中学副校长述职报告模板【三篇】 10页

【导语】不足之处一要找准，二要分析透彻，三要有切 实可行的改进措施，不足即是给别人听的，让他们看到你的 实事求是的客观分析，监督你不断改进;更是给自己说的，不 断改 进、完善自己，在市场竞争中才会立于不败之地。--- 以下是 XX 为您提供的文章，欢迎阅读。 【篇一】 尊敬的各位领导： 上午好！ 首先我要感谢各位领导为我带给了一个汇报工作和思想 的机会，感谢中心学校领导和一齐在荆中共事的领导以及同 事们对我的关心、帮忙、鼓励和信任，并把我用心推荐到此 刻的工作岗位上任职，我感到十分的荣幸。 这天，我将我到 XX 中学任职教学副校长以来的工作和思 想，向在座的各位领导进行一下汇报： 一、端正思想态度，务实工作 我本人从踏上教师工作岗位那一天开始，就始终本着“我 是一块砖，哪 里需要哪里搬”的思想态度，服从上级领导安排，不挑 肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局出发。从中心校领导公布 我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个 学校教学管理者来说是一个很大的挑战，我踏踏实实的履行 自己的职责，不辜负上级对我的期望，在思想上用心要求上 进，以一个“思想统一、顾全大局、职责为先、爱岗敬业” 的管理者和人民教师的标准严格要求自己，一学期以来我每 一天早上都是 7 点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校 长一块离校，从没请过一天一节的假期。 二、不断学习，完善自我 刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟悉的学校，对 我来说一切都是陌生的，唯有不断学习，虚心向老领导、老 教师学习，团结新同事才能尽快熟悉新的环境，才能更好的 开展教育教学工作。首先，向以前在同一战壕共事的张 XX 校 长和罗 XX 校长学习，他们在这方面给予了我很大的帮忙，指 导我如何去开展工作，不懂的事情不吝赐教，从而使我在后 中的教学管理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬， 因此我也不断学习教育教学方面的理论知识，先后两次到青 岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习，参加市县教研 活动，本学期实实在在的听了 64 节教师公开课，学习中运用 新课改的理念等先进的思想，武装自己头脑，让自己先成为 一名教学能手，做好示范，这样才能去管理指导教师的工作， 才能让教师信服。 三、当好校长助手，团结协作 副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为 校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建设两座中 小学教学楼，张校长对工程建设上投入较多，对一线教学上 会关注的少一点，作为分管教学的我一马当先的冲在最前面， 了解教学动态，开展教学管理，对教学上的各种困惑疑问， 及时向张校长进行汇报，从而使张校在把握大局的状况下， 对教学工作也能做到指导安排。我始终虚心学习、尊重领导、 前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求 校长、其他校领导及老师们的意见，构成共识。使各项工作 更有条理、更为落实、更有效果。 四、明确职责，抓实教学管理 在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教 学质量不断 提高，本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工 作： 1、强化训练教师教学技能，努力提高教师总体素质 首先，九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学 创新评优活动。以张涛校长带头共有 23 人参加了本次赛课活 动，校委会成员和教研组长作为评委，相应学科教师参与听 课、评课，顺利的开展了教学技能大练兵活动，赛课教师人 人写出反思体会，教研组内进行交流，有力的促进了教师的 专业成长和我校的课堂教学水平和质量。 其次，十月份用心参加了荆家镇初中教学评优活动。在 本次镇评优活动中，我校有 11 人参与了说课、讲课环节，有 5 人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。 第三，十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、 论文、个案评选活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、 吕晓杰、王栋、岳玲 8 名教师获奖。 透过三级教学评优活动的开展，绝大部分老师的课堂教 学水平得到了有效的提高，使教师的自身教学素养明显好转， 从而也使学校的总体教学质量有望攀升。 2、加强教师培训，参加教研教改，促进教师专业成长 本学期，我校共组织教师参加了30多次的省市县级培训， 能够说在加大教师培训学习方面的力度空前，有力的开展了 各学科的教研教改活动。在这些活动中教师们都用心参加， 热情高涨，学习活动结束后人人写出活动记录和反思。在教 师专业成长和发展上注入了新的生机和活力，为我校新一轮 的课堂教学改革注入了新鲜血液。 3、用心参加各种教学评比活动，彰显我校实力 本学期，组织教师用心参加和开展了市县级的 20 多项教 学评比活动。 4、抓好年级教学，提高教学质量 本学期我除了负责全校教育教学外，还上着初四毕业班 三个班的政治课，每周 15 节课时量，扎实备课上课，开展小 组教学；同时分管初三年级工作，首先召开了初三级部全体 教师会和班主任会，布置了初三级部的各项教学工作，号召 初三教师调动工作用心性，认真扎实的备课上课，做到实效、 有效，尤其是史地生微机课老师，要早结束课程，早进入复 习，为明年的中考做准备。