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- 2021-04-14 发布
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2018教师个人工作总结
2018教师个人工作总结
随着我校教学改革工作的一步步深入,工作头绪更多,难度更大。平衡各项工作,合理将各项工作分类合理安排成为目前工作的难点,现概要总结工作如下:
一、对阶段工作的整体认识
本人近几年的工作大类上划分可以分为两类,一类是创新项目方面的工作,一类是常规的工作。长期来讲,这两项工作的目标是一致的。但从短期看,却有一定的冲突,最主要的冲突是时间方面。常规的工作是教学的基本,每一项工作都马虎不得,教学在进行,则每时每刻都不能松懈。创新项目方面的工作是国家和都积极倡导的工作,对学校未来的发展有重要的意义,也是作为一名教师应该去努力探索完成的工作。所以,在时间安排上面必须需要有科学的安排。本人认为,学校的发展关系到学校的每一位员工,作为一名教师应该为此额外作出应有的贡献。如果把个人的时间做个A、B、C分类的话,那么应该将上班时间常规工作做A、B、C的划分,常规工作应为A类,创新工作为B类。在下班时间则应该把创新的工作和家庭中的时间做A、B、C划分,创新工作应为B类,这样才能处理好时间分配。
二、各类工作
1、思想政治方面
认真学习国家的大政方针精神,认真学习领会科学发展观的深刻内涵,不断加强政治修养,政治立场坚定,思想作风正派,政治上,思想上,行动上与党中央保持一致,不断提高理论修养和自身素质。
2、教学方面工作
按照学校的工作部署,做好各项基础教学工作。认真学习国家和学校的文件精神,认真贯彻落实学院教学工作会议的各项部署,做好规范常规教学管理及执行工作。工商管理系各个专业在本年度内在校企合作方面都有较大的发展,随着校企合作、工学结合的开展,常规教学的管理出现了新的问题,协调各项工作,保证工作顺利进行是本人的重要工作内容。
本人还在物流管理专业的管理和发展方面发挥自己的作用,衔接专业内外的资源,促进专业的发展。另外,还承担了3门课程的教学工作,承担了教师的教学工作职责。
3、资源库工作
物流管理专业教学资源库由我校牵头,19个学校参与的教学资源建设工程,工作已经持续两年多,工作难度大,强度高。本人在这项工作中承担了 配送作业管理
课程的负责人工作,在十个学校比肩工作的过程中为教学资源建设积极献策,为其他学校提供了很好的借鉴版本,为牵头院校的角色增添了色彩。
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