独立思考是理解和掌握知 识的必要条件。2、培养学生自学能力，使其具有终身学习 的能力。阅读是提高自学能力的重要途径，能提出问题并设 法解决。3、培养学生养成先预习再听课，先复习再作业， 及时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学 知识，找出知识结构，形成知识网络。要指导学生课后及时 归纳总结。4、强调科学记忆，反对死记硬背。 现在学生不重视知识的记忆，或是什么都不记，或是死 记硬背，许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没 有记忆造成的困难。所以，要要求学生重视记忆，尤其是对 基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确 的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联 系是记忆的有效方法，将所学知识与该知识应用的条件结合 起来，形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。 要指导学生深入理解概念和规律的物理意义，明确其本质， 在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出 区别和联系，再行记忆。当掌握了一定量的知识后，要进行 整理，把零散的孤立的知识联系起来，形成一定的知识结构， 形成一定的物理思维过程，只有组织有序的知识才能在需要 应用时成功的提取和检索。 二、处理好个人与同事和学校的关系 教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用， 学为了自己的发展，学也是为学校的发展。学习是为了自己 更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展，而我个人 发展又离不开学校。 坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适 合自己的教学模式，使我了解了现在物理教学的动向和发展 趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 三、加强理论学习，提高业务水平 现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不 懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努 力提高自身的素质。结合学校实际情况，选择有针对性、现 实性、前瞻性的教育教学理论，进行学习研究，并在自己的 工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，提高教学效 益。 教育是一种爱心的奉献，来不得半点的虚假，教育没有 失败只有成功。因为我所面对的是活生生的一群孩子，是祖 国的未来。生命给予我们的只有一次，既然选择了，就踏踏 实实的走下去!走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高， 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作， 发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的 力量。 延伸阅读：初中物理学期教学工作计划 为了在短短的三个月中更加出色的完成工作任务，我对 本学期的工作作如下的计划： 本届学生，通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致 评估，每班学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两 级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，特别是五、 六两个班不够灵活。这就需要教师在教法和学生的学习方法 上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学 习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极 性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力。 另外，八年级学生刚接触物理，这是新开设的一门科目， 新科目，新起点，新观念，难教难学，这就需要师生在本期 倍加努力，才能达到预期的目的。 鉴于此，我总结上学期的经验着重从以下几个方面着手： 1、认真学习《新课程标准》，领会本科目在教学中的具 体要求。新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活 性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。教师必须 认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能 拔高要求，也不能降底难度。 2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。 新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。教师要充 分利用教材中已有的各类实验，做到一个一个学生过好训练 关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止。每一个实验 都要写好实验报告，写好实验体会。并在做好实验的基础上， 要求每一个学生根据已有的材料，做好有关的物理制作。 3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维 能力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。本期 我要继续实践好兴趣教学法，双向交流法，还要充分运用多 媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让 新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生：学习的观念更 新，学习的内容科学，学习的方法优秀。 4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂 得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制 力不及成人。所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要 求，不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后 有复习，课堂勤学习;每课必有一练，杜绝学生不做作业、 少做作业，严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问 题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。 5、开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用 科学的兴趣。课外活动是学生获取知识，提高能力的重要途 径之一。教师在狠抓课堂教学的同时，要注重利用业余时间， 组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野 外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。 以此达到培养学生的能力，巩固学生所学的知识。 6、加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。 本期我在教学之余，要认真学习大学有关的物理课程，扩大 自己的学识范围，学习有关教育教学理论，丰富自己的教学 经验，增进教学艺术。多听课，吸取他人教学之长，全期力 争听课达 20 节以上，还要上了一堂教学观摩课。 7、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思 想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者，他们 是学生学习的榜样，教师应该在教学过程中，因势利导对学 生进行思想品德教育，使学生从小就具有高尚的道德情操， 爱科学、爱祖国等优秀品质。 一分耕耘就有一分收获，期待我们八年级物理成绩的提 高 物理教师教学上半年工作总结【三 这半年来，在学校各位领导的正确领导和同事的热心帮 助下，我努力工作，认真做好教育教学工作，积极完成学校 布置的各项任务，让我收获多多。下面我把这半年的主要工 作和收获做简要的汇报总结： 一、师德表现 德中为师身正为范，我牢牢地记在心中!教师不光是教 书更是教人!看一老师的水平先看那老师的师德!在教学的 过程我加强了自己的师德和修养! 1、平时积极参加全校教职工大会,关心国内大事。 2、每周按时参加升旗仪式，下午认真辅导，不缺勤。 3、服从安排，人际关系非常融洽。 4、积极主动关心学生成绩及生活各方面。 二、教育教学情况 本人认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好 课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生;积极参与本学校 各种教学活动和学校外的各种教研活动及公开日活动;从各 个方面不断提中自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教 育教学任务。 在教学工作中，我特别注重以下几点： 1、注重每节课的课程标准。随着新课程的改革，怎样 教物理,成了广大教师共同思考的一个问题。《国家物理课程 标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观 等多方面都提出了许多新的要求。 2、注重每节课的备课情况。深入细致的备好每一节课， 在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。 教案编写认真，并不断归纳总结提中教学水平。 3、注重每节课的课堂效果。我深深体会到每位物理教 师都是课堂教学的实践者，上课时注重学生主动性的发挥, 发散学生的思维,注重综合能力的培养;加强了师生之间学 生之间交往互动，共同发展。 4、注重每节课的课后反思。一堂课上的好，不代表下 节课就一定好!好的课堂是经过不断反思从而不断改进的结 果!课后我常常将思考自己的不足之处和本节课的优点所在， 为自己将来的教学生涯多添一砖一瓦! 5、注重每节课的课后作业。给学生布置作业，不过量 也不少量，争取做到给学生最少的作业让学生取得最好的效 果，作业及时批改及讲解并注意听取学生的意见,及时了解 学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。 6、注重坚持校内校外听课。注意学习本学校各老师的 教学经验,汲取他们的优点;注意常听校外其他物理老师的 课堂，努力探索适合自己的教学模式。本学期学校举行的两 次公开课活动让我受益非浅。 这个学期已经结束了，虽然学到了很多，但当中我还有 很多不足之处，在将来的日子里我一定会更加严格地要求自 己，让自己做得更好!