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  • 2021-04-15 发布

工作报告之班主任工作管理评估方案

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班主任工作管理评估方案 班主任工作管理评估计划 学校的教育和教学工作取决于班主任对学生的教育和辅导。学校整体的精神面貌反映在班主任工作的责任上。为此,专门制定了班主任的工作管理评价方案。‎ 一,教师素质(教师)‎ ‎1.工作态度:应该体现在奉献精神上,耐心地做好学生的思想政治工作,同时加强道德素质的自我完善,增强团队成员的团结。年级组和班级,善待班级,协调班级。集体管理工作。‎ ‎2,照顾学生,不是体罚或变相体罚,我们必须耐心地为有学习困难的学生做教育和辅导。‎ ‎3,言行一致,不利于团结,事不说,不做,放自己的立场,做学生的模范,身体教学胜于言行,谈文明礼貌,不沾脏话语,衣着整洁,风度翩翩。‎ 二,班级管理 ‎1,可填写班级教师手册和各种表格。‎ ‎2,可以及时组织学生进行健康清洁,及时加强班级学生的学科教育,使班级项目合理安排。‎ ‎3,可以积极完成学校年级组的工作。‎ ‎4,可以有效地控制班级纪律和班级纪律的大型活动,使班级整体表现有序。‎ ‎5,每个学期都可以满足班级情况做班主任的工作计划和总结。计划的质量和写作的总结应反映其适用性,并能在日常工作中认真执行计划和总结。‎ ‎6.有能力解决意外事件,完成临时工作任务,不要翻过矛盾。‎ ‎7.通过耐心的思想教育和家访,学生不会迷失,课堂将得到加强。‎ ‎8,可以按照更高级别的要求充电,不要乱收费,不要使用学校的正常收费机器充电。‎ 第三,上述班主任的工作规则,希望班主任能认真学习和实施。祝你在班级管理的年终评估中取得好成绩。‎