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- 2021-04-15 发布
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案例:小心,阿姨!
观察记录:
今天,文静来得很早。当她进入教室时,她向老师打招呼,然后看着教室,直奔厕所。然后她去了午睡室。它似乎正在寻找一些东西,但她找不到它。我问她:'文静,你在干嘛?找某样东西? “她非常认真地回答我:'我正在寻找徐阿姨! “我只是想问:'你在找什么? “我只看到文静朝门口方向微笑:'徐阿姨早! “在这个时候,我终于明白了为什么她要去洗手间,然后去打盹室。
当其他孩子在座位上书写和绘画时,文静正在仔细阅读一本图画书。突然,她抬头看着窗户大声说:“小心,阿姨! “我看着她的眼睛,看到徐阿姨站在外面的窗户上擦拭玻璃窗。
分析反思:
徐阿姨在今年的第一年带我们去了。起初她对孩子们了解不多,但当她慢慢抚摸孩子时,她越来越喜欢他们,特别是马文静。她知道文静的家庭不好,她的父母早早离婚,而她的父亲并不关心她。所以她经常照顾她。例如,有更多的小吃将送给文静(因为我父亲不会为她买任何东西)。),衣服,裤子等,阿姨会给她一个好处(因为父亲不会放弃她。)因此,对于这个想要母爱的安静独立的母亲,她需要一位老师和阿姨来精致母亲的爱心鼓励安抚她敏感而敏感的心灵,我们必须利用我们老师的智慧和智慧来发现指导她纠正短缺的地方,让她愉快地去幼儿园,快乐地进入小学。