还召开了初三级部学生会和家长 会，教育学生做礼貌事、说礼貌话，释放正能量，树立理想 目标，与家长沟通交流，支持和帮忙学校教学管理。 5、加强教学常规管理 为了强化教学管理，全面提高教学质量，本学期初，在 教导处的组织下对教师任课状况进行了调整安排，安排出了 各年级的课程表，其次制定了我校总的教育教学计划，各科 室、各年级、各学科相应的制定了计划，严格执行课程计划， 强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开 齐、上足、教好”。还加强了教学常规工作的管理与考核，对 教师们的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常 规资料进行了三次集中检查，每次检查后都评比出优秀教师， 同时针对在教学环节检查中发现的问题，召开专门会议，要 求进行整改，使教师的常规更加完善。抓教学反思中针对本 学期开展的几次教学评优活动，评选出老师们写的优秀教学 反思整理成册，在校内交流。 6、认真抓好学风、班风建设 在学校团队德育处和后勤处的大力配合下，本学期教导 处组织了两 次学风和班风评比。透过开展此项活动，为营造良好的 教学环境起到了有效的促进作用。 五、存在问题和计划 回顾过去的一学期，在教育教学活动和管理中虽然取得 了必须成绩，但仍然存在很大不足，如开展工作不够细致、 教师交流沟通的少，教学管理中没有构成自己的特色，开展 的各项活动有的是*蛇尾，有的是重数量轻质量等，对教学管 理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够；对 教学管理的题和困难估计不足，耐心不够。还有在抓毕业学 科和年级教学管理上功夫还不够到位。 下学期我将继续团结在中心校和后中领导班子周围，发 扬优点，改正不足，再接再厉，以更用心的精神面貌，更务 实的工作作风，推动我校各项教育工作更好的发展。 以上述职，敬请各位领导、老师批评指正。 XX 中学 20xx 年 12 月 【篇二】 任职以来我能拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚决 贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业。认真执 行国家法律法规，遵守学校规章制度和各项工作规范。待人 真诚、宽容。能以一名党员的身份从严要求自己，乐于理解 学校的工作安排。能正确处理学校利益、个人利益和他人利 益。身体健康，常年坚持出满勤，始终满负荷工作。努力以 自然朴素、大方得体的师表形象和高尚的师德修养赢得师生 的认可。 一、加强学习，不断提高自身素质 在教育不断改革创新的这天，只有加强学习，才能适应 新世纪教育改革发展需要。因此，学习成为我生活的一部分， 坚持学习各方面的知识，使读书、思考成为我生命中的不可 缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间，关心时事政治， 学习教育管理理论和教育教学理论。 透过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富， 管理水平不断提升。去山东杜郎口学校、丹东凤城六中及宁 城八里罕学校带回来的资料我一有闲暇时间就不断翻看品 读，结合现场的学习仔细揣摩消化优质学校的先进理论，内 化为自身理论修养。透过学习，使自己的观念得以更新，业 务知识不断丰富，管理水平不断提升。 二、洁身自律，发挥领导表率作用 我始终以敬业不息为信念，以领导就是楷模为宗旨，把 宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作 准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法， 廉洁自律，时刻以师德规范要求自己，以党员标准对照自己， 凡是要求教师遵守的规章制度，我首先模范遵守，凡是我职 责范围内的工作，我都主动带头做好，充分发挥模范带头作 用。对上为学校为校长负责，对下为老师负责。 因为我分管教学工作，所以我工作再忙，也用心深入教 学第一线。我每周兼课 2 节，每节课我都认真去备课，并带 头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学，实行小组合 作学习，体现组内合作，组间竞争，同层角逐。 因为我分管考勤工作，所以我每一天早来晚走，掌握全 体教师的出勤状况。 因为我分管科研工作，所以我亲自主持科研课题，动员 其他老师也主持、参加科研课题的研究。 因为我分管电教工作，所以我不耻下问虚心向电教老师 学习，此刻我不仅仅能熟练掌握了 word、excel、powerpoint 的各种应用，还能对学校现有的电教器材运用自如，也学会 了多种软件的应用和网站后台的管理。 三、立足本职，树立公仆服务意识 学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关 键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营 造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。 作为校长的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想 上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮忙， 不断激励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身 体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理 好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。 