政教处工作总结范文之中学“法律进校园”工作总结 8页

政教处范文之中学“法律进校园”工作总结 ‎ ‎　　“青少年是国家的未来，是推进依法治国，建设法治国家的重要后备力量”。多年来，我校立足于“法律进学校”活动的有关指示精神，根据学校德育主要内容和德育系列化、课程化安排，在每年的5月和11月这两个法制宣传教育月，学校实施以学生为中心、以活动为中心、以情景为中心的德育过程，开展了 “放飞青春 法伴成长”、“遵纪守法 从我做起”、“弘扬法治精神 服务科学发展”、“知法·懂法·守法·用法”等一系列有针对性的普法主题教育实践活动，积极推进依法治教进程，使全体师生的法律意识不断增强，全校已形成了知法、懂法、守法的良好氛围，为构建和谐健康发展的七中校园创造了良好的法制环境，取得了良好的教育效果。现将“法制进校园”工作汇报如下：‎ ‎　　一、目标明确，领导到位，法制观念强 ‎　　以《六五普法教育读本》和《中学生法律知识读本》为主要学习内容，重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法律知识读本》、《礼仪教育》等法律法规，组织全体师生共同学法。将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围，通过学习，全体师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高，法治理论水平不断提升。‎ ‎　　学校领导十分重视“法律进校园”工作，成立了以校长为组长的学校法制工作领导小组，牢固树立把德育放在首位的教育思想和管理理念，把法制教育纳入学校德育教育体系中，形成了思想教育、政治教育、道德品质教育、法纪教育和心理健康教育五个方面内容紧密结合、全面系统具有递进思想层次的德育内容体系。根据各年级学生的身心发展特征及青少年思想品德形成的发展规律，遵循由浅入深、循序渐进的原则，各有侧重地安排各个年级、不同时期的德育教育主题内容，根据我校学生的特点，学校特别重视对学生进行法纪教育，安排每年的5月、11月为法制宣传教育月。每个教育活动月开始时，学校政教处根据学校的德育主题设计出具体的活动方案、内容，由学校领导在校行政办公会上讨论相关的教育主题和活动内容、方案后，政教处、团委组织、指导班主任和学生完成相关的教育活动。德育校长游群林同志再三强调：“我们设计的教育活动方案一定要切合学生的实际，要把学校德育工作真正地抓出实效来。”‎ ‎　　自六五普法活动开展以来，我校在每年法制教育月，相继确立了“遵纪守法，从我做起”、“法律在我心中”、“知法·懂法·守法·用法”、“珍爱生命、远离毒品”、“放飞青春法伴成长”、“ ‘擂肥’就是抢劫 ‘好玩’也会犯罪”、“弘扬法治精神、服务科学发展”、“加强安全教育，构建和谐校园”等系列主题教育活动，收到了良好的教育效果。‎ ‎　　二、注重舆论，宣传积极，法制氛围浓 ‎　　在每次进行主题教育活动时，学校都面向全校师生进行了大规模的宣传教育活动：一是由学校政教处主任在升旗仪式上做动员讲话，宣讲主题教育活动的目的、意义、方案、措施等；二是在校门口、校园内悬挂大幅标语或警示牌，如制作宣传标语“非法携带管制刀具，一律行政拘留”并悬挂在校门口学生公寓外墙上；在教学楼外墙上悬挂“遵纪守法，是每个公民应尽的责任和义务”的条幅；在教学楼前竖立了一大块大红的“‘擂肥’就是抢劫 ‘好玩’也会犯罪”警示牌，同时在校门口也挂上了一幅同样内容的红色标语横幅；由校团委会主办法制教育宣传栏等等，努力营造一种浓郁的教育氛围，让学生在耳染目濡中受到潜移默化的教育。三是面向家长进行宣传，让家长积极配合学校的教育活动，如给每位家长印发了省公安厅要求的《致全省家长的一封公开信》，要求家长教育子女严禁携带管制刀具；6月我们又给家长印发了关于“擂肥就是抢劫”的警示卡，寻求家校合作，形成教育合力。‎ ‎　　同时，学校特别加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校园广播、校园网、黑板报及学习专栏等宣传阵地的作用，开辟法制在线和法制教育专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，营造出一种浓郁的法制教育氛围，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。‎ ‎　　三、立足课堂，管理精细，教育效果好 ‎　　课堂是德育工作的主阵地，德育课是学校德育的主战场。我校德行教育按课程组织实施教育活动，即实施德育实施德育课程化和学科德育。结合学校实际，我们将德育课程设置为几个模块（如法纪教育模块），每个模块下面有若干课例。班主任根据班级实际，选择其中某一课例，按照课例目标、课例设计、课例过程、课例启示等方面备课（课件），在德育课时间组织实施教育活动（或由班主任组织，或由学生主持），突出“以学生为中心、以活动为中心、以情景为中心”，学生全员参与，充分体验。我校许晶老师主讲的德育观摩课《模拟法庭》（由学生自编自演）、周祖超老师主讲的德育观摩课《天下无匪》（学生自拍DV片）都是法纪教育模块下的成功课例。