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  • 2021-04-15 发布

春季八年级班主任工作计划

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春季八年级班主任工作计划 八年级学生是迈入青春的开始,是步入九年级的关键一期。也 是其人生的成熟的开端。为了让他们顺利成长,取得好的成绩,特制 定如下班主任: 我班有学生 41 人,男女生人数大致相当。在过去的一年中,我 班同学已经基本适应了初中的学习生活, 日常行为规范也日渐走向正 轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风 也日渐好转。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两 极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上 课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正。鉴 于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下: 1 、做好安全教育工作。 2 、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。 3 、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 4 、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。 5 、加强养成教育,增强卫生意识和良好的卫生习惯。 6 、积极配合学校开展各项活动。 1 、时时注意安全,做好这方面的宣传与教育。 2 、大力加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班 长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方 面取得更多进步;开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮 助督促学习困难的学生。 3 、结合学校德育工作安排,充分利用朝会、团会、升旗仪式、 黑板报等形式, 宣传模范人物和学生身边的好人好事, 让学生学有榜 样,赶有目标,并建好学生思想进步档案,建立班级学习标兵。帮助 学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做 一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。 4 、加强与任课教师的联系, 协调各科关系, 对学生的情感态度、 价值观的教育以及方法与过程的渗透, 改变学生被动的学习方式, 培 养学生自主学习的能力, 教育学生 “学会吃苦, 学会生存,学会做人, 学会学习”。 第一周:做好学生开学报名工作和思想工作 第二周:开展我是班级小主人活动,让同学们尽快融入到班集 体中来。 第三至六周:配合学校德育目标,加强“安全教育”,开展以 “热爱生活,珍爱生命”为主题的系列班级活动;加强与学生、家长 交流,引导并帮助学生树立学习信心、转变“读书无用论”的观念。 第七至八周:继续加强“安全教育”,同时对学生进行行为习 惯养成教育。配合学校德育工作开展以“继承革命传统,弘扬民族精 神”为主题的红歌传唱活动。 第九周:期中考试。 第十至十一周:期中考试教学质量分析;召开家长会,向家长 通报近期学生学习、思想、 生活情况及下半学期的工作打算,请家长 配合班级的工作。 第十二至十五周:开展“健康成长”教育,开展以“我健康、 我快乐、我成长”为主题的体育筹备活动 第十六至学期结束:考前心理辅导,帮助学生树立一个良好的 心态考出好成绩,期末结束工作。 模板 , 内容仅供参考