同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现 学校管理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是 为教师服务，提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管 工作，我不仅仅是政策的制定者、过程的管理者，还是工作 的执行者、教师的服务员。 我们学校要求教师要群众备课，我集齐一至九年级的全 套教材，抽出时间亲自去参加各组的备课，和老师们一齐探 究，也曾为“0 是不是偶数”而争论得面红耳赤，也曾因如何 落实“高效阅读”与老师们讨论数日……有些具体工作，我 会与老师一齐去完成，绝不把自己放在的位置上。 比如，我分管控辍保学工作，我会手把手地与新上任的 学籍管理员一齐填表，一齐整理材料;有些教师使用课件不熟 练，我会在课前一遍遍的把他教会;学校搞校园文化建设时， 我与老师们一齐找资料、设计图案、去喷绘、装镜框、挂上 墙。 四、开拓进取，在实践中彰显成效 围绕学校发展目标，一年来，在我分管的几项工作中， 严谨务实，开拓进取，彰显成效： 1、学生合作成长小组建立，分组教学模式的课堂教学改 革全面铺开; 2、控辍保学工作透过省市两级验收，各项指标均为优秀; 3、中考升入省级重点高中的学生数居农村初中之首; 4、与沈阳全程电脑学校联合办学，实现外部资源为我所 用; 5、多媒体教学手段走进学校所有班级，所有任课教师均 能使用课件上课; 6、电子图书馆已经建成。 五、冷静思考，在反思中谋求发展 总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以 梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现不足，在盘点中找出 差距，在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压， 也是一种理性的思考。一年来，无论作为教师还是管理者， 我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。 淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。教育教学 工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有 过激言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容 心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人， 尽心打造良好的人文管理。 不足及努力方向： 1、自身领导潜力还有待提高，个性是管理理论和管理艺 术尚需加强。 2、课堂教学改革还要继续抓实，构成模式，打造“品牌” 效应，不断提高学校教育教学质量。 3、努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执 行力的提高。 回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的 关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作，有得也 有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取 各级领导、老师的意见和推荐，不断充实自己，完善自己， 进一步把我的本职工作做得更好。 以上述职，敬请领导、老师批评指正。 【篇三】 尊敬的领导，亲爱的同仁们： 大家下午好!本人杨茂军，现年 42 岁，党员，现担任西 峰中心学校副校长之职，分管教育教学。时光荏苒，一晃一 年又在不知不觉中过去了，十分感谢大家在这一年中对我的 厚爱，让我有机会再次在那里向大家汇报工作。回顾这一学 年，学校教育教学工作稳定、有序，主要得益于司校长和王 校长的正确领导，得益于学校领导班子其他同志及全体教职 工的大力支持和用心配合，同时大家也给予了我本人许多帮 忙，使我顺利开展了一些工作，积累了必须的经验，发现了 我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作，向在场的领 导和老师们汇报，恭请大家指正。 一、明确目标，思索前行 现代主义先驱卡夫卡说过：你不需要审视，也不需要聆 听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露 出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学 习;由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前 行。 1、始终坚持读书学习。在学习中，我明白了副校长不仅 仅是职务，更是一种职业，它要求我务必具备这个职业所需 要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一 年来，我用心阅读本专业的各种书籍，以提升自己的业务理 论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺， 以此来提高自己教学潜力。学无止境，我相信只有掌握了过 硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。 2、准确把握主角位置。作为副校长，我对自己分管的工 作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大 胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己 分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管 的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的 助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。 对教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮忙，不断激励。在 那里个性要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的 大力支持! 二、求真务实，开拓进取 作为一名分管教学的副校长，我深知自己所面临的形势。 一方面农村的留守儿童多，他们长期得不到父母的关爱，学 习劲头不大，辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨 大冲击，尤其是一些尖子生得不到保重，学校的优质生源年 年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农 村中学举步维艰。应对如此困境，我们只有脚踏实地，一步 一步向前走，方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现 出一大批优秀教师，他们不求回报，默默无闻，无私的奉献 着自己的青春和热血，像曹兴龙老师、沈其干老师，他们虽 年事已高但仍奋战在教育一线，还有胡善林老师、管英凤老 师、陶国文老师、韩伟老师、赵琼老师、杨茂宏老师等等一 大批中青年教师，正是他们这种务实求真、开拓进取的精神 才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员 以及领导我感到自豪，更为学校有这些出色的教师感到骄傲! 三、成绩显著，收获颇丰 本学期在校领导和广大同仁的支持下，我校在各方面都 取得了显著的成绩。 (1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节 的管理，建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度，检 查后及时总结，及时与相关教师交换意见。并协同教代会及 时汇总便于绩效工资计算，保证教师教学过程的及时性和公 正性。这也在必须程度上促进了我校教学质量不断提高。在 那里个性要感谢教导处的秦主任和杨主任以及各教研组长的 鼎力相助。 (2)加强质量监控，完善教学评价制度。树立成绩源于过 程的观念，我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练 强化训练制度)，每次及时认真进行质量分析，召开教师分析 会，并适时召开家长会。把握优势，找出差距，确定改善措 施。七八年级注重夯实基础，提出“狠抓七八年级教学，为 九年级带给优质生源”的目标，制定措施，定期召开教师会， 加强质量分析，及时调节。教学要求明确，讲究方法，讲究 策略，确保质量。 (3)我校今年狠抓流生工作，并取得了必须的成绩，但相 对上学年来说，流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童 多，缺乏必要家庭监管，当然学校也有一部分职责。针对这 一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在 必须程度上能稳定了我校正常的教学秩序。 (4)团员活动开展正常，一年来团支部组织了多次活动， 如新团员的入团仪式，“看家乡颂巢湖”的征文比赛和国庆六 十周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活，即增长了知 识又促进了素质教育的发展。在那里个性要感谢团支部书记 童宣华老师。 (5)各教研组也开展了各种各样的教学活动，由于我校今 年进行校建没有多媒体教室，各组老师并没受到多大影响。 纷纷采取各种灵活多样的教学模式，来丰富课堂教学。艺体 组在刘文华老师组织下开展了师生美术作品展个性是祖国龙 老师和秦业宏老师用心参与。同样语文组、英语组教学活动 开展用心，极大的提高了我校教师的业务水平。 四、冷静思考，善于反思 一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对 待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利， 心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就 多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传到达位。 教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到 教师偶有过激言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常 心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对 事不对人。能深入各年级，与教师交心谈心，尽心打造良好 的人文管理。 不足及努力方向：1、领导潜力有待提高，个性是要不断 提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。2、进一步在 “落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教 育教学质量。3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合 理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。 回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的 关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作，有得也 有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取 各级领导、老师的意见和推荐，不断充实自己，完善自己， 进一步把我的本职工作做得更好。 以上述职，敬请领导、老师批评指正!