‎ ‎　　由高一（8）班许晶老师主讲的 “擂肥就是抢劫好玩也会犯罪”专题法制教育德育观摩课《模拟法庭》得到了本土各大媒体的大力推介和市综治办、市司法局、市教育局领导的高度赞扬，并被市司法局通报表彰。许老师组织学生自编、自导、自演的是模拟法庭对擂肥案的审判过程，通过学生亲身参与和体会，增强学生的法制观念。‎ ‎　　为了顺利进行该项教育活动，学校还专门邀请了前锋律师事务所的骆念国律师担任法律顾问，骆律师多次到校对参加庭审的学生进行法律方面的指导，使参加表演的同学获得了宝贵的法律知识方面的指导，收获非常大。模拟法庭“开庭”时市教育局领导、市司法局领导、骆念国律师、学校领导等亲自到场观看。观摩课获得了极大的成功，全体观摩的师生都被他们精彩的审判过程所吸引，当“审判长”‎ 宣读完判决书后，全场爆发出热烈的掌声，学生们受到的教育和震撼绝不是单一的说教所能达到的。三峡电视台、三峡晚报、三峡日报、三峡商报等媒体竞相报道这一节高水平的德育观摩课。事后，不少的兄弟学校还专门到校取经，学习我们实施德育观摩课的经验。‎ ‎　　在每周一节的德育课上，根据学校德育系列化活动安排的具体内容，由班主任组织指导学生开展形式多样、丰富多彩、全员参与的法制教育活动，让学生在参与中体验、感悟，达到教育的实效。‎ ‎　　实施德育课程化，提高了德育的针对性、实效性，德育研究水平提高，增强了学校的德育品位，德育研究水平进一步提高，德育成效凸显，学生素养明显提高，校风进一步好转。‎ ‎　　四、注重实践，活动多样，内化措施实 ‎　　学校法纪教育活动进行的过程中，特别注重开展法律社会实践活动，让学生在实践活动中得到感悟，提升法律意识，内化法纪观念。‎ ‎　　如在以“遵纪守法 从我做起”为主题的法制宣传教育月中，针对省公安厅关于严禁携带管制刀具、严防校园暴力行为的要求，我校进行了“八个一”的系列教育活动，即一条宣传标语、一封致家长的公开信、一节德育课、一期黑板报、一次宣传动员、一场法制知识讲座、一份保证书、一块展板等；在开展“‘擂肥’就是抢劫 ‘好玩’也会犯罪”为主题的专项教育活动中举办了“五个一”‎ 的系列活动。即一块大警示牌、一张警示卡、一节德育课、一场演讲比赛、一次模拟法庭观摩等。对每一次教育活动，学校政教处都要组织检查，并对各班教育活动落实的情况进行考核，考核结果与班级日常管理考核结果挂钩，作为评选“文明班级”、“优秀班主任”的条件，增强了班主任开展法制教育的主动性，增强了学生学法、守法的自觉性。与此同时，政教处还把活动组织得好的班级的情况通过校园广播站、国旗下的讲话、每周点评、校园网、新闻媒体等途径大力宣传，有力地推动了各项教育活动的进一步落实教育水平的进一步提高。‎ ‎　　自六五普法活动开展以来，针对学校开展的相关主题教育活动，我校组织进行了如下实践活动：‎ ‎　　1、组织参观。与相关部门联系，在校园内展示禁毒相关知识及图片，组织学生详细观看，并组织学生讨论，发表简介，主办黑板报。‎ ‎　　2、组织专题讲座。邀请请学校法制副校长、戒毒所警官、专业律师和骨干教师在我校举办法律知识讲座和学术讲座，教育学生要遵纪守法、纠正不良行为、健康上网、拒绝毒品，提高了学生法律知识，增强了学生的法律意识。‎ ‎　　3、观看影片。由政教处牵头分批组织学生在我校阶梯教室观看《成长航灯》、《青少年警示录》、《与法同行》、《死亡之吻》等录像，给学生带来心灵上的震撼，增强了学生的法律意识，提高学生运用法律保护自己的能力。‎ ‎　　4、定期召开“家长会”‎ ‎。并邀请市机关工委和教育关工委到校进行指导工作，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动。‎ ‎　　5、在“‘擂肥’就是抢劫 ‘好玩’也会犯罪”主题教育活动中，同学们自编、自导、自演、自拍的DV短片《天下无匪》，达到了相当好的自我教育效果。‎ ‎　　6、组织法制教育演讲比赛，各班代表在老师的指导下精心准备，选手们的精彩演讲引起了全体师生的极大共鸣，达到了极好的教育效果。‎ ‎　　7、在前锋律师事务所的骆念国律师，市人事局法制科的邹科长、张科长的亲自指导下，学生组织“模拟法庭”开庭“审案”，通过观摩学生们不仅懂得了相关的法律常识，还切身体会到了法律的威严和对不法行为的严惩。‎ ‎　　8、与社区结对帮扶。让学生深入社区，组织宣传法律知识，增强自觉维护法纪的意识。‎ ‎　　通过各项教育活动，增强了师生法纪观念和意识，增强了学生自觉抵制不良行为、远离违法犯罪的意识，培养了学生正确的人生观、世界观、价值观，学法、懂法、守法蔚然成风，学校的法制教育水平跃上了一个新的台阶。多年来，全校无一例重大违纪违法事件发生，违法犯罪率为零，达到了很好的教育效果。‎ ‎　　“百尺竿头，更进一步”‎ ‎，各级领导的正确指导下，虽然我们在学校开展了一系列的教育活动，也取得了一定的成绩，但绝不能有丝毫的松懈和麻痹之心，因为我们的工作与上级领导的要求还有差距，有些工作还抓得不够深入。更重要的是对青少年的法制教育是一个系统工程，应该常抓不懈。以后我们会在各级领导的指导下继续努力，将法制教育等各项工作抓得更有实效，争取更上一层楼。‎