- 13.62 KB
- 2021-04-15 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
2019—2020 学年下学期班主任工作计划
本学期,将全面贯彻习近平总书记对新型冠状病毒肺炎疫情
防控的重要指示精神,积极贯彻落实党的十九大及全国教育大会
精神。以爱国主义教育为主要内容,重点落实安全教育。将防疫
知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理
健康教育等融入班主任工作。不断增强少年儿童的爱国思想、民
族精神,培养合格的建设者和接班人。
一、班级基本情况
本班现有学生 40 人,其中男生 24 人,女生 16 人。通过三
年半的小学行规培养,本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下
学,完成自己应该做的事情。大部分学生已初步养成了良好的学
习习惯,上课积极回答问题,参与小组讨论,已形成一定的学习
能力、与人合作的能力、有参与意识、竞争意识。但班内也存在
几名学生在各科作业按时完成和认真书写方面做得很不好,关键
原因在于懒惰,学习习惯还需老师及家长重视培养。
本次疫情网络教学期间,我班大部分同学都能积极参加网络
课程与互动,按时完成作业,个别学生存在作业拖拉或是缺课的
情况,学习自觉性还是需要加强。
2、 本学期工作目标与具体措施
1. 常规工作:加强规范养成教育,促进良好习惯的形成
结合疫情上好复学第一课,教会学生七步洗手法、正确佩戴
口罩等防疫工作。调整学生心理状态的同时,引导学生养成文明
如厕、有序排队、安静学习等良好行为习惯。做好每日班级两次
体温测量,时刻关注学生的身体状况,做到有情况及时汇报。
在教学方面,由于疫情网络教学学生学习情况各有不同,学
习成效参差不齐。考虑到学生的心理落差,开学前两周以复习加
新授相结合的方式进行教学,针对性的对学生进行查缺补漏,在
不拖堂不留学的前提下督促学生养成自觉自律的学习习惯。
2. 德育工作:以抗击疫情为契机,开展爱国主义教育
抓住疫情防控等重大事件,组织开展“学习新思想,当好接
班人”“我和我的祖国”“把灾难当教材,与祖国共成长”等主题
教育、主题班会。引导学生增强社会责任感,坚定理想信念,树
立报国志向。
3.班级特色工作:大家一起夸一夸
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯
定,而学生更是如此”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不
可缺少的养料。表扬是成功的阳光,空气和水。结合四年级学生
已经具备了较好的观察能力和一定的表达能力。我们开展了综合
实践活动“大家一起夸一夸”。让大家说一说今天谁表现特别好,
夸一夸彼此,一来增进了大家的同学情谊,二来让每个人的闪光
点都得以闪光,增加学生的自信心。另外由于大家都希望被表扬,
往往比较调皮的孩子为了得到大家的认可,也会收敛自己的行为。
4.家校联系
利用“钉钉”与班级微信群双平台与家长建立良好的线上沟
通的机制,让学生尽快适应学校的生活,重视线上教学到课堂教
学转变对学生学习的影响,关注学生在校学习的适应情况,及时
告知家长学校的教育教学安排以及学生在校情况。拓宽德育渠道,
发挥“三结合”教育优势。加强学校、家庭、社会的联系,形成
共同抓好德育工作的合力。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学
生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光
点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找
到开启学生心灵的钥